人教版 二年级数学上册 第五单元 观察物体(一)学业质量评价卷(含答案)

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名称 人教版 二年级数学上册 第五单元 观察物体(一)学业质量评价卷(含答案)
格式 docx
文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-12-04 10:53:24

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文档简介

人教版二年级数学上册第五单元学业质量评价卷
[考查内容:观察物体(一)]
时间: 40分钟 合计: 100≈
一、细心审题,灵活计算。(22分)
1.直接写出得数。 (12分)
4×6= 3×6= 5×6+6= 60-20+14 =
30+16= 90-7= 3×2+45= 2×4+48=
64-34= 34+14= 60-30-8= 74-(50-8) =
2.列竖式计算。(前两题每题2分,后两题每题3分,共10分)
69+24 = 83-45= 70-34-36 = 56-(33-29) =
二、手脑并用,动手连线。(24分) 1.摄影小达人。下面右边的三张照片分别是谁拍的 (6分)
2.观察钢琴,右边的图分别是谁看到的 (6分)
3.参观天坛公园。下面右边的三张照片分别是在哪个位置拍的 (6分)
4.下面右边的图分别是谁看到的 (6分)
三、精心比较,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)(12分)
1.哪一幅图是小林看到的 ( )
① ② ③
2.轩轩从上面看到的是图( )。
①□ ② ○ ③△
3.从侧面观察,看到的是( )。
4.看到的是图( )。
① ② ③
5.一个立体图形,从某个方向看到的图形是,这个立体图形不可能是( )。
6.从上面观察右边的物体,看到的图形是( )。
四、用心思考,正确填空。(26分)
1.从下面四个位置看到的分别是什么样子的 (把相应序号填在括号里)(4分)
下面右边的图形分别是在哪个位置看到的 把相应的序号填在括号里。
(6分)
3.下面四幅图分别是从哪个面看到的 (8分)
4.根据右边的连线,把小朋友的名字填在相应的位置。(8分)
五、走进生活,解决问题。(16分)
1.他们看到的可能是什么立体图形 在下面( )里画“√”。(8分)
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
2.两个小朋友看到的图形不同,这是为什么呢 (4分)
3.优优用5块正方体(其中一块是灰色的)搭成了下面的图形。你知道哪块正方体是灰色的吗 把它涂上颜色。(4分)
答案:
一、1. 24 18 36 54 46 83 51 56 30 48 22 32
2. 93 38 0 52
二、1.
三、1.② 2.② 3.③ 4.② 5.① 6.②
四、1.① ③ ② ④ 2.① ③ ②
3.南 北 西 东
五、1.略
2.这是因为从不同位置观察同一物体,观察到的图形可能一样,也可能不一样(说法不唯一,合理即可)
3.