(共16张PPT)
北师版数学二年级下册课件
第3课时
搭一搭(二)
1 除法
……商
……被除数
除数……
……2×9的积
……18-18的差
除法竖式中各部分的名称还记得吗?
2
个
4
根
答:16根小棒可以搭2个房子,还剩4根。
探究点 有余数的除法竖式
16根小棒可以搭几个房子,还剩几根?搭一搭,填一填。
1 6
6
2
1 2
4
···余数
结合上面搭房子的过程,认一认,说一说。
4表示剩余小棒的数量。
看一看,说一说。
平均分给5个小朋友。
5片树叶粘成一朵花。
13÷5=2············3
21个苹果,每盘放6个,可以放( )盘,还余( )个。同同通过竖式算得答案如图所示,请在图中圈出箭头所表示的部分。
3
1.填一填,圈一圈。
3
2.用竖式计算。
(2)结合分物过程,和同伴说一说竖式中每一步的意思。
1. (1)平均每人分到 块积木,还剩 块。
6
6
2
略。
8
2
源于教材
2.有15个车轮,分别可以装几辆车,还剩几个车轮?
(1)填一填。
(2)分别写出除法竖式,算一算。
7 5 3
1 0 3
7
2 1 5
1 4
1
5
3 1 5
1 5
0
3
4 1 5
1 2
3
源于教材
3
4 1 2
1 2
0
4
2 9
8
1
5
3 1 7
1 5
2
4
5 2 1
2 0
1
源于教材
6
4
8
4
4
8
源于教材
5.想一个可以用“10÷4=2……2”解决的问题,和同伴说一说。
把10个苹果平均分给4个小朋友,每人分得多少个?
还剩多少个?
(答案不唯一。)
源于教材
1.选择下面各题错误的原因,填在括号里,并改写。
2.在 里填上合适的数字。
归纳总结:
用竖式计算有余数的除法,先确定商是几,再用被除数减去除数与商的积,把余数写在横线的下面,注意余数必须比除数小。
这节课你学到了哪些知识?
作 业
1.请完成教材练习题。
2.请完成剩余习题。