教科版六年级上册科学3.第三单元《工具与技术》（单元练习课件）(共48张PPT)

(共48张PPT)
实验：
1.取出核桃仁。
实验步骤：
不用任何工具
借助部分工具
使用核桃夹
探 索
知识脉络
不同的工具使用方法不同，效果不同。
敲击
能打开核桃
核桃仁被砸碎
碾压
更方便、更省力
取出的核桃仁较完整
不同的工具使用方法不同，效果不同。
3.生活中的常用工具及其用途。
通信工具:手机
测量工具:温度计
打电话、发短信
测体温
机械工具:螺丝刀
交通工具:自行车
拧螺丝
代步出行
“连筒”引水
你知道右边的图片是什么吗？
利用斜面
把无数竹筒串接在一起，连接成封闭性的水渠，形成规模或大或小的引水系统。
聚 焦
知识脉络
研究不同坡度斜面作用的实验记录表
（用1、2、3、4、表示坡度由小到大）
直接提升物体的力（N） 沿不同斜面提升物体的力（N） 我们的发现
坡度1 坡度2 坡度3 坡度4
10N 2N 4N 6N 8N
坡度3
坡度1
坡度2
坡度4
坡度越小，省的力越多。
像撬棍这样的工具就是一种杠杆。
聚 焦
羊角锤是杠杆类的工具。
铁揪也是杠杆类的工具。
知识脉络
杠杆模拟测试记录表(一)
杠杆模拟测试记录表(二)
改变方木块的位置，你们有什么发现？
阻力点离支点越近,杠杆越省力。
用力点到支点的距离>阻力点到支点的距离 杠杆省力
用力点到支点的距离<阻力点到支点的距离 杠杆费力
用力点到支点的距离=阻力点到支点的距离 杠杆既不省
力也不费力
我
的
发
现
支点对杠杆作用的影响
杠杆的作用除了与支点的位置有关，还与支点高度有关。
任务
分别用平板和手推车在操场上运送物品。先将两个箱子沿直线从A处运输到B处，然后将两桶水沿曲线从B处运输到C处。
评价这两种工具的优劣时我们可以用是否省力、是否方便、是否省时、是否灵活、运送的物品是否完整等多个指标对两种工具的优劣进行评价。
车轮减小了摩擦力，使搬运更省力、省时、平稳、便利。
右边的车轮由哪几部分组成？
像这种由半径较大的轮和半径较小的轴固定在一起，可以转动的工具称为轮轴。
车轮是一种轮轴，由半径较大的轮和半径较小的轴组成。
轮
轴
拓 展
这些都可以看成是轮轴的变形。
你知道吗？
实验一：研究轮轴的作用
轴上钩码的个数 轮上钩码的个数 我们的发现
在轮轴的轮上用力省力，轴上用力费力。
轴上钩码的个数 更大轮上钩码的个数 我们的发现
实验二：轮的大小对轮轴作用的影响
在轴不变的情况下，轮越大，轮轴越省力。
轮
轴
A
B
C
刀刃有斜面结构
都有杠杆结构
剪刀会有斜面和杠杆的功能吗？
知识脉络
剪刀测试记录表(一)
活动帮助卡
中国北宋庆历年间（1041年~1048年），毕昇发明了泥活字印刷术，标志着活字印刷术的诞生，他是世界上第一个发明人。
聚 焦
1.检字。把字模按照顺序排列整齐。【左右相反】
2.刷墨。在活字印刷版上均匀涂抹墨汁。
3.拓印。铺上白纸，拉平纸张，用拓印圆盘均匀压印。
4.晾制。缓缓将白纸掀起，放到向阳通风处晾干。
印刷术的出现使书籍快速而大批印制成为可能。印刷术本身在不断地发展。从雕版印刷到活字印刷，从人工拓印到用蒸汽做动力的机器印刷，从大型印刷机到家庭打印机，每一次变化，都让知识的普及和交流更为快速有效。
拓 展
你知道下面分别是什么物品吗？
名称
书籍
电脑
手机
广播
这些都是交流传播信息的工具。
聚 焦
知识脉络
探索二：比较传播效果
一起制作萝卜独轮车。
优点 缺点
书本
电脑(视频)
快速地获取信息
缺乏直观，文字比较难理解
直观生动，比较容易理解
获取信息的速度较慢
通过比较，书本和电脑传播信息有什么差别？
研 讨