第四单元《思想文化和科学技术》同步练习
第I卷(选择题)
1.它传入欧洲以后,使依靠“冷兵器”的欧洲封建骑士阶层不堪一击,加速了欧洲封建制度的崩溃。“它”是指( )
A.指南针 B.应刷术
C.造纸术 D.火药
2.司马光主持编写的《资治通鉴》是一部编年体通史巨著,通过它我们可以( )
A.了解黄帝炎帝的相关传说 B.了解北宋的政治经济状况
C.了解女皇帝武则天的历史 D.了解郑成功收复台湾的情况
3.下列属于苏轼的作品的是( )
A.《念奴娇·赤壁怀古》 B.《如梦令》
C.《破阵子·醉里挑灯看剑》 D.《窦娥冤》
4.意大利著名旅行家马可? 波罗在何时来到我国?( )
A.汉朝 B.唐朝 C.元朝 D.清朝
5.下图是我国发行的一枚纪念明代科学家宋应星的邮票。宋应星的重要成就是( )
A.发明指南针 B.发明活字印刷术
C.编著《本草纲目》 D.编著《天工开物》
6.下面对宋元时期取得的科技成就的表述不准确的是( )
A.毕升发明了活字印刷术 B.蔡伦改进了造纸术
C.火药广泛应用在军事上 D.北宋时出现了指南针
7.我国最早的一部描写农民起义的长篇小说是 ( )
A.《三国演义》 B.《水浒传》 C.《儒林外史》 D.《李自成传》
8.中国宋元时期的科技发明中,为世界航海事业的发展作出了巨大贡献的是( )
A.活字印刷术 B.造纸术 C.指南针 D.火药
9.被称为“诗圣”的唐代著名诗人是( )
A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.杜牧
10.隋朝时建造的被誉为“世界建桥史上的一个奇迹”的是( )
A.玉带桥 B.泸定桥 C.赵州桥 D.西安灞桥
11.某校文学长廊中悬挂着以下一组图片,他们取材于( )
A.《三国演义》 B.《西游记》 C.《水浒传》 D.《红楼梦》
12.唐朝文学里最为光彩夺目的是( )
A.辞赋 B.诗歌
C.散文 D.词曲
13.我国现存规模最大、内容最丰富的石窟群是隋唐时期的( )
A.云冈石窟 B.龙门石窟 C.敦煌莫高石窟 D.麦积山石窟
14.河北民歌《小放牛》中唱到:“赵州桥来鲁班修,玉石栏杆是圣人留。张果老骑驴桥上走,柴王爷推车扎了一道沟”。请问赵州桥的建筑设计者是( )
A.李冰 B.李春 C.郑板桥 D.鲁班
15.下列作品中揭示了封建社会走向衰亡的是( )
A.《西游记》 B.《红楼梦》 C.《牡丹亭》 D.《窦娥冤》
16.假如你穿越时空,回到唐朝,你不可能见到( )
A.李白在喝酒作诗 B.唐玄宗的《霓裳羽衣舞》
C.敦煌美丽的壁画 D.农民用秧马插秧
17.在河北民歌《小放牛》中有这样的歌词“赵州桥什么人儿修,”对唱是“赵州桥鲁班爷爷修”,其实对唱并不符合历史。如果由你来对唱,歌词可以改为( )
A.“赵州桥隋朝工匠李春修” B.“赵州桥唐朝工匠李春修”
C.“赵州桥唐朝工匠李白修” D.“赵州桥宋朝工匠毕升修”
18.科学往往从谬误开始,例如,用于爆破的火药,最开始就被当作药方记录在用来治病救人的医书上,请问这位记录者是:( )
A.张仲景 B.华佗 C.孙思邈 D.李时珍
第II卷(非选择题)
19.创新是一个民族发展的灵魂,是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题:
探究一 经济篇
(1)唐朝经济繁荣,农业发达。唐朝对农业工具进行了哪些创新?(举两例)
探究二 制度篇
(2)隋唐时期在选拔人才进行了创新,采用什么制度?
探究三 文化篇
“中国在许多个世纪以来,一直是人类文明的主要中心之一”。让我们与历史进行亲密接触,寻找其中蕴藏的民族智慧,感悟民族精神。
(3)说出我国唐朝的主要的文学表现是什么?
探究四 工程篇
(4)下图是隋朝大运河。想一想:假如你是唐朝时期的读书人,从江都出发到洛阳去,可能经过哪几段运河?(不能填字母)
探究五 感悟篇
(5)综合以上内容,在如何培养自己的创新能力方面,你获得了哪些启示?
20.阅读材料回答问题
材料一:“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”
材料二:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波,若无水殿龙舟事,共禹论功不计多。”
——唐朝诗人皮日休
材料三:观察图片,回答问题:
请回答:
(1)根据材料一,请说出该河的名称?其中心和起止点的具体名称(今天的地名)。
A B C
(2)上述两则材料对“此河”的作用评价很高,对“此河”的开凿你有何看法?
(3)材料三中赵州桥建于何时?是谁设计建造的?它有何历史地位?
(4)材料三中的《金刚经》原藏于敦煌莫高窟,是什么时候印制的?它采用什么技术印制?它在今天看来有何价值?
21.创新是一个民族发展的灵魂,是一个民族进步的不竭动力,中华民族自古以来就有不少的创造、创新和发明。
探究一 制度篇
(1)隋朝虽然是一个短命的王朝,但具有重要的历史地位,这一时期创立的一项在中国历史上曾经延续了一千三百多年的制度是什么?
(2)元朝的疆域空前辽阔,为对全国实行有效的统治,元朝开创了一项对后世产生深远影响的政治制度,这项制度是什么?
探究二 人物篇
(3)隋朝时期,在桥梁工程方面做出突出成就的人物是谁?其突出的成就是什么?(1分)
(4)唐朝时期,开后世写意画之先河的著名画家是谁?其代表作品是什么?
探究三 技术篇
(5)唐朝是我国古代历史上政治清明、经济繁荣、文化辉煌的时期,唐朝农民利用自己的聪明才智改进和创制的新式农具是什么?另一灌溉工具是什么?
(6)北宋时期,我国海外贸易空前发达,在技术上为此提供重要条件的一项发明创造是什么?
(7)一个人的创新精神应包含哪些内容?
22.阅读下列材料:
材料一 由于地理上的相对隔绝、政治上的相对独立稳定,古代中国人独自走着自己的文化发展道路,形成了技术型、经验型、实用型为主的科技体系。……中华民族先人在科学技术上的独特建树,一直保持着其永恒的魅力。
——摘编自吴国盛《科学的历程》
材料二 中国古代一向有重农传统,故而历代农书颇多,但同时却轻视手工业,少有全面记载手工业技术的著作。《天工开物》不仅首述农事,随后又以更多的篇幅记述手工业,这与明末启蒙思潮中出现的“工商皆本”的先进思想是相符合的。
——楼宇烈《中华文明史》
材料三 欧洲资本主义的产生和发展,为近代科学革命提供了重要社会条件。……牛顿是经典力学的集大成者,他总结和发展了开普勒的天体力学和伽利略的地上力学成就,提出了经典力学的一套基本概念,发现了物体运动三定律和万有引力定律。
——摘编自肖耀根《世界近代科学革命事件及其意义》
请回答:
(1)根据材料一,指出我国古代科技体系的特点。
(2)根据材料二,指出《天工开物》内容的创新之处。结合所学知识回答,外国学者是如何评价这一著作的?
(3)根据材料三,概括指出牛顿能取得巨大科学成就的原因。
(4)对于科学技术的发展,上述三则材料的认识有何共同之处?
23.阅读下列材料,按要求完成问题。
创新是一个民族发展的灵魂,是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族,结合所学知识探究以下问题:
【制度篇】(1)历史上统治阶级为加强中央集权,总是不断调整政策。秦朝、元朝时期曾在地方上开创新的政治制度,请分别举例说明。
(2)美国学者费正清说:“在一个我们看来特别注重私人关系的社会里,中国的科举考试却是惊人地大公无私。每当国势鼎盛,科举制度有效施行时,总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。”对作者观点理解正确的是( )
A.科举制度扩大了封建统治的基础
B.科举制度实现了封建国家的兴盛
C.科举制度体现了公平竞争的精神
D.科举制度背离了传统的伦理道德
【经济篇】(3)六七千年前,我国的原始居民培植了两种农作物,使我国成为世界上最早培植这两种农作物的国家之一,请写出两种农作物的名字。
【文化篇】“中国在许多个世纪以来,一直是人类文明的主要中心之一”。让我们与历史进行亲密接触,寻找其中蕴藏的民族智慧,感悟民族精神。
(4)根据上图和所学知识,说出我国宋元时期主要的文学表现是什么?这一时期科技成就领先世界,请举一例说明。
【感悟篇】(5)综合以上内容,在如何培养自己的创新能力方面你获得了哪些启示?(1)
24.隋唐宋元时期是我国封建社会继续发展的重要阶段,也是我国封建社会的鼎盛时期。虽然中间经历过一段时间的分裂,但是统一、发展、繁荣、开放一直是这一时期的主流。
材料一: 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
一一选自毛泽东《沁园春·雪》
材料二: 死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
一一南宋.陆游《示儿》
请回答:
(1)《沁园春·雪》中提到的“唐宗、宋祖”两位帝王的名字分别叫什么?
(2)《示儿》中的“王师北定中原'’是要推翻哪个少数名族建立的什么政权?南宋“北定中原”的代表人物是谁?
参考答案
1.C
2.C
3.A
4.C
5.D
6.B
7.B
8.C
9.B
10.C
11.A
12.B
13.C
14.B
15.B
16.D
17.A
18.C
19.(1)筒车、曲辕犁
(2)科举制度
(3)唐诗
(4)通济渠,邗沟
(5)汲取前人的宝贵经验,努力学习先进文化知识,勇于实践等。(
20.(1)隋朝大运河。A北京;B洛阳;C杭州。
(2)大大促进了我国南北经济的交流,有利于国家统一;但过度役使劳力,给百姓带来沉重负担。
(3)隋朝;李春;是世界上现存最古老的一座石拱桥。
(4)唐朝;雕版印刷;是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷术。
21.
(1)科举制度。
(2)行省制度。
(3)李春;设计并主持建造的赵州桥,是世界上现存最古老的石拱桥,比欧洲早七百多年。
(4)吴道子;《送子天王图》。
(5)曲辕犁;筒车。
(6)指南针。
(7)具有创新的思想、开拓的意识;乐于探究、善于思考。敢于推陈出新,不盲从,学会继承和发扬。(言之有理即可)
22.(1) 以技术型 、经济型、实用型为主。
(2)以更多篇幅记述手工业。中国17世纪的工艺百科全书。
(3)原因:欧洲资本主义的产生和发展提供了社会条件;牛顿总结和发展他人的研究成果。
(4)科学技术的发展受社会因素的影响。
23.(1)秦朝----郡县制;元朝----行省制度
(2)C
(3)水稻、粟
(4)宋词或元曲;活字印刷术的发明
(5)继承前人宝贵经验,努力学习先进文化知识,勤思多问,培养吃苦耐劳的精神,勇于实践,等。
24.
(1)李世民、赵匡胤。(2)女真,金;岳飞