苏教版科学四年级下册第三单元第二课运动的快慢同步练习

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苏教版科学四年级下册第三单元第二课运动的快慢同步练习
一、填空题
1、运动的快慢可以用单位时间内通过的距离来测量，这就是______。
答案：运动速度
解析：解答：运动的快慢可以用单位时间内通过的距离来测量，这就是运动速度，（也可以说，在一定距离中所用时间的多少）如：刘翔参加的110米跨栏比赛中，最好的成绩是12秒88。
分析：本题考查运动速度的定义。
2、气象台在发布台风预报时，除了时间、风速、风级还会强调______。
答案：风向
解析：解答：气象台发布台风预报的时候，需要强调的信息有台风时间、风级、风速、和风向等。
分析：本题考查气象台强调的信息。
3、某某走一段路长50米，他用了1分钟，他的速度是______。
答案：50米/分
解析：解答：某某走一段路长50米，他用了1分钟，他的速度是50米/分。
分析：本题考查速度的计算。
4、在国际单位制中速度的单位是_______、______、______、_______等。
答案：米/秒|分米/秒|厘米/秒|千米/小时
解析：解答：运动的快慢可以用单位时间内通过的距离来测量，这就是运动速度；在国际单位制中速度的单位是米/秒、分米/秒、厘米/秒、千米/小时等。
分析：本题考查速度的单位。
5、物体的运动速度，包括的因素有________、__________和_________。
答案：距离|时间|运动的方向
解析：解答：物体的运动速度，包括的因素有距离、时间、和运动的方向。
分析：本题考查运动速度包括的因素。
6、指甲、小树等看上去似乎没动，其实他们一直在 ，只是______很慢，我们看不出来。
答案：运动|速度
解析：解答：指甲、小树等看上去似乎没动，其实他们一直在运动，只是速度很慢；
分析：本题考查运动速度的判断。
二、单选题
7、短跑运动员跑完60米用了10秒，他的速度是（ ）。
A.6米/秒 B.6秒 C. 6米 D.6秒/米
答案：A
解析：解答：速度等于路程除以时间，所以速度是6米/秒。
分析：本题考查速度的计算。
8、坐在行驶的汽车里，车里的人相对汽车是（ ） ，车里的人相对于路边的树是（ ） 。
A、静止 B、运动
答案：A|B
解析：解答：判断物体是否在运动，要事先确定参照物。
分析：本题考查静止和运动的判断。
三、多选题
9、要想研究物体的运动速度，必须要知道（ ）
A、速度
B、路程
C、时间
D、物体的质量
答案：BC
解析：解答：速度等于路程除以时间。
分析：本题考查速度的计算。
8、气象台预报台风预报时，一般包括（ ）
A、风向B、风速C、时间D、风级
答案：ABCD
解析：解答：气象台发布台风预报的时候，需要强调的信息有台风时间、风级、风速、和风向等。
分析：本题考查气象台强调的信息。
11、下列句子中与参照物有关的是（ ）
A、月亮在白莲花般的云朵里穿行
B、坐地日行八万里
C、舟行碧波上，人在画中游
D、水涨船高
E、飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。
答案：ABDE
解析：解答：判断物体是否在运动，要看这一物体相对于另外一个物体的位置有没有发生变化。这另外一个物体，我们称它为参照物，参照物是事先假定为不动或静止的物体。
分析：本题考查参照物的判断。
四、解答题
12、怎样使用秒表？
答案：（1）先将秒表切换至计时状态及调整归零；（2）开始计时按“开始”键；（3）实验结束按“停止”键；（4）再将秒表调整归零，以便下次使用。
解析：解答：秒表是计算物体的运动时间，从而算出速度的工具。
分析：本题考查秒表的使用。
13、刘翔参加的是什么竞赛项目？他的最好成绩是多少？
答案：刘翔参加的是110米栏，他的最好成绩是12秒91
解析：解答：刘翔被称为“亚洲飞人”，他参加的是110米栏，他的最好成绩是12秒91。
分析：本题考查刘翔的成绩。
14、气象台在发布台风预报时除了有时间、风速、风级以外，还强调了什么？为什么？
答案：还强调了风向，因为只有知道了风向才能准确知道台风对我们有没有影响。
解析：解答：气象台发布台风预报的时候，需要强调的信息有台风时间、风级、风速、和风向等。
分析：本题考查气象台强调的信息。
15、你用什么办法能判断出以下事物在生长或运动呢？请举例。
答案：指甲的生长和小苗的生长可以用尺子量出来；水位有上升可以借助水位表来测量；月亮的移动可以借助周围固定的物体；如树、楼层等来判断它在运动。
解析：解答：借助一些工具可以判断出以下事物在生长或运动。
分析：本题考查工具的认识。
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