7.2.4人的性别遗传 课时作业 初中生物学人教版八年级下册（含答案）
文档属性
| 名称 | 7.2.4人的性别遗传 课时作业 初中生物学人教版八年级下册（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 106.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2024-12-05 13:05:49 | ||
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文档简介
第四节 人的性别遗传
重点回顾
1.人的性别是由性染色体决定的。男性的性染色体组成为，女性的性染色体组成为。
2.男性体细胞染色体组成为22对，精子的染色体组成为22条或22条。
3.女性体细胞染色体组成为22对，卵细胞的染色体组成为22条。
4.两种类型的精子和卵细胞结合的机会均等，因此生男生女机会均等。
易错解惑
1.误认为只有生殖细胞含有性染色体。无论是体细胞还是生殖细胞，都同时含有常染色体和性染色体。
2.生男生女机会均等，与第几胎无关。
3.男孩的染色体一定来自其母亲，染色体一定来自其父亲。
4.生男生女不取决于男方或者女方，取决于卵细胞与哪种精子结合。
例1 生殖细胞是基因在亲子代间传递的“桥梁”。男性生殖细胞的染色体组成为（ ）
A．22对 B．22条或22条
C．22条 D．44条
例2 一对夫妇已育有两个男孩，如果再生育一孩，是女孩的可能性为（ ）
A． B． C． D．
基础达标 逐点击破
一、选择题
1．小红是一个正常的女孩，她体细胞中的染色体组成是（ ）
A．22条 B． C．22对 D．
2．外耳道多毛症是一种遗传病，其致病基因位于染色体上。某患病男子体内可能不含有致病基因的细胞是（ ）
A．口腔上皮细胞 B．肌肉细胞
C．肝脏细胞 D．精子
3．在一个健康的女性体内，取卵细胞、成熟的红细胞、神经细胞、肌肉细胞各一个，这四个细胞中所含的染色体数目共有（ ）
A．8条 B．5条 C．7条 D．4条
4．小明是个男生，他体内染色体来自祖母的可能性为（ ）
A．0 B． C． D．
5．色盲是隐性遗传病，色盲基因位于染色体上。在患者的性别中（ ）
A．全部是男性 B．男女一样多
C．全部是女性 D．男性一般多于女性
6．人的有酒窝和无酒窝是一对相对性状。一对有酒窝的夫妇生了一个无酒窝的女孩，这对夫妇再生一个无酒窝的女孩的可能性是（ ）
A． B． C． D．
7．果蝇是遗传学研究中的模式生物，其性别决定方式与人的相同。如图为某果蝇体细胞中染色体组成图，相关叙述正确的是（ ）
A．染色体主要由和蛋白质组成
B．果蝇体细胞中有3对染色体
C．该果蝇为雌性个体
D．该果蝇只产生一种生殖细胞
8．如图表示人的性别决定遗传图谱。下列关于人的性别遗传及该图谱的描述，合理的是（ ）
A．母亲体细胞中染色体组成为22条常染色体
B．后代A的性别为男孩，其生殖细胞含有23条染色体
C．生男还是生女主要取决于母亲，与父亲无关
D．理论上，后代A和后代B出现的比例为
9．一位妇女怀孕，B超检查为“双胞胎”,对此分析错误的是（ ）
A．人的性别是由精子中性染色体决定的
B．一个胎儿的染色体来自父亲，另一个胎儿的染色体来自母亲
C．若双胞胎由一个受精卵发育而来，则都为男孩的概率为
D．胎儿的染色体一半来自父方，一半来自母方
二、非选择题
10．下图为人体的染色体图，观察后回答：
（1） A的性别是____，依据是__________________________。B的性别是____，依据是__________________________。
（2） 在女性的卵细胞和男性的精子中各含有__条染色体。男性有____种精子，女性有____种卵细胞。
（3） 人体的体细胞内含有__对染色体，并且每一对染色体都是一条来自____，一条来自____。
11．某班同学用黑、白围棋子模拟生殖细胞来探究人类生男生女的概率问题。他们做了如下的模拟实验：
Ⅰ.实验材料：黑棋子10枚，白棋子30枚，不透光纸盒两个（编号为甲、乙）。
Ⅱ.实验步骤：①将10枚黑棋子和10枚白棋子放入甲纸盒中，将20枚白棋子放入乙纸盒中，并混匀。②随机从两个纸盒中各取一枚棋子，在表格中记录棋子的组合情况。然后将选取的棋子放回原纸盒中，混匀。③重复步骤②九次。
Ⅲ.某小组实验结果如表，请结合上述实验回答下列问题：
次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
结果 黑白 黑白 白白 黑白 白白 黑白 白白 黑白 白白 黑白
（1） 上述实验中黑棋子模拟的生殖细胞是____________________________。如果抓出“白白”组合，表示的性别为____。
（2） 为什么用来装围棋子的纸盒是不透光的？____________________________________。
（3） 从该实验也可以看出性别决定于________形成的时刻。
（4） 在人的体细胞中，染色体是____存在的。将黑棋子和白棋子组合在一起模拟的是____过程。
（5） 理论上，男女出生性别比应为，但该组同学得到的数据处理结果不是，导致实验结果与理论值出现差异的主要原因是____________________________。
活学活用 素养提升
为理解生男生女的机会是均等的，某小组模拟了“精子与卵细胞随机结合”的实验。下列有关叙述错误的是（ ）
A．1号桶标记为男性，2号桶标记为女性
B．1号桶中黑、白两种棋子的数量应该相等
C．黑色棋子代表精子，白色棋子代表卵细胞
D．每次取完棋子记录后，需将棋子放回桶内再摇匀
第四节 人的性别遗传
易错解惑
例1 B 例2．B
基础达标 逐点击破
一、选择题
1．C 2．D 3．B 4．A 5．D 6．C 7．A 8．D 9．B
二、非选择题
10．（1） 女性； 性染色体组成是； 男性； 性染色体组成是
（2） 23； 2； 1
（3） 23； 父方； 母方
11．（1） 含有染色体的精子； 女性
（2） 排除人为因素对实验结果的干扰
（3） 受精卵
（4） 成对； 受精
（5） 样本少，偶然性大，误差大
活学活用 素养提升
C
重点回顾
1.人的性别是由性染色体决定的。男性的性染色体组成为，女性的性染色体组成为。
2.男性体细胞染色体组成为22对，精子的染色体组成为22条或22条。
3.女性体细胞染色体组成为22对，卵细胞的染色体组成为22条。
4.两种类型的精子和卵细胞结合的机会均等，因此生男生女机会均等。
易错解惑
1.误认为只有生殖细胞含有性染色体。无论是体细胞还是生殖细胞，都同时含有常染色体和性染色体。
2.生男生女机会均等，与第几胎无关。
3.男孩的染色体一定来自其母亲，染色体一定来自其父亲。
4.生男生女不取决于男方或者女方，取决于卵细胞与哪种精子结合。
例1 生殖细胞是基因在亲子代间传递的“桥梁”。男性生殖细胞的染色体组成为（ ）
A．22对 B．22条或22条
C．22条 D．44条
例2 一对夫妇已育有两个男孩，如果再生育一孩，是女孩的可能性为（ ）
A． B． C． D．
基础达标 逐点击破
一、选择题
1．小红是一个正常的女孩，她体细胞中的染色体组成是（ ）
A．22条 B． C．22对 D．
2．外耳道多毛症是一种遗传病，其致病基因位于染色体上。某患病男子体内可能不含有致病基因的细胞是（ ）
A．口腔上皮细胞 B．肌肉细胞
C．肝脏细胞 D．精子
3．在一个健康的女性体内，取卵细胞、成熟的红细胞、神经细胞、肌肉细胞各一个，这四个细胞中所含的染色体数目共有（ ）
A．8条 B．5条 C．7条 D．4条
4．小明是个男生，他体内染色体来自祖母的可能性为（ ）
A．0 B． C． D．
5．色盲是隐性遗传病，色盲基因位于染色体上。在患者的性别中（ ）
A．全部是男性 B．男女一样多
C．全部是女性 D．男性一般多于女性
6．人的有酒窝和无酒窝是一对相对性状。一对有酒窝的夫妇生了一个无酒窝的女孩，这对夫妇再生一个无酒窝的女孩的可能性是（ ）
A． B． C． D．
7．果蝇是遗传学研究中的模式生物，其性别决定方式与人的相同。如图为某果蝇体细胞中染色体组成图，相关叙述正确的是（ ）
A．染色体主要由和蛋白质组成
B．果蝇体细胞中有3对染色体
C．该果蝇为雌性个体
D．该果蝇只产生一种生殖细胞
8．如图表示人的性别决定遗传图谱。下列关于人的性别遗传及该图谱的描述，合理的是（ ）
A．母亲体细胞中染色体组成为22条常染色体
B．后代A的性别为男孩，其生殖细胞含有23条染色体
C．生男还是生女主要取决于母亲，与父亲无关
D．理论上，后代A和后代B出现的比例为
9．一位妇女怀孕，B超检查为“双胞胎”,对此分析错误的是（ ）
A．人的性别是由精子中性染色体决定的
B．一个胎儿的染色体来自父亲，另一个胎儿的染色体来自母亲
C．若双胞胎由一个受精卵发育而来，则都为男孩的概率为
D．胎儿的染色体一半来自父方，一半来自母方
二、非选择题
10．下图为人体的染色体图，观察后回答：
（1） A的性别是____，依据是__________________________。B的性别是____，依据是__________________________。
（2） 在女性的卵细胞和男性的精子中各含有__条染色体。男性有____种精子，女性有____种卵细胞。
（3） 人体的体细胞内含有__对染色体，并且每一对染色体都是一条来自____，一条来自____。
11．某班同学用黑、白围棋子模拟生殖细胞来探究人类生男生女的概率问题。他们做了如下的模拟实验：
Ⅰ.实验材料：黑棋子10枚，白棋子30枚，不透光纸盒两个（编号为甲、乙）。
Ⅱ.实验步骤：①将10枚黑棋子和10枚白棋子放入甲纸盒中，将20枚白棋子放入乙纸盒中，并混匀。②随机从两个纸盒中各取一枚棋子，在表格中记录棋子的组合情况。然后将选取的棋子放回原纸盒中，混匀。③重复步骤②九次。
Ⅲ.某小组实验结果如表，请结合上述实验回答下列问题：
次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
结果 黑白 黑白 白白 黑白 白白 黑白 白白 黑白 白白 黑白
（1） 上述实验中黑棋子模拟的生殖细胞是____________________________。如果抓出“白白”组合，表示的性别为____。
（2） 为什么用来装围棋子的纸盒是不透光的？____________________________________。
（3） 从该实验也可以看出性别决定于________形成的时刻。
（4） 在人的体细胞中，染色体是____存在的。将黑棋子和白棋子组合在一起模拟的是____过程。
（5） 理论上，男女出生性别比应为，但该组同学得到的数据处理结果不是，导致实验结果与理论值出现差异的主要原因是____________________________。
活学活用 素养提升
为理解生男生女的机会是均等的，某小组模拟了“精子与卵细胞随机结合”的实验。下列有关叙述错误的是（ ）
A．1号桶标记为男性，2号桶标记为女性
B．1号桶中黑、白两种棋子的数量应该相等
C．黑色棋子代表精子，白色棋子代表卵细胞
D．每次取完棋子记录后，需将棋子放回桶内再摇匀
第四节 人的性别遗传
易错解惑
例1 B 例2．B
基础达标 逐点击破
一、选择题
1．C 2．D 3．B 4．A 5．D 6．C 7．A 8．D 9．B
二、非选择题
10．（1） 女性； 性染色体组成是； 男性； 性染色体组成是
（2） 23； 2； 1
（3） 23； 父方； 母方
11．（1） 含有染色体的精子； 女性
（2） 排除人为因素对实验结果的干扰
（3） 受精卵
（4） 成对； 受精
（5） 样本少，偶然性大，误差大
活学活用 素养提升
C