第一单元《走进社会生活》单元练习（含答案）八年级第一学期道德与法治统编教版

八年级第一学期道德与法治部编教版
第一单元《走进社会生活》单元练习
一、单选题
1．许多人一开始可能只是模糊地知道要“保护环境”，但具体如何行动、为何重要并不十分清晰。随着年龄的增长和社会经验的积累，人们开始更加关注气候变化、空气污染等全球性问题，并主动参与到垃圾分类、节能减排等实际行动中。这体现出（ ）
A．我们会与越来越多的人打交道 B．人们长大后自然就会主动保护环境
C．积极融入社会，就能走向成熟 D．人们对社会生活的认识越来越深刻
2．社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列句子反映的社会关系类型相同的是（ ）
①师者，所以传道受业解惑也。 ②远亲不如近邻，千金难买邻里情
③谁言寸草心，报得三春晖 ④多年共事喜空前，几度同仁逐笑颜
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3．在社会大家庭中，我们是社区的居民，是景区的游客，是父母的子女，是老师的学生等。这表明（ ）
A．每个人只有一种身份，这种是固定不变的
B．社会关系复杂多样，影响正常生活
C．在不同的社会关系中，我们具有不同的身份
D．每个人都拥有相同的身份
4．如图是初中生小明对昆明市民交通出行变化的调查。图中的变化反映出（ ）
A．社会不断发展，我们的社会生活越来越绚丽多彩
B．关注社会的变化，就可以提高我们的学习成绩
C．关注社会的变化，就证明我们已经成熟
D．了解到社会生活中的负面现象，对社会失去了信心
5．2024年7月26日晚，巴黎奥运会开幕式隆重举行。小强通过电视机观看巴黎奥运会开幕式，被丰富节目不断惊艳，对中国代表队的出场与强大而感到自豪。这说明（ ）
①个人的身份是在社会关系中确立的 ②在社会中每个人的身份都是不同的
③我们对社会生活的感受越来越丰富 ④我们要关心国家发展，并为之自豪
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
6．近日，我市某校举行了“创造幸福，争做小厨神”的校园厨艺大赛，小选手们拿出自己的看家本领，各显身手。比拼的是厨艺，收获的是快乐，这一活动的举办旨在引导中小学生（ ）
①树立劳动观念，珍惜劳动成果 ②在生活实践中养成亲社会行为
③提高学业成绩，减轻学习负担 ④积极参加公益活动
A．②③ B．①② C．①③ D．③④
7．八年级某班开展“融入社会，奉献社会”为主题的微视频展示活动。以下同学们捕捉的微镜头符合这一主题的有（ ）
①参与公益活动，收获他人点赞 ②观看奥运赛程，关注体育事业
③认真完成作业，提高学习成绩 ④注意合理饮食，增强身体素质
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8．2024年11月6日，大湄公河次区域经济合作第八次领导人会议在昆明隆重召开，会议指出，近年来，云南已基本建成连接湄公河五国的铁路、公路、航空、水运立体综合运输网络，中老铁路开通运营，黄金通道效应凸显，成为联通澜湄区域的铁路大动脉。小云在读到这则新闻时很开心，为云南取得的成就感到自豪。小云的行为属于亲社会行为中的（ ）
A．谦让 B．分享
C．关心社会发展 D．帮助他人
9．2024年《中国互联网络发展状况统计报告》显示，全国一体化政务服务平台基本建成，加大了信息公开力度，监督政府不断提高服务水平。这说明 （ ）
A．网络推动了民主政治进步 B．网络提升了经济发展水平
C．网络为文化传播搭建新平台 D．我国加强了法治宣传教育
10．互联网，现代科技的宠儿，就像点石成金的魔杖，不管“加”上什么，都会发生神奇的变化：“互联网+通信”就有了微信等即时通信工具；“互联网+交通”就有了打车软件、网上购票、出行导航系统；“互联网+教育”就实现了学校任你挑、老师由你选的远程教学……生活因互联网而更丰富多彩。这说明网络（ ）
A．能实现广大网民的一切诉求 B．是经济高效发展的决定力量
C．有利也有弊，是一把双刃剑 D．能够推动社会的发展和进步
11．2024年9月30日，备受关注的省道120雨城区坪石至回龙（洪雅界）段改建工程全线全面建成通车，通车盛况先后被北纬网、雅安市融媒体中心等多家主流媒体争相报道。雅安顺势推出“线上推广+线下活动”，通过抖音、小红书、视频号、微信公众号等围绕项目亮点进行持续曝光。一波又一波的宣传也让省道104沿线——周公山泡温泉、海子山、十里芳菲·野玫瑰村等景点迎来了“国庆热”。以上材料表明，网络（ ）
A．丰富民主方式，拓宽民主渠道 B．促进人际交往，打破时空限制
C．促进经济发展，注入新的活力 D．汇聚民意民智，建设精致雅安
12．网络是把双刃剑，真真假假难分辨，尽管我们不骗人，也要防止被人骗。下列属于网络诈骗的表现是（ ）
A．宣泄情绪，中伤他人 B．借助网络，诈骗钱财
C．歪曲事实，误导大众 D．发布暴力色情有害信息
13．某校开展议题式学习，学生围绕青少年短视频沉迷问题进行了调研。短视频沉迷原因主要有：平台通过算法推荐功能，向用户精准推送符合其个性化的信息；在学习生活中感到孤独、有压力、迷惘时，更容易沉迷短视频；看到身边很多人都在刷短视频，为了与同伴找到共同话题，在从众心理的驱使下逐渐沉迷。针对以上原因，下列建议恰当的（ ）
①学会信息节食，理性参与网络生活 ②学会质疑和辨识信息，增强独立思考的能力
③主动进行心理调适，过有意义、有规划的生活 ④各方形成合力，杜绝青少年使用短视频
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
14．网络时代信息丰富，人人都能够参与发布信息，但也要学会辨识，不得发布虚假、不良信息。下列网络信息中可以直接点击或转发的有（ ）
①陌生网站发来的要求登记银行详细信息的链接
②官方公众号发布的河南最新中考改革政策
③央视发布的巴黎奥运会开幕式的直播链接
④论坛发布“大米即将涨价，呼吁囤粮”的消息
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
15．一段时间以来，很多手机用户都有这样的体验：刚搜索过一个商品，就频频收到类似商品的广告；还在浏览楼盘信息，就接到销售电话；刚注册完会员，推销短信就铺天盖地……为什么手机这么“懂”我 上述现象告诉我们（ ）
A．网络是开放的，个人信息已经实现网络共享
B．生活在信息技术时代，个人隐私难免会被侵犯
C．要加强个人信息保护，构筑个人隐私防线
D．要完全远离网络，防止自己的信息被泄露
16．如今越来越多的人发现自己的生活被“微信化”，无论是在工作、开会、旅行还是吃饭，大家总会不自觉地掏出手机查看微信、发微信朋友圈。享受网络微信生活，我们应该（ ）
①应抵制网络，避免受到不良影响 ②虚心听取父母和老师不玩游戏的建议
③增强自制力，不沉溺于网络微信空间 ④遵守网络微信法律，恪守网络微信道德
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
二、分析说明题
17．分析说明题
八年级学生小宽是一位善于学习的孩子，他特别热衷于搜集一些和教材知识相关的时政新闻资料，并在此基础上进行分析整理。下面是他最近搜集到的几则消息：
材料一 2024年10月14日，“双十一”购物节正式开启，这是从2009年以来，活动周期最长的一次“网络购物节”，各个销售平台摩拳擦掌，纷纷推出各项优惠政策，政府补贴力度也在不断加大，据预测，今年的“双十一网络购物节”会再创销售额度新高。
材料二 2024年10月24日，黑龙江省政府开展为期13天的“征集2025年度幸福龙江建设20件民生实事建议活动”，广大公民可以登录“政民互动”网站栏目留言，积极行使表达权和参与权。
材料三 到2024年，直播电商出现已8年之久，作为一种新兴商业模式和互联网业态，其发展势头迅猛，然而冷静回顾电商直播的发展历程，似乎又有些“野蛮增长”了，行业门槛不高，相关行业准则和法律还不完善，主播素质参差不齐，大额打赏、偷逃税款和消费者信息泄露等质疑声不断。
请你来和小宽一起分析上述三则材料
(1)上述材料一和材料二分别体现了网络在推动社会进步方面的什么作用
材料一 材料二
(2)结合材料三，抵制互联网直播乱象，我们青少年要怎样理性参与网络生活
(3)为营造“风清气正”的互联网环境，从不同角度提出两条合理化建议。
18．习近平总书记强调，要在全社会广泛弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，更好发挥志愿服务的积极作用，促进社会文明进步。从晨光熹微到夜色阑珊，3.76万名“小青荷”志愿者奔波于亚运会的场馆内外，为运动员、游客们提供信息咨询、医疗应急、文明指引等志愿服务，展示杭州热情好客的东道主精神。广大志愿者用青春和奉献提供了暖心的服务，向世界展示了蓬勃向上的中国青年形象。“小青荷”所传递的志愿精神，同样是杭州亚运会的宝贵遗产。
某班决定以上述材料为背景组织次主题班会宣传活动，请你完成下列任务。
(1)【明确主题】请你为本次主题班会设计一个主题。
(2)【评析行为】请从个人与社会的关系角度评析上述志愿者的行为。
(3)【发出倡议】为向志愿者学习，你所在的中学团委会决定向全校同学发出倡议，请你写出倡议要点。
19．某校八年级(1)班道德与法治老师组织学生们开展以“亲近社会，融入社会”为主题的探究活动，请你参与其中，并回答问题。
【感受社会生活】
班会上，小华跟大家分享了他在暑假期间的有趣经历。他到科技馆的儿童乐园当了一天的志愿者，引导和照顾前来玩耍的小朋友。一天下来，虽然累得精疲力竭，却很有成就感。
(1)结合自己的生活经验，说说我们还可以通过什么方式感受社会生活 (答出一点即可)
(2)根据所学知识，谈谈你对个人与社会关系的认识。
【参与社会实践】
同学们积极参与以“体验农耕文化”为主题的社会实践活动，在农事体验中收获了金灿灿的稻谷……有的同学却认为初中生距离社会还很遥远，参加社会实践是浪费时间的事情，没有必要。但小林坚定地认为，走进社会大课堂养成亲社会的行为，有利于自身成长。
(3)结合所学知识，从亲社会行为意义的角度，分析小林这一认识的合理性。
【提出合理建议】
在本次探究活动的总结会上，班长向同学们发出号召：“中学生处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。
(4)作为一名中学生，请你就如何养成亲社会行为提出建议。(答出两点即可)
试卷第1页，共3页
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参考答案：
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B C A B B A C A D
题号 11 12 13 14 15 16
答案 C B A C C B
17．(1) 网络为经济发展注入新活力 网络促进民主政治的进步
(2)青少年合理使用网络：
①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；
②注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不可沉溺于网络；
③要学会“信息节食”；
④我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；
⑤恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则；
⑥积极传播网络正能量。
(3)为营造良好的网络环境：
①国家要制定和完善相关法律；
②政府规范网络秩序，依法严惩网络违法行为；
③全社会重视宣传“网络文明公约”；
④互联网企业要诚信经营，依法自律。
18．(1)“融入社会、奉献社会”；“参与社会、奉献关爱”；“积极养成亲社会行为”……
(2)①个人是社会的有机组成部分，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。广大志愿者作为社会的一员，用青春和奉献提供了暖心的服务，促进了社会文明进步。②人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养，广大志愿者在社会中成长，又通过自己的实际行动回报社会，奉献社会，同时也能更好的了解社会、融入社会，发展和成就自己。
(3)①我们要向志愿者学习，树立积极的生活态度，关注社会、服务社会，在人际交往和社会实践中养成亲社会行为；②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践；③我们要向志愿者学习，遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
19．(1)阅读报纸；观看电视；去菜园种菜；参观博物馆；
(2)①个人是社会的有机组成部分。②人的身份是在社会关系中确定的。
(3)亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。
(4)①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。③在社会生活中，我们要遵守社会规则，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
答案第1页，共2页
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