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苏教版科学四年级下册第五单元第一课调查同步练习
一、填空题
1、要知道某个地方有哪些东西;某个时间发生了什么事情;两个事件之间是否存在关系。这时候,我们应该采取_______方法。
答案:调查
解析:解答:可以调查的事物:某个地方有哪些东西;某个时间发生了什么事情;两个事件之间是否存在关系。
分析:本题考查调查的内容。
2、不合理的膳食结构,使得_________、_________等慢性病逐年上升。
答案:高血压|高血脂
解析:解答:不合理的膳食结构,使得高血压、高血脂等慢性病逐年上升。
分析:本题考查慢性病的出现。
3、调查可以使我们了解到事物在__________内发生了哪些变化;调查可以使我们了解到一些事物的的特征。
答案:不同的时间|相同或不同
解析:解答:调查可以使我们了解到事物在不同的时间内发生了哪些变化;调查可以使我们了解到一些事物的相同或不同的特征;
分析:本题考查调查的意义。
4、调查的种类有 、 、 、 。
答案:现场调查|访问调查|资料调查|问卷调查
解析:解答:调查的形式有现场调查、访问调查、问卷调查、资料调查。
分析:本题考查调查的种类。
5、调查的顺序是:(1)搞清楚调查对象(2)__________(3)_____________(4)完成调查报告。
答案:确定调查区域|开展现场调查
解析:解答:调查的顺序是:(1)搞清楚调查对象 (2)确定调查区域(3)开展现场调查 (4)完成调查报告。
分析:本题考查调查的顺序。
6、_________是最普遍、最常见的调查方法。
答案:问卷调查
解析:解答:问卷调查是最普遍、最常见的调查方法。
分析:本题考查问卷调查。
7、如果要调查校园内的昆虫,首先要弄清___________。
答案:什么是昆虫
解析:解答:如果要调查校园内的昆虫,首先要弄清什么是昆虫。昆虫必须具备:身体有头、胸、腹分三节,有3对足,一对触角,都要经过变态。
分析:本题考查调查昆虫的步骤。
8、_____是收集证据的方法之一。
答案:调查
解析:解答:调查是一种收集证据的方法。
分析:本题考查调查的意义。
9、我们可以通过________、___________、__________和_________等方式来了解想知道的问题。
答案:问卷|查阅|考察|查询
解析:解答:我们可以通过问卷、查阅、考察和查询等方式来了解想知道的问题。
分析:本题考查调查的方式。
10、_________是通过对典型的问题、情况、事件的深入调查,经过分析、综合而揭示其本质或客观规律的书面报告。
答案:调查报告
解析:解答:调查报告是通过对典型的问题、情况、事件的深入调查,经过分析、综合而揭示其本质或客观规律的书面报告。调查报告的结构有:正文、标题。
分析:本题考查调查报告。
二、判断题
11、所有的调查都可以独立开展。( )
答案:正确
解析:解答:所以的调查都可以独立开展。我们可以通过问卷、查阅、考察和查询等方式来了解想知道的问题。
分析:本题考查调查的方式。
12、没有调查就没有发言权。( )
答案:正确
解析:解答:没有调查我们就不能轻易得出结论,没有调查就没有发言权。
分析:本题考查调查的重要性。
13、所有的调查都不能遗漏任何一个目标。( )
答案:正确
解析:解答:所有的调查都不能遗漏任何一个目标,这样得出的结论才能准确。
分析:本题考查调查的过程。
三、多选题
14、想了解附近小河的鱼比以前少了,我们可以采用( ) 调查方式。
A、访问调查 B、资料调查 C、现场调查 D、问卷调查
答案:AC
解析:解答:调查的形式有现场调查、访问调查、问卷调查、资料调查。想了解附近小河的鱼比以前少了,我们可以采用访问附近居民的方法和现场调查的方法。
分析:本题考查调查的种类。
四、解答题
15、调查有什么意义?
答案:调查的意义很重大,调查可以使我们了解到事物在不同的时间内发生了哪些变化;调查可以使我们了解到一些事物的相同或不同的特征;可以使我们了解到一件事情的来龙去脉。
解析:解答:调查的意义很重大,可以使我们了解很多事情。
分析:本题考查调查的意义。
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