第21课冷战后的世界格局 课件

(共28张PPT)
20世纪世界格局演变
世界格局是指在国际舞台的主要政治力量从自身的利益出发，在一定历史时期内相互制约所形成的一种稳定的结构状态，一种力量对比态势，包括政治格局、经济格局、军事格局等。
——戴世锋《社会转型与历史教学》
1914
1918
1939
1945
1955
1991
一战
二战
苏联解体
凡尔赛—华盛顿体系
两极格局
多极化
第六单元 走向和平发展的世界
第21课 冷战后的世界格局
学习目标
1．认识冷战结束后美国继续推行霸权政策的表现。
2．掌握冷战结束后世界形势的基本特点，初步了解冷战结束后世界多极化的发展趋势。
3．知道不结盟运动兴起的背景和作用。
4．了解中国为建立国际新秩序作出的努力和措施。
一、和平与冲突——
观大势方今
探究一：冷战后的世界时代主题是什么？
存在着哪些问题？
一、和平与冲突—观大势方今
冷战后的世界时代主题是什么？存在着哪些问题？
二、单极与多极—断大势所趋
新时代主题下美国有什么野心？各国又是如何推动多极化发展的？
三、零和与共赢—析大势博弈
面对世界新局势各国如何应对，广大发展中国家为建立国际新秩序做了哪些努力？中国该如何应对？
本课主题+问题链设置
开眼看世界
一、和平与冲突——观大势古今
1.世界总趋势：
冷战的结束使世界形势发展的总趋势走向缓和，和平与发展成为时代的主题，但仍然存在着很多矛盾和冲突。
“这是最好的时代，也是最坏的时代。”
—习近平世界经济论坛2017年年会开幕式的主旨演讲
材料：自从冷战结束以来，武装冲突和几乎所有其他形式的政治暴力活动都在减少。国际恐怖活动是唯一有所增加的政治暴力活动。世界要比过去和平得多。
——《人类安全报告》
一、和平与冲突——观大势古今
阅读以上图片，想一想威胁世界安全的因素有哪些？
二战后联合国通过在巴勒斯坦地区建立一个犹太人国家以色列和一个阿拉伯国家的决议。1948年以色列建国以来巴以冲突不断。
地区冲突、民族矛盾、宗教纷争
一、和平与冲突——观大势古今
霸权主义：霸权主义指的是某些国家凭借实力，蹂躏、干涉别国的主权和独立，以谋取主宰世界（或地区）事务的权利的主张、政策和行动。
结合课本97页找出美国推行霸权主义的表现：
1999年，以美国为首的北约越过联合国安理会，对南斯拉夫联盟共和国进行了持续78天的轰炸。
1999年5月8日，中国驻南大使馆遭到北约导弹袭击，3名中国记者不幸牺牲。
2003年，美国未经过联合国授权，拉拢部分国家，发动战争，占领伊拉克。
一、和平与冲突——观大势古今
化做废墟的中国驻南斯拉夫大使馆
1999年5月8日中国驻南大使馆遭到北约导弹袭击。3名中国记者不幸牺牲。
一、和平与冲突——观大势古今
战火纷飞中的伊拉克···
2003年，美国又以伊拉克拥有大规模杀伤性武器为借口，未经联合国授权，拉拢部分国家，发动战争，占领伊拉克。
一、和平与冲突——观大势古今
美国911事件
2001年9月11日，恐怖分于劫持3架飞机,分别撞向纽约的标志性建筑世界贸易中心双塔大楼和美国国防部所在地五角大楼。这一事件导致世贸双塔倒塌和五角大楼严重受损，3000多人死亡或失踪，经济损失达数千亿美元。
一、和平与冲突——观大势古今
北约持续扩张势力范围
一、和平与冲突——观大势古今
“人权高于主权”，你认为这种看法对吗？
这种看法不对。
因为以美国为首的北约打着捍卫“人权”和维护“正义”的旗号，对主权国家南斯拉夫联盟进行了轰炸，严重违背了国际法基本原则。
以美国为首的北约对南联盟的轰炸，不仅侵犯了南联盟的主权，给南联盟人民的生产生活带来了灾难，而且对欧洲与世界和平造成了严重的危害和威胁。
因此，美国所谓的“人权”和“正义”，是美国企图利用它作为世界上唯一的超级大国地位加紧推行霸权主义，实施自己称霸世界的野心，最终实现领导世界的全球战略目标。
我们一定要反对霸权主义，维护世界和平！
二、单极与多极——
断大势所趋
探究二：新时代主题下美国有什么野心？
各国又是如何推动多极化发展的？
二、单极与多极——断大势所趋
美国
欧共体
俄罗斯
中国
日本
现在，世界不再仅仅有两个超级大国。当我们从经济角度和经济潜力来考虑问题时,今天世界上有五大力量，它们是美国、西欧、苏联、中国、日本。———美国总统尼克松1971年讲话
二、单极与多极——断大势所趋
（一）背景：
1.苏联解体后，美国成为唯一超级大国。美国企图建立一个以美国为主导的“单极世界”。
2.欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用，推动世界朝着多极化方向发展。
美
一 超
多 强
俄
中
发展中国家
发展中国家
欧盟
日
二、单极与多极——断大势所趋
问题思考，经济实力的增强对欧盟、日本、中国、俄罗斯及广大发展中国家产生了哪些影响？
①欧盟：摆脱美国依赖，发出自己的声音。
②日本：谋求政治大国地位。
⑤广大发展中国家：国际影响不断扩大。
④俄国：力求在国际舞台扮演重要角色。
③中国：改革开放，
民族复兴，
和平崛起！
二、单极与多极——断大势所趋
年份 世界经济增长率（%） 发达经济体增长率（%） 新兴经济体和发展中国家增长率（%）
2010 5.4 3.1 7.5
2011 4.2 1.7 6.3
2012 3.4 1.2 5.2
2013 3.3 1.1 5.0
2014 3.4 1.8 4.6
2015 3.1 1.9 4.0
2016 3.2 1.9 4.1
世界格局朝着多极化方向发展的根本原因
世界经济结构的多极化推动政治多极化
新的世界格局形成中具有决定性的因素：综合国力
二、单极与多极——断大势所趋
多极化趋势发展的影响：
材料：目前的多极化趋势将成为未来世界新秩序的基础。多极化为各国提供了机会，使它们能够在国际社会表达自己的意愿、希望及雄心。只有通过国家间持续的对话，交流观点，才有可能促进国际关系民主化，而国际关系的民主化，则是世界和平的基础。
——前联合国秘书长加利
（1）有利于世界的和平与稳定。
（2）有利于遏制霸权主义和强权政治。
（3）有利于建立公正合理的国际政治经济新秩序。
（4）有利于促进世界政治、经济、文化的协调平衡发展。
三、零和与共赢
—析大势博弈
探究三：面对世界新局势各国如何应对，广大发展中国家为建立国际新秩序做了哪些努力？中国该如何应对？
三、零和与共赢——析大势博弈
第三世界崛起
1、背景（原因）:
（1）战后亚非拉许多国家独立，美苏争霸引发动荡。
（2）为了摆脱美苏的控制，避免卷入大国争斗，保持和平中立。
（3）维护国家主权和独立，发展民族经济。
毛泽东在1974年2月22日同赞比亚共和国总统卡翁达谈话中曾提出：“我看美国、苏联是第一世界。中间派，日本、欧洲、澳大利亚、加拿大，是第二世界。亚洲除了日本，都是第三世界。整个非洲除了南非，都是第三世界，拉丁美洲也是第三世界。”
现在，这个词主要指发展中国家。
三、零和与共赢——析大势博弈
广大发展中国家为建立国际新秩序做了哪些努力？
目的：
时间：
特点：
意义：
维护国家独立
1961年
和平、不结盟
标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量，在一定程度上冲击着两极格局。
不结盟运动
三、零和与共赢——析大势博弈
结合教材谈谈中国“兼济天下”，担起大国责任的中国智慧、中国方案
材料：世界大同，和合共生，这些都是中国几千年文明一直秉持的理念。不能独善其身，而应该兼济天下。各国都应该担当起自己的责任，推动构建人类命运共同体。
——习近平主席在博鳌亚洲论坛重要讲话
中国努力
①主张平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神
②走和平发展道路，坚持独立自主的和平外交政策
③反对霸权主义和强权政治，绝不干涉他国内政
④构建人类命运共同体
⑤积极推动全球治理变革
三、零和与共赢——析大势博弈
中国智慧
一带一路
金砖国家
上海合作组织峰会
G20
三、零和与共赢——析大势博弈
思考：面对当前世界局势的发展变化，中国该如何应对？
1、坚持改革开放，大力发展经济，提高综合国力和国际竞争力。
2、大力发展科学技术，实施科教兴国战略。
3、坚决反对霸权主义和强权政治，维护世界和平。
4、加强国际合作，积极倡导公正合理的国际政治经济新秩序。
课堂小结
冷战后的世界格局
霸权主义和
地区冲突
时代主题：和平与发展
存在着霸权主义和地区冲突，严重干扰着世界的和平与发展。
两极格局结束，世界朝着多极化趋势发展
美国：企图单极世界
欧盟、日本、中国、俄罗斯、发展中国家
建立国际新秩序的努力
不结盟运动
中国主张与贡献
小试牛刀
1．自1990年至2021年8月，中国先后参加近30项联合国维和行动，足迹遍布20多个国家和地区，是安理会常任理事国中派遣维和人员最多国和联合国维和行动第二大出资国，这表明中国（　　）
A．反对霸权主义和强权政治 B．积极参与国际事务拓展多边外交
C．倡导构建人类命运共同体 D．在全球性问题上采取了积极行动
2．20世纪90年代末，中国国际关系学界针对国际形势的发展变化，就国际格局做出了 “一超多强 ”的判断。在变局中，美国 “一超 ”的地位动摇了，新格局的形成处于动态局面。对 “新格局的形成处于动态局面 ”理解最准确的是（　　）
A．世界多极化趋势加强 B．新的国际格局已经形成
C．经济全球化趋势加速 D．国际经济新秩序已建立
C
A
小试牛刀
3．2023年6月23日，央视 “新闻频道 ”报道了北约将在日本建立联络处。这将是北约在亚洲建立的第一个联络处。北约的举动体现了（　　）
A．遏制苏联的需要 B．冷战思维的延续
C．经济全球化的发展 D．多极化的强化
4．“1969年12月结束的第24届联合国大会已被称为 ‘小国会议 ’。各种协议尽管遭到一两个超级大国——苏联和美国的反对，但还是被通过了。 ”这段材料主要反映了世界历史发展进程中的哪一趋势？（　　）
A．经济全球化 B．政治多极化
C．社会信息化 D．文化多样化
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