苏教版科学五年级下册第一单元第六课自行车转动的奥秘同步练习
文档属性
| 名称 | 苏教版科学五年级下册第一单元第六课自行车转动的奥秘同步练习 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 28.0KB | ||
| 资源类型 | 素材 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2016-03-30 15:57:32 | ||
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文档简介
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苏教版科学五年级下册第一单元第六课自行车车轮转动的奥秘同步练习
一、填空题
1、能把动力从一个部分传递到另一个部分的装置叫_______________。
答案：传动装置
解析：解答：能够传递力量的装置叫做“传动装置”，比如自行车链条。
分析：本题考查传动装置的定义。
2、现在的自行车车轮能够转动，是因为链条将动力从_____那里传到了________上。
答案：踏板|后轮
解析：解答：现在的自行车车轮能够转动，是因为链条将动力从踏板那里传到了后轮上。像自行车链条这样能够传递力量的装置叫做“传动装置”。
分析：本题考查自行车车轮能够转动的原因。
3、传动装置可分为_________和__________。
答案：齿轮传动|链条传动
解析：解答：传动装置可分为齿轮传动和链条传动。钟表的主要传动装置是齿轮传动；自行车的主要传动装置是链条传动。
分析：本题考查传动装置的分类。
4、钟表的主要传动装置是___________；自行车的主要传动装置是__________。
答案：齿轮传动|链条传动
解析：解答：传动装置可分为齿轮传动和链条传动。钟表的主要传动装置是齿轮传动；自行车的主要传动装置是链条传动。
分析：本题考查物品的传动装置。
5、链条传动_______改变力的方向，齿轮传动______改变力的方向。（填“能”或“不能”）
答案：不能|能
解析：解答：传动装置可分为齿轮传动和链条传动；链条传动不能改变力的方向，齿轮传动可以改变力的方向。
分析：本题考查齿轮传动和链条传动的特点。
6、齿轮传动和链条传动的相同点：_______________。
答案：都可以改变运动速度
解析：解答：齿轮传动和链条传动的相同点：都可以改变运动速度。
分析：本题考查齿轮传动和链条传动的相同点。
7、齿轮传动和链条传动的不同点：齿轮传动____改变用力方向；_______较长距离传力。链条传动_______改变用力方向；________较长距离传力。（填“能”或“不能”）
答案：能|不能|不能|能
解析：解答：他们的不同点在于齿轮传动能改变用力方向；不能较长距离传力。链条传动不能改变用力方向；能较长距离传力。
分析：本题考查齿轮传动和链条传动的不同点。
二、选择题
8、齿轮传动与链条传动的差别是（）。
A、是否能改变力的大小B、是否能改变用力方向C、是否省力
答案：B
解析：解答：齿轮传动与链条传动的差别在于齿轮传动能改变用力方向；不能较长距离传力。链条传动不能改变用力方向；能较长距离传力。
分析：本题考查齿轮传动和链条传动的不同点。
9、自行车采用的主要传动装置是（）
A带传动B齿轮传动C链条传动
答案：C
解析：解答：现在的自行车车轮能够转动，是因为链条将动力从踏板那里传到了后轮上。故选C。
分析：本题考查自行车采用的主要传动装置。
10、钟表采用的主要传动装置是（）。
A带传动B齿轮传动C链条传动
答案：B
解析：解答：传动装置可分为齿轮传动和链条传动。钟表的主要传动装置是齿轮传动；故选B。
分析：本题考查钟表的主要传动装置。
三、解答题
11、齿轮传动和链条传动的相同点和不同点分别是什么？
答案：齿轮传动和链条传动的相同点：都可以改变运动速度。不同点：齿轮传动能改变用力方向；不能较长距离传力。链条传动不能改变用力方向；能较长距离传力。
解析：解答：链条传动和齿轮传动都可以最大限度传递力，链条传动可以远距离传递力，但工作动力不能太大，因为受到链条的承受能力的限制，齿轮传动需要近距离传递，而且它们的用力方向也不相同。
分析：本题考查齿轮传动和链条传动的相同点和不同点。
12、自行车车轮是如何转动的？
答案：自行车车轮能够转动，是因为链条将动力从踏板那里传到了后轮上。
解析：解答：现在的自行车车轮能够转动，是因为链条将动力从踏板那里传到了后轮上。像自行车链条这样能够传递力量的装置叫做“传动装置”。
分析：本题考查自行车车轮能够转动的原因。
13、传动装置分为哪几种？各有什么特点？
答案：传动装置可分为链条传动和齿轮传动。链条传动可以最大限度地传递力，也可以远距离传递力，但工作动力不能太大，因为受到链条的承受能力的限制。齿轮传动装置由两个或多个齿轮组成。齿轮传动可以传递力，能改变齿轮转动的方向，能改变齿轮传动的快慢。无论一个齿轮朝哪个方向转动，与它相邻的齿轮一定是向相反的方向转动的。要使两个相邻的齿轮朝同一个方向运动，必须在两者之间再加入一个齿轮。齿轮的旋转速度取决于两个齿轮的大小，还与两个齿轮齿数的比值有关，比如一个16齿的齿轮会使一个8齿的转速增加一倍。
解析：解答：传动装置可分为链条传动和齿轮传动。链条传动和齿轮传动都可以最大限度传递力，链条传动可以远距离传递力，但工作动力不能太大，因为受到链条的承受能力的限制，齿轮传动需要近距离传递，而且它们的用力方向也不相同。
分析：本题考查传动装置的分类和特点。
14、常见的齿轮传动装置有哪几种？
答案：常见的齿轮传动装置有：普通齿轮传动、蜗轮蜗杆传动、伞形齿轮传动、内齿轮传动。
解析：解答：常见的齿轮传动装置有：普通齿轮传动、蜗轮蜗杆传动、伞形齿轮传动、内齿轮传动。
分析：本题考查常见的齿轮传动装置。
四、探究题
15、观察你的自行车，看看自行车中包含哪些科学知识？
答案：自行车中包含的科学知识有：整个车架是三角形，利用了三角形的稳定性；轮胎有花纹：可以增大摩擦；车闸：增大摩擦；轴与轴瓦之间有滚珠：减小摩擦；加润滑油：减小摩擦；车把套是塑料：热的不良导体；车把套上有花纹：增大摩擦；脚蹬子有花纹：增大摩擦；车架上涂漆：防止铁生锈；车尾灯：光的反射；自行车前灯：机械能转化为电能；车座：增大面积，减小压强；车把、轮盘：利用了轮轴；前闸刹车：利用了杠杆原理；螺丝钉：利用了斜面原理等等。
解析：解答：自行车的制作中，包含的科学知识很多；
分析：本题考查自行车中包含的科学知识。
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苏教版科学五年级下册第一单元第六课自行车车轮转动的奥秘同步练习
一、填空题
1、能把动力从一个部分传递到另一个部分的装置叫_______________。
答案：传动装置
解析：解答：能够传递力量的装置叫做“传动装置”，比如自行车链条。
分析：本题考查传动装置的定义。
2、现在的自行车车轮能够转动，是因为链条将动力从_____那里传到了________上。
答案：踏板|后轮
解析：解答：现在的自行车车轮能够转动，是因为链条将动力从踏板那里传到了后轮上。像自行车链条这样能够传递力量的装置叫做“传动装置”。
分析：本题考查自行车车轮能够转动的原因。
3、传动装置可分为_________和__________。
答案：齿轮传动|链条传动
解析：解答：传动装置可分为齿轮传动和链条传动。钟表的主要传动装置是齿轮传动；自行车的主要传动装置是链条传动。
分析：本题考查传动装置的分类。
4、钟表的主要传动装置是___________；自行车的主要传动装置是__________。
答案：齿轮传动|链条传动
解析：解答：传动装置可分为齿轮传动和链条传动。钟表的主要传动装置是齿轮传动；自行车的主要传动装置是链条传动。
分析：本题考查物品的传动装置。
5、链条传动_______改变力的方向，齿轮传动______改变力的方向。（填“能”或“不能”）
答案：不能|能
解析：解答：传动装置可分为齿轮传动和链条传动；链条传动不能改变力的方向，齿轮传动可以改变力的方向。
分析：本题考查齿轮传动和链条传动的特点。
6、齿轮传动和链条传动的相同点：_______________。
答案：都可以改变运动速度
解析：解答：齿轮传动和链条传动的相同点：都可以改变运动速度。
分析：本题考查齿轮传动和链条传动的相同点。
7、齿轮传动和链条传动的不同点：齿轮传动____改变用力方向；_______较长距离传力。链条传动_______改变用力方向；________较长距离传力。（填“能”或“不能”）
答案：能|不能|不能|能
解析：解答：他们的不同点在于齿轮传动能改变用力方向；不能较长距离传力。链条传动不能改变用力方向；能较长距离传力。
分析：本题考查齿轮传动和链条传动的不同点。
二、选择题
8、齿轮传动与链条传动的差别是（）。
A、是否能改变力的大小B、是否能改变用力方向C、是否省力
答案：B
解析：解答：齿轮传动与链条传动的差别在于齿轮传动能改变用力方向；不能较长距离传力。链条传动不能改变用力方向；能较长距离传力。
分析：本题考查齿轮传动和链条传动的不同点。
9、自行车采用的主要传动装置是（）
A带传动B齿轮传动C链条传动
答案：C
解析：解答：现在的自行车车轮能够转动，是因为链条将动力从踏板那里传到了后轮上。故选C。
分析：本题考查自行车采用的主要传动装置。
10、钟表采用的主要传动装置是（）。
A带传动B齿轮传动C链条传动
答案：B
解析：解答：传动装置可分为齿轮传动和链条传动。钟表的主要传动装置是齿轮传动；故选B。
分析：本题考查钟表的主要传动装置。
三、解答题
11、齿轮传动和链条传动的相同点和不同点分别是什么？
答案：齿轮传动和链条传动的相同点：都可以改变运动速度。不同点：齿轮传动能改变用力方向；不能较长距离传力。链条传动不能改变用力方向；能较长距离传力。
解析：解答：链条传动和齿轮传动都可以最大限度传递力，链条传动可以远距离传递力，但工作动力不能太大，因为受到链条的承受能力的限制，齿轮传动需要近距离传递，而且它们的用力方向也不相同。
分析：本题考查齿轮传动和链条传动的相同点和不同点。
12、自行车车轮是如何转动的？
答案：自行车车轮能够转动，是因为链条将动力从踏板那里传到了后轮上。
解析：解答：现在的自行车车轮能够转动，是因为链条将动力从踏板那里传到了后轮上。像自行车链条这样能够传递力量的装置叫做“传动装置”。
分析：本题考查自行车车轮能够转动的原因。
13、传动装置分为哪几种？各有什么特点？
答案：传动装置可分为链条传动和齿轮传动。链条传动可以最大限度地传递力，也可以远距离传递力，但工作动力不能太大，因为受到链条的承受能力的限制。齿轮传动装置由两个或多个齿轮组成。齿轮传动可以传递力，能改变齿轮转动的方向，能改变齿轮传动的快慢。无论一个齿轮朝哪个方向转动，与它相邻的齿轮一定是向相反的方向转动的。要使两个相邻的齿轮朝同一个方向运动，必须在两者之间再加入一个齿轮。齿轮的旋转速度取决于两个齿轮的大小，还与两个齿轮齿数的比值有关，比如一个16齿的齿轮会使一个8齿的转速增加一倍。
解析：解答：传动装置可分为链条传动和齿轮传动。链条传动和齿轮传动都可以最大限度传递力，链条传动可以远距离传递力，但工作动力不能太大，因为受到链条的承受能力的限制，齿轮传动需要近距离传递，而且它们的用力方向也不相同。
分析：本题考查传动装置的分类和特点。
14、常见的齿轮传动装置有哪几种？
答案：常见的齿轮传动装置有：普通齿轮传动、蜗轮蜗杆传动、伞形齿轮传动、内齿轮传动。
解析：解答：常见的齿轮传动装置有：普通齿轮传动、蜗轮蜗杆传动、伞形齿轮传动、内齿轮传动。
分析：本题考查常见的齿轮传动装置。
四、探究题
15、观察你的自行车，看看自行车中包含哪些科学知识？
答案：自行车中包含的科学知识有：整个车架是三角形，利用了三角形的稳定性；轮胎有花纹：可以增大摩擦；车闸：增大摩擦；轴与轴瓦之间有滚珠：减小摩擦；加润滑油：减小摩擦；车把套是塑料：热的不良导体；车把套上有花纹：增大摩擦；脚蹬子有花纹：增大摩擦；车架上涂漆：防止铁生锈；车尾灯：光的反射；自行车前灯：机械能转化为电能；车座：增大面积，减小压强；车把、轮盘：利用了轮轴；前闸刹车：利用了杠杆原理；螺丝钉：利用了斜面原理等等。
解析：解答：自行车的制作中，包含的科学知识很多；
分析：本题考查自行车中包含的科学知识。
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