(共19张PPT)
读了课题,你想提什么问题?
什么大书读不完?
这本书有多大?
这是一本什么书?
初读课文
初读要求:
1,有感情地朗读课文,读准字音,读通句子。
2,圈出文中的生字,词语,读一读,记一记。
3,“读不完的大书”指的是什么?
我会认
仅 麻 旋 佩 姿 态
梨 笋 寸 副 爽
jǐn má xuán pèi zī tài
lí sǔn cùn fù shuǎnɡ
我会写
读 虾 麻 勇 蚂 蚁 短
栽 梨 寸 柔 摇 册
dú xiā má yǒnɡ mǎ yǐ duǎn
zāi lí cùn róu yáo cè
读书
阅读
读写
龙虾
虾米
虾皮
麻烦
麻木
麻布
勇敢
勇气
英勇
蚂蚁
蚂蟥
蚂蚁
工蚁
白蚁
短小
长短
短处
栽树
栽种
栽倒
梨树
梨花
梨子
一寸
尺寸
分寸
柔软
柔和
温柔
摇晃
摇头
摇摆
书册
一册
册子
我会读
读书 高远 龙虾 万物 麻雀 蚂蚁 搬家 勇敢 精神 趣味 千姿百态 长短 栽树 梨树 鲜美 尺寸 如同 温柔 摇摆 倒影 画册 无穷 无尽
读不完的大书指的是什么 ?
大自然是一本看不完的大画册,是一部永远读不完的大书,里面有无穷的奥秘,有无尽的乐趣。
全文的总结,中心句,点明中心
大自然是一本看不完的大画册,是一部永远读不完的大书,这本大书中有很多好玩的东西,这本大书中都有哪些好玩的东西呢?请读第1自然段,找一找相关句子画下来。
我五六岁时,就喜欢到大自然去寻找好玩的东西。高远的天空,广阔的大地,空中的浮云飞鸟,地上的走兽昆虫,林间的花草树木,水里的虾蟹游鱼……世界万物,不仅好玩,还让人沉思和遐想。
世界万物
世界万物,不仅好玩,还让人沉思和遐想。
遐想:悠远地思索或想象。
总起句,大自然给我的总体印象。
世界万物,不仅好玩,还让人沉思和遐想。课文哪些段落对此进行了具体描写?
第二自然段
小麻雀,老鹰,蚂蚁
飞鸟 昆虫
第三自然段
花草
第四、五自然段
果树, 竹子,棕榈
树木
植物,花儿,草
飞鸟
小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的,叫人愉悦。老鹰在高空盘旋,展翅滑翔,突然猛扑而下,给人以雄健勇猛的感觉。
小麻雀活泼可爱,用欢快的语气朗读。
老鹰雄健勇猛,要读得稍快。
蚂蚁搬家,井然有序,当两军对垒时,那番勇敢忠贞的精神,真叫人敬佩。
昆虫
井然有序:有条理,有秩序的样子
想象蚂蚁搬家和对垒的样子,读出对蚂蚁的敬佩。
植物的开花、结籽,暑寒荣枯,有着不同的趣味。 花儿有红的、黄的、紫的、蓝的,形状有单瓣的、重瓣的,千姿百态。草的叶子各不相同,有长有短,有宽有窄,有的还带着刺。
花草
重读趣味,千姿百态,各不相同。语气活泼,起伏有致。
树木
我家房子前后栽有各种果树,有梨树、桃树、橘子树、柚子树,在不同的时间里,它们开不同的花,结不同的果。刚从树上摘下的果子,味道格外鲜美。
连用三个“不同”,突出了各种果树带来的不同趣味。朗读时重读“格外”。
树木
竹子长得快,雨后春笋,一天长几寸,没几天就长得和我一样高了。微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。
比喻,把竹叶声比作温柔的细语。请你用如果说句子。
微风吹动竹叶,朗读时要轻柔,舒缓。
树木
池塘边的棕榈树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里,它倒映在池塘的水中,小鱼在倒影间游玩,又是另一种境界。
比喻,拟人
风吹树叶,鱼戏倒影,读的时候要欢快,表现童趣。
大自然是一本看不完的大画册,是一部永远读不完的大书,里面有无穷的奥秘,有无尽的乐趣。
这本书读完了吗?
世界万物,不仅好玩,还让人沉思和遐想。
总分总结构
只有观察自然,留心生活的人才能发现这不读不完的书
在大自然这本“读不完的大书”中,你都读到了什么?仿照课文写一写,和同学交流。
课后小练笔