广东省深圳市宝安区2024-2025学年五年级上学期期中科学试题
1．（2024五上·宝安期中） 早晨，小安洗脸照镜子时，通过镜子能够看到自己的图像，这是光的 现象。
2．（2024五上·宝安期中） 小安无法看到镜子后面的物体，这是因为光在传播的过程中遇到了镜子这种 的物体，受到阻碍。(填“透明”或“不透明”)
3．（2024五上·宝安期中） 小安把牙刷斜插入透明水杯中时，发现牙刷“折断”了。这是因为光的 现象。
4．（2024五上·宝安期中） 地球的表面在外力作用下不断地发生变化，如火山爆发、地震等。其影响是 的。(填“剧烈”或“缓慢”)
5．（2024五上·宝安期中） 我们生活在地球的 这一圈层。(填“地壳”“地幔”或“地核”)
6．（2024五上·宝安期中） 周末晴空万里，小安抬头看到的蓝天白云，是由于天空和白云发出的光进入到人眼形成的。( )
7．（2024五上·宝安期中） 小安看到小河边有人抓鱼，小安发现从岸边看水中的小鱼的位置和实际水中鱼的位置是不同的，这是光的折射现象造成的。 ( )
8．（2024五上·宝安期中） 小安还在小河边捡到了许多光滑好看的石头，小安推测石头变得光滑圆润主要是流水的长期的侵蚀所造成。 ( )
9．（2024五上·宝安期中） 流水的力量比较微弱，只能侵蚀水里的小石头，对地球表面的地形地貌影响不大。 ( )
10．（2024五上·宝安期中） 日常生活中，我们基本感受不到地壳在运动。所以，地壳运动对地球表面地形地貌的影响都是非常缓慢的。 ( )
11．（2024五上·宝安期中） 爸爸带小安去儿童公园玩耍。太阳很晒，小安在树下乘凉。树叶遮挡阳光形成“树荫”，这是利用了( )原理。
A．光的反射 B．光沿直线传播 C．光的折射
12．（2024五上·宝安期中） 正值正午，阳光很刺眼。为了保护眼睛，爸爸戴上了墨镜。墨镜是半透明的，太阳光( )被遮挡。
A．全部 B．部分 C．不会
13．（2024五上·宝安期中） 小安被皮影戏剧场里的鼓掌声吸引了过来。一墙之隔的小安看不到精彩的皮影戏表演，却能听到观众的欢呼声。关于皮影戏说法正确的是 ( )。
A．皮影戏利用光沿直线传播的原理
B．皮影戏利用了光能向四面八方传播的原理
C．皮影戏利用了光的折射原理
14．（2024五上·宝安期中） 小安走进皮影戏场馆，开场前，工作人员把所有的灯都关闭了，场馆内完全黑暗了。下列说法合理的是 ( )。
A．小安能看到地上丢失的手表
B．适应一段时间后，小安就能看到地上丢失的手表
C．在灯亮之前，小安是无法看到丢失在地上的手表
15．（2024五上·宝安期中） 想在完全黑暗的场馆里找到手表，小安应该( )。
A．拿出放大镜仔细寻找
B．打开手机屏幕，借助手机屏幕的亮光寻找
C．利用一些容易反光的东西寻找，如镜子
16．（2024五上·宝安期中） 皮影表演开始了，小安看得如痴如醉。下列说法不恰当的是( )。
A．小安之所以能看到皮影表演，是因为皮影小人在发光。
B．皮影表演利用了光沿直线传播的科学原理
C．在皮影表演的过程中，光的传播受到了皮影人物的阻碍
17．（2024五上·宝安期中） 看完皮影表演，小安和爸爸来到了水族馆。五彩斑斓的发光水母瞬间吸引了小安的目光。在生活中，还有很多像发光水母一样的物体。下列与发光水母一样属于自然光源的是( )。
A．白炽灯 B．太阳 C．月球
18．（2024五上·宝安期中） 走出水族馆，小安看到河边的杨柳和天上的白云倒映在水面上，杨柳好像在白云间飘荡。关于小安看到的水面上的杨柳和白云，最符合题意的一项是( )。
A．杨柳和白云是由光的反射形成的
B．杨柳是由光的折射形成的，白云是由光的反射形成
C．杨柳是由光的反射形成的，白云是由光的折射形成
19．（2024五上·宝安期中） 小安在河边发现一个水下观测仪(如下图所示)，它可以帮助人们在水面上观察到水下小鱼游动的场景。下列说法正确的是 ( )。
A．利用水下观测仪观察的过程中，光发生了两次折射
B．将其中一面镜子拿走，仍然能够在岸边看到水下的场景
C．如果改变镜面的放置角度，光的传播路线也会随之发生变化
20．（2024五上·宝安期中） 儿童公园里有人在玩水枪。小安发现，水枪喷出的水汽就像三棱镜一样将太阳光折射形成了一道绚丽的“彩虹”。下列现象与形成水枪“彩虹”的科学原理相似的是 ( )。
A．日食 B．水中倒影 C．海市蜃楼
21．（2024五上·宝安期中） 爸爸给小安买了一张巨大的世界地图(如图所示)。通过观察地图，小安发现，地球上的地形地貌多种多样。下列说法正确的是( )。
A．人类相对于大自然来说，非常渺小，所以人类活动几乎不会对地形地貌产生影响
B．从古至今地球上的地形地貌几乎没有发生改变
C．改变地形的因素有时剧烈，有时缓慢
22．（2024五上·宝安期中） 小安在地图上看到，中国的东北部有一座山叫做长白山。小安想到了科学课上提到的长白山天池(如图所示) 是( )形成的。
A．火山爆发形成的火山湖
B．地震后阻塞河道形成的堰塞湖
C．人工改造形成的人工湖
23．（2024五上·宝安期中） 爸爸给小安分享自己去青海湖旅游的经历。青海湖是世界上海拔最高的湖泊之一，它是怎么形成的呢 小安查阅资料了解到，由于地壳运动，周围的高山隆起，使原来注入黄河的倒淌河被堵塞，河水倒灌，外泄无径，青海湖从外流湖成为内流湖。下列与青海湖成因相似的是( )。
A．大鹏地质公园里弯曲的岩层
B．珠江三角洲
C．戈壁滩上的风蚀蘑菇
24．（2024五上·宝安期中） 地壳中不断地运动，大部分时候我们感受不到，有时会通过( )让我们感受到。
A．龙卷风和沙尘暴 B．雷暴雨和海啸 C．地震和火山喷发
25．（2024五上·宝安期中） 火山喷发会在短时间内使地表形态发生巨大的变化。下列场景中，小安认为是火山喷发后造成的场景是( )。
A．碎石满地，阻塞道路
B．熔岩喷涌，森林发生火灾
C．狂风乱作，吹倒树木
26．（2024五上·宝安期中） 通过观察爸爸西北旅途中拍摄的路边岩石的照片。小安发现，路边的岩石由大块颗粒逐渐变成了小石子，最后变成了细小的沙子。结合西北地区所处环境和气候，小安推测，主要是( )使岩石发生了变化。
A．地震 B．火山喷发 C．风的作用
27．（2024五上·宝安期中） 小安想要模拟风打磨岩石表面的过程，于是，找来了砂纸、岩石等材料。为了模拟风，小安应该用砂纸( )打磨岩石。
A．垂直方向 B．水平方向 C．任意方向
28．（2024五上·宝安期中） 风的作用、水的侵蚀和沉积作用是一种常见的可以改变地形地貌的自然力量。下列特殊的地形地貌不是水的作用形成的是 ( )。
A．敦煌雅丹地貌 B．黄河十八弯 C．黄河入海口的沙洲
29．（2024五上·宝安期中） 小安想要研究植被覆盖对雨水侵蚀土壤的影响。为了保证实验的公平，小安应该选择( )进行对比实验。
A．
B．
C．
30．（2024五上·宝安期中） 通过分析实验现象，同样遭受暴雨袭击，植被覆盖情况不同的土壤受到流水侵蚀的程度不同。中国地大物博，有着各种不同的地形地貌。深圳梧桐山公园气候温和，雨量充足，森林植被资源丰富。呼伦贝尔大草原水草丰美，是中国当今保存完好的草原。黄土高原千沟万壑，土质疏松，植被稀少。因此，小安推测下列土壤最容易被流水侵蚀的是( )。
A．深圳梧桐山公园 B．呼伦贝尔草原 C．黄土高原
31．（2024五上·宝安期中） 深圳地处沿海，经常有台风不期而至。台风带来的强降雨天气容易造成山体滑坡、道路塌方等地质灾害。关于雨水对环境造成的影响，下列说法错误是( )。
A．雨水可能会堵塞河道，形成堰塞湖
B．雨水可能会引发泥石流等自然灾害
C．雨水冲走松散的土壤，会造成水土流失
32．（2024五上·宝安期中） 通过资料的查找，小安知道水流从高处流向低处，同时会把岩屑和土粒冲到河里，河水携带其随河流注入湖泊或海洋，河水携带的泥沙会在平缓的河流下游大量堆积下来，形成( )。
A．岛屿 B．三角洲 C．戈壁
33．（2024五上·宝安期中）周末，小安和小文想要在家玩手影游戏。他们准备了光源、一节塑料软管和一张向纸。
（1）下列物品最适合给手影游戏作为光源的是( )
A．激光笔 B．手电筒 C．无影灯
（2）如图所示，将塑料软管弯折成不同的形状。打开光源后，能在白纸上看到小安手影的是装置 .(填字母)
（3）物体影子的形成是基于光沿 传播的原理。
（4）小安想要装置B也能完成手影游戏，通过和小文讨论后，他决定利用光的反射原理来实现，通过讨论需要在装置B中塑料软管的 处(填序号) 放置了 (选填“眼镜镜片”、“平面镜”或“透明玻璃片”)，并通过调整角度，最终能完成手影游戏。
34．（2024五上·宝安期中）生活中的许多现象都与光的传播有关。请将下列现象与对应的科学原理连线。
雨后彩虹
光的直线传播
坐井观天
光的反射
队列对齐
光的折射
镜花水月
35．（2024五上·宝安期中）2024年6月15日，央视新闻报道，印尼伊布火山连续喷发。火山灰拄最高达2000米。小安对印尼依布火山喷发的成因充满好奇和探究欲。
（1）结合对于地球内部的了解，他猜测火山的喷发与地球内部的高温高压有关。这属于科学探究的（ ）环节。
A．提出问题 B．作出假设 C．得出结论
（2）于是，他找来了一些材料来验证自己的猜测。如图所示。
土豆泥小山模拟印尼依布火山；
土豆泥堆顶部小坑是模拟( )。
A．岩浆 B．火山口 C．溶洞
（3） 酒精灯加热模拟( )。
A．岩浆
B．板块移动
C．地球内部的高温状态
（4） 番茄酱模拟地球内部的( )。
A．岩浆 B．岩层 C．山体
（5）点燃酒精灯后，用酒精灯加热土豆泥小山的底部，一段时间后，番茄酱会从土豆泥小山的部位 (填“薄弱”或“坚硬”) 喷发出来，形成火山喷发的现象。
（6）小安观察到，番茄酱从上豆泥小山涌出后，会沿着山体流向山脚下。结合实际，你觉得印尼伊布火山喷发会对印尼人民的生活造成什么影响呢
答案解析部分
1．【答案】反射
【知识点】光的反射
【解析】【分析】光是沿直线传播的，当光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射。反射光仍然是沿直线传播的。 早晨，小安洗脸照镜子时，通过镜子能够看到自己的图像，这是光的反射现象。
2．【答案】不透明
【知识点】光的传播
【解析】【分析】在空气中沿直线传播的光遇到不同物体时，会发生通过、部分通过和不通过等现象。光的传播会遇到阻碍，有的光能通过阻碍，有的光不能通过阻碍。小安无法看到镜子后面的物体，这是因为光在传播的过程中遇到了镜子这种不透明的物体，受到阻碍。
3．【答案】折射
【知识点】光的折射
【解析】【分析】当光从一种介质斜射入另一种介质，传播方向改变，这种现象叫做光的折射。小安把牙刷斜插入透明水杯中时，发现牙刷“折断”了。这是因为光的折射现象。
4．【答案】剧烈
【知识点】影响地形变化的因素
【解析】【分析】 地球的表面在外力作用下不断地发生变化，影响地形变化的因素有地震、火山、风的作用、水的作用等。地震和火山对地表的改变是剧烈的，而风和水的作用对于地球表面的地形地貌的改变是缓慢的。
5．【答案】地壳
【知识点】地球的内部结构
【解析】【分析】根据地震波在地下不同深度传播速度的变化，一般将地球内部分为三个同心球层：地核、地幔和地壳。中心层是地核；中间是地幔；外层是地壳。地球表面是由岩石构成的。岩石是固体块状矿物，它们组成了地壳。我们正是生活在地壳这一圈层。
6．【答案】错误
【知识点】光的反射
【解析】【分析】光在同种均匀介质当中沿直线传播，我们能够看到物体，就是因为物体发出或反射的光进入我们的眼睛。 周末晴空万里，小安抬头看到的蓝天白云，是由于天空和白云反射的光进入到人眼形成的。题目说法错误。
7．【答案】正确
【知识点】光的折射
【解析】【分析】当光从一种介质斜射入另一种介质，传播方向改变，这种现象叫做光的折射。小安看到小河边有人抓鱼，小安发现从岸边看水中的小鱼的位置和实际水中鱼的位置是不同的，这是光的折射现象造成的。题目说法正确。
8．【答案】正确
【知识点】水对地貌的影响
【解析】【分析】河流会对地表形态产生影响。上游坡度大的地方，河流流速最快，土地会被侵蚀；在坡度小的地方，河流流速慢，会发生沉积。小安还在小河边捡到了许多光滑好看的石头，小安推测石头变得光滑圆润主要是流水的长期的侵蚀所造成。题目说法正确。
9．【答案】错误
【知识点】水对地貌的影响
【解析】【分析】河流会对地表形态产生影响。上游坡度大的地方，河流流速最快，土地会被侵蚀；在坡度小的地方，河流流速慢，会发生沉积。题目说法错误。
10．【答案】错误
【知识点】地壳的运动
【解析】【分析】地壳在不断地运动，地球内部的岩浆在不停地涌动，有时会通过地震和火山喷发让我们感受到。地壳的运云动常常会使岩层发生弯曲变形。影响地形变化的因素有地震、火山、风的作用、水的作用等。地震和火山对地表的改变是剧烈的，而风和水的作用对于地球表面的地形地貌的改变是缓慢的。题目说法错误。
11．【答案】B
【知识点】光的传播
【解析】【分析】光在同种均匀介质当中沿直线传播，爸爸带小安去儿童公园玩耍。太阳很晒，小安在树下乘凉。树叶遮挡阳光形成“树荫”，这是利用了光沿直线传播原理。故选B。
12．【答案】B
【知识点】光的传播
【解析】【分析】在空气中沿直线传播的光遇到不同物体时，会发生通过、部分通过和不通过等现象。光的传播会遇到阻碍，有的光能通过阻碍，有的光不能通过阻碍。正值正午，阳光很刺眼。为了保护眼睛，爸爸戴上了墨镜。墨镜是半透明的，太阳光部分被遮挡。故选B。
13．【答案】A
【知识点】光的传播
【解析】【分析】光在同种均匀介质当中沿直线传播，小安被皮影戏剧场里的鼓掌声吸引了过来。一墙之隔的小安看不到精彩的皮影戏表演，却能听到观众的欢呼声，这是因为光沿直线传播，而声音是向四面八方传播的。皮影戏就是利用光沿直线传播的原理。故选A。
14．【答案】C
【知识点】光的传播
【解析】【分析】光在同种均匀介质当中沿直线传播，我们能够看到物体，就是因为物体发出或反射的光进入我们的眼睛。小安走进皮影戏场馆，开场前，工作人员把所有的灯都关闭了，场馆内完全黑暗了。在灯亮之前，小安是无法看到丢失在地上的手表。故选C。
15．【答案】B
【知识点】光的传播
【解析】【分析】光在同种均匀介质当中沿直线传播，我们能够看到物体，就是因为物体发出或反射的光进入我们的眼睛。想在完全黑暗的场馆里找到手表，小安应该光打开手机屏幕，借助手机屏幕的亮光寻找。故选B。
16．【答案】A
【知识点】光的传播
【解析】【分析】光在同种均匀介质当中沿直线传播，我们能够看到物体，就是因为物体发出或反射的光进入我们的眼睛。皮影戏就是利用了光沿直线传播的科学原理，小安之所以能看到皮影表演，是因为皮影反射的其他的光，在皮影表演的过程中，光的传播受到了皮影人物的阻碍。故选A。
17．【答案】B
【知识点】光源
【解析】【分析】像电灯这样能够自己发光的物体成为光源。光源分为自然光源和人造光源，灯光属于人造光源，太阳光属于自然光源，月球是反射的太阳的光，不属于光源。故选B
18．【答案】A
【知识点】光的反射
【解析】【分析】光在同种均匀介质当中沿直线传播，我们能够看到物体，就是因为物体发出或反射的光进入我们的眼睛。走出水族馆，小安看到河边的杨柳和天上的白云倒映在水面上，杨柳好像在白云间飘荡。杨柳和白云是由光的反射形成的。故选A。
19．【答案】C
【知识点】光的反射
【解析】【分析】光是沿直线传播的，当光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射。反射光仍然是沿直线传播的。小安在河边发现一个水下观测仪(如下图所示)，它可以帮助人们在水面上观察到水下小鱼游动的场景。水下观测仪是利用光的反射原理，如果改变镜面的放置角度，光的传播路线也会随之发生变化。故选C。
20．【答案】C
【知识点】光的折射
【解析】【分析】光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏折，海市蜃楼、池水变浅都是光的折射形成的。儿童公园里有人在玩水枪。小安发现，水枪喷出的水汽就像三棱镜一样将太阳光折射形成了一道绚丽的“彩虹”。“彩虹”就是由于光的折射原理制成的。故选C。
21．【答案】C
【知识点】影响地形变化的因素
【解析】【分析】影响地形变化的因素有地震、火山、风的作用、水的作用等。地震和火山对地表的改变是剧烈的，而风和水的作用对于地球表面的地形地貌的改变是缓慢的。人类的活动也会对地球上的地形地貌产生影响。故选C。
22．【答案】A
【知识点】火山喷发的成因及作用
【解析】【分析】火山喷发会使地面产生裂缝，并有熔岩喷涌，熔岩喷涌沿着火山口堆积、冷却凝固形成岩浆岩。长白山天池是一个火山口湖，由火山喷发形成。火山喷发对环境的影响既有利也有弊。火山喷发会烧毁森林、房屋，掩埋农田和城市。在火山喷发的过程中会释放大量的有害气体，会污染空气。火山喷发也会导致滑坡、山崩、泥石流、地震等。但火山喷发后落在火山周围的火山灰能提高土壤肥力，使庄稼和森林长生长的更好。火山地热是一种清洁能源，加热后的水能作为热源被人们利用，火山灰和火山岩也是注入的好材料，能够形成珍贵的矿石。故选A。
23．【答案】A
【知识点】地壳的运动
【解析】【分析】地球表面地貌是多样的，形成的原因也不相同。地球表面是高低起伏、崎岖不平的，地球内部的运动会引起板块运动，板块运动影响和改变着地表的地形地貌，地球内部的运动会引起地壳的运动，从而形成山脉、高原、裂谷和海沟等地形地貌。雅丹地貌是众多土丘林立，经过长期风的侵蚀作用形成的，变化缓慢；长白山天池是一座休眠火山，火山口积水成湖、群山环绕，所以是火山喷发形成的；黄河入海口地面平坦、河道纵横，沙洲是水流变慢，泥沙沉积形成的；黄土高原上的沟壑是经过长期水的侵蚀作用形成的；黄河入海口的沙洲是经过长期水的搬运、沉积作用形成的。青海湖是世界上海拔最高的湖泊之一，它是由于地壳运动，周围的高山隆起，使原来注入黄河的倒淌河被堵塞，河水倒灌，外泄无径，青海湖从外流湖成为内流湖。大鹏地质公园里弯曲的岩层也是由于地壳的运动形成的，珠江三角洲是由于水的沉积作用形成的，戈壁滩上的风蚀蘑菇是由风的作用形成的。故选A。
24．【答案】C
【知识点】地壳的运动
【解析】【分析】地壳在不断地运动，地球内部的岩浆在不停地涌动，大部分时候我们感受不到，有时会通过地震和火山喷发让我们感受到。故选C。
25．【答案】B
【知识点】火山喷发的成因及作用
【解析】【分析】地壳深处的岩浆在高温、高压环境下，会沿着地壳薄弱的地方向上涌动，地壳一旦破裂，岩浆就会喷涌而出，形成火山喷发。火山喷发会在短时间内使地表形态发生巨大的变化。火山喷发对环境的影响既有利也有弊。火山喷发会烧毁森林、房屋，掩埋农田和城市。在火山喷发的过程中会释放大量的有害气体，会污染空气。火山喷发也会导致滑坡、山崩、泥石流、地震等。但火山喷发后落在火山周围的火山灰能提高土壤肥力，使庄稼和森林长生长的更好。火山地热是一种清洁能源，加热后的水能作为热源被人们利用，火山灰和火山岩也是注入的好材料，能够形成珍贵的矿石。故选B。
26．【答案】C
【知识点】风对地貌的影响
【解析】【分析】“风的作用”会对地形地貌产生影响，风能卷起大量尘土和沙粒，磨蚀岩石的表面，也能将尘土和沙粒搬运到其他地方堆积起来。风的力量可以把大块岩石破碎后形成的细小的沙、土搬运到远方，只留下大大小小的砾石，这便形成了戈壁滩；被带走的沙子在风或流水的速度减小时沉积下来，日积月累就形成了沙漠。通过观察爸爸西北旅途中拍摄的路边岩石的照片。小安发现，路边的岩石由大块颗粒逐渐变成了小石子，最后变成了细小的沙子。结合西北地区所处环境和气候，小安推测，主要是风的作用使岩石发生了变化。故选C。
27．【答案】B
【知识点】风对地貌的影响
【解析】【分析】“风的作用”会对地形地貌产生影响，风能卷起大量尘土和沙粒，磨蚀岩石的表面，也能将尘土和沙粒搬运到其他地方堆积起来。风的力量可以把大块岩石破碎后形成的细小的沙、土搬运到远方，只留下大大小小的砾石，这便形成了戈壁滩；被带走的沙子在风或流水的速度减小时沉积下来，日积月累就形成了沙漠。地球表面的大气层对改变地形发生着缓慢的作用。我们可以用砂纸沿水平方向打磨岩石，来模拟风卷起的沙子对岩石不断磨蚀的过程。当大风卷起的沙子从岩石上刮过时，可能会发生碰撞，这个过程就像砂纸对岩石表面不断“打磨”使岩石表面变得光滑。
28．【答案】A
【知识点】水对地貌的影响
【解析】【分析】地球表面地貌是多样的，形成的原因也不相同。地球表面是高低起伏、崎岖不平的，地球内部的运动会引起板块运动，板块运动影响和改变着地表的地形地貌，地球内部的运动会引起地壳的运动，从而形成山脉、高原、裂谷和海沟等地形地貌。雅丹地貌是众多土丘林立，经过长期风的侵蚀作用形成的，变化缓慢；长白山天池是一座休眠火山，火山口积水成湖、群山环绕，所以是火山喷发形成的；黄河入海口地面平坦、河道纵横，沙洲是水流变慢，泥沙沉积形成的；黄土高原上的沟壑是经过长期水的侵蚀作用形成的；黄河入海口的沙洲是经过长期水的搬运、沉积作用形成的。故选A。
29．【答案】C
【知识点】对比实验
【解析】【分析】对比实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。小安想要研究植被覆盖对雨水侵蚀土壤的影响。为了保证实验的公平，小安应该选择C选项只改变植被覆盖这一个条件来进行对比实验。故选C。
30．【答案】C
【知识点】水对地貌的影响
【解析】【分析】在地表的变化过程中，水发挥着巨大的作用。降落的雨水和众多的河流都会改变地球表面的地形地貌。植被会影响土地被侵蚀的程度，土地被侵蚀的情况与植被覆盖情况有关，植被覆盖情况好，侵蚀较少，植被覆盖情况差，侵蚀较多。黄土高原千沟万壑，土质疏松，植被稀少，最容易被水侵蚀。故选C。
31．【答案】A
【知识点】水对地貌的影响
【解析】【分析】在地表的变化过程中，水发挥着巨大的作用。降落的雨水和众多的河流都会改变地球表面的地形地貌。雨水冲走松散的土壤，会造成水土流失，雨水可能会引发泥石流等自然灾害。地震会使山体滑坡，阻塞河道，形成堰塞湖。故选A。
32．【答案】B
【知识点】水对地貌的影响
【解析】【分析】一般河流入海口的地势平坦，水流速度慢，沉积作用强，泥沙堆积会形成三角洲，如黄河入海口的沙洲、长江三角洲等。故选B。
33．【答案】（1）B
（2）A
（3）直线
（4）②；平面镜
【知识点】光源；光的传播；光的反射
【解析】【分析】（1）能够自己发光的物体称为光源，自然中能自己发光的称为自然光源，人工制造的能自己发光的称为人造光源。手电筒最适合做手影游戏的光源。故选B。
（2）光是沿直线传播的，如图所示，将塑料软管弯折成不同的形状。打开光源后，能在白纸上看到小安手影的是装置A。
（3）光源发出的光被遮挡物挡住，在屏上形成的阴影部分就是影子。小孔成像、日食、月食、影子等现象是由光的直线传播造成的。
（4）光是沿直线传播的，当光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射。反射光仍然是沿直线传播的。小安想要装置B也能完成手影游戏，通过和小文讨论后，他决定利用光的反射原理来实现，通过讨论需要在装置B中塑料软管的②处放置了平面镜，并通过调整角度，最终能完成手影游戏。
34．【答案】
【知识点】光的传播；光的折射；光的反射
【解析】【分析】光是沿直线传播的，当光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射。反射光仍然是沿直线传播的。当光从一种介质斜射入另一种介质，传播方向改变，这种现象叫做光的折射。雨后彩虹是由光的折射形成的，坐井观天、列队对齐是光沿直线传播形成的，镜花水月是光的反射。
35．【答案】（1）B
（2）B
（3）C
（4）A
（5）薄弱
（6）岩浆会堵塞道路，给人们的出行带来不便； 火山喷发会产生大量的火山灰，对人们的健康造成影响。
【知识点】火山喷发的成因及作用
【解析】【分析】（1）科学探究的实验步骤有：提出问题、作出假设、制定计划、观察和实验、制作、得出结论、表达和交流。结合对于地球内部的了解，他猜测火山的喷发与地球内部的高温高压有关。这属于科学探究的作出假设环节。故选B。
（2）探究火山形成的原因的模拟实验，用番茄酱做岩浆，用土豆泥做成火山的形状。因此，土豆泥模拟火山，番茄酱模拟岩浆。土豆泥堆顶部小坑是模拟火山口。故选B。
（3）用的酒精灯加热土豆泥，模拟地壳深处高温的状态。故选C。
（4）探究火山形成的原因的模拟实验，用番茄酱做岩浆，用土豆泥做成火山的形状。因此，土豆泥模拟火山，番茄酱模拟岩浆。故选A。
（5）探究火山形成的原因的模拟实验，加热土豆泥用的酒精灯模拟地球内部的热量，用番茄酱做岩浆，用土豆泥做成火山的形状，做并在土豆泥中间挖一个小洞，用酒精灯给混合物加热。实验时我们会看到：番茄酱从小洞向外溢出。过实验我们知道，火山喷发的原因是：地球内部充满着炽热的岩浆。在极大的压力下，岩浆便会从薄弱的地方冲破地壳，喷涌而出，造成火山爆发。
（6）火山喷发会给人类带来严重的灾难，但落在火山周围的火山灰能提高土壤肥力，是火山喷发的积极影响。印尼伊布火山喷发岩浆会堵塞道路，给人们的出行带来不便； 火山喷发会产生大量的火山灰，对人们的健康造成影响。
1 / 1广东省深圳市宝安区2024-2025学年五年级上学期期中科学试题
1．（2024五上·宝安期中） 早晨，小安洗脸照镜子时，通过镜子能够看到自己的图像，这是光的 现象。
【答案】反射
【知识点】光的反射
【解析】【分析】光是沿直线传播的，当光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射。反射光仍然是沿直线传播的。 早晨，小安洗脸照镜子时，通过镜子能够看到自己的图像，这是光的反射现象。
2．（2024五上·宝安期中） 小安无法看到镜子后面的物体，这是因为光在传播的过程中遇到了镜子这种 的物体，受到阻碍。(填“透明”或“不透明”)
【答案】不透明
【知识点】光的传播
【解析】【分析】在空气中沿直线传播的光遇到不同物体时，会发生通过、部分通过和不通过等现象。光的传播会遇到阻碍，有的光能通过阻碍，有的光不能通过阻碍。小安无法看到镜子后面的物体，这是因为光在传播的过程中遇到了镜子这种不透明的物体，受到阻碍。
3．（2024五上·宝安期中） 小安把牙刷斜插入透明水杯中时，发现牙刷“折断”了。这是因为光的 现象。
【答案】折射
【知识点】光的折射
【解析】【分析】当光从一种介质斜射入另一种介质，传播方向改变，这种现象叫做光的折射。小安把牙刷斜插入透明水杯中时，发现牙刷“折断”了。这是因为光的折射现象。
4．（2024五上·宝安期中） 地球的表面在外力作用下不断地发生变化，如火山爆发、地震等。其影响是 的。(填“剧烈”或“缓慢”)
【答案】剧烈
【知识点】影响地形变化的因素
【解析】【分析】 地球的表面在外力作用下不断地发生变化，影响地形变化的因素有地震、火山、风的作用、水的作用等。地震和火山对地表的改变是剧烈的，而风和水的作用对于地球表面的地形地貌的改变是缓慢的。
5．（2024五上·宝安期中） 我们生活在地球的 这一圈层。(填“地壳”“地幔”或“地核”)
【答案】地壳
【知识点】地球的内部结构
【解析】【分析】根据地震波在地下不同深度传播速度的变化，一般将地球内部分为三个同心球层：地核、地幔和地壳。中心层是地核；中间是地幔；外层是地壳。地球表面是由岩石构成的。岩石是固体块状矿物，它们组成了地壳。我们正是生活在地壳这一圈层。
6．（2024五上·宝安期中） 周末晴空万里，小安抬头看到的蓝天白云，是由于天空和白云发出的光进入到人眼形成的。( )
【答案】错误
【知识点】光的反射
【解析】【分析】光在同种均匀介质当中沿直线传播，我们能够看到物体，就是因为物体发出或反射的光进入我们的眼睛。 周末晴空万里，小安抬头看到的蓝天白云，是由于天空和白云反射的光进入到人眼形成的。题目说法错误。
7．（2024五上·宝安期中） 小安看到小河边有人抓鱼，小安发现从岸边看水中的小鱼的位置和实际水中鱼的位置是不同的，这是光的折射现象造成的。 ( )
【答案】正确
【知识点】光的折射
【解析】【分析】当光从一种介质斜射入另一种介质，传播方向改变，这种现象叫做光的折射。小安看到小河边有人抓鱼，小安发现从岸边看水中的小鱼的位置和实际水中鱼的位置是不同的，这是光的折射现象造成的。题目说法正确。
8．（2024五上·宝安期中） 小安还在小河边捡到了许多光滑好看的石头，小安推测石头变得光滑圆润主要是流水的长期的侵蚀所造成。 ( )
【答案】正确
【知识点】水对地貌的影响
【解析】【分析】河流会对地表形态产生影响。上游坡度大的地方，河流流速最快，土地会被侵蚀；在坡度小的地方，河流流速慢，会发生沉积。小安还在小河边捡到了许多光滑好看的石头，小安推测石头变得光滑圆润主要是流水的长期的侵蚀所造成。题目说法正确。
9．（2024五上·宝安期中） 流水的力量比较微弱，只能侵蚀水里的小石头，对地球表面的地形地貌影响不大。 ( )
【答案】错误
【知识点】水对地貌的影响
【解析】【分析】河流会对地表形态产生影响。上游坡度大的地方，河流流速最快，土地会被侵蚀；在坡度小的地方，河流流速慢，会发生沉积。题目说法错误。
10．（2024五上·宝安期中） 日常生活中，我们基本感受不到地壳在运动。所以，地壳运动对地球表面地形地貌的影响都是非常缓慢的。 ( )
【答案】错误
【知识点】地壳的运动
【解析】【分析】地壳在不断地运动，地球内部的岩浆在不停地涌动，有时会通过地震和火山喷发让我们感受到。地壳的运云动常常会使岩层发生弯曲变形。影响地形变化的因素有地震、火山、风的作用、水的作用等。地震和火山对地表的改变是剧烈的，而风和水的作用对于地球表面的地形地貌的改变是缓慢的。题目说法错误。
11．（2024五上·宝安期中） 爸爸带小安去儿童公园玩耍。太阳很晒，小安在树下乘凉。树叶遮挡阳光形成“树荫”，这是利用了( )原理。
A．光的反射 B．光沿直线传播 C．光的折射
【答案】B
【知识点】光的传播
【解析】【分析】光在同种均匀介质当中沿直线传播，爸爸带小安去儿童公园玩耍。太阳很晒，小安在树下乘凉。树叶遮挡阳光形成“树荫”，这是利用了光沿直线传播原理。故选B。
12．（2024五上·宝安期中） 正值正午，阳光很刺眼。为了保护眼睛，爸爸戴上了墨镜。墨镜是半透明的，太阳光( )被遮挡。
A．全部 B．部分 C．不会
【答案】B
【知识点】光的传播
【解析】【分析】在空气中沿直线传播的光遇到不同物体时，会发生通过、部分通过和不通过等现象。光的传播会遇到阻碍，有的光能通过阻碍，有的光不能通过阻碍。正值正午，阳光很刺眼。为了保护眼睛，爸爸戴上了墨镜。墨镜是半透明的，太阳光部分被遮挡。故选B。
13．（2024五上·宝安期中） 小安被皮影戏剧场里的鼓掌声吸引了过来。一墙之隔的小安看不到精彩的皮影戏表演，却能听到观众的欢呼声。关于皮影戏说法正确的是 ( )。
A．皮影戏利用光沿直线传播的原理
B．皮影戏利用了光能向四面八方传播的原理
C．皮影戏利用了光的折射原理
【答案】A
【知识点】光的传播
【解析】【分析】光在同种均匀介质当中沿直线传播，小安被皮影戏剧场里的鼓掌声吸引了过来。一墙之隔的小安看不到精彩的皮影戏表演，却能听到观众的欢呼声，这是因为光沿直线传播，而声音是向四面八方传播的。皮影戏就是利用光沿直线传播的原理。故选A。
14．（2024五上·宝安期中） 小安走进皮影戏场馆，开场前，工作人员把所有的灯都关闭了，场馆内完全黑暗了。下列说法合理的是 ( )。
A．小安能看到地上丢失的手表
B．适应一段时间后，小安就能看到地上丢失的手表
C．在灯亮之前，小安是无法看到丢失在地上的手表
【答案】C
【知识点】光的传播
【解析】【分析】光在同种均匀介质当中沿直线传播，我们能够看到物体，就是因为物体发出或反射的光进入我们的眼睛。小安走进皮影戏场馆，开场前，工作人员把所有的灯都关闭了，场馆内完全黑暗了。在灯亮之前，小安是无法看到丢失在地上的手表。故选C。
15．（2024五上·宝安期中） 想在完全黑暗的场馆里找到手表，小安应该( )。
A．拿出放大镜仔细寻找
B．打开手机屏幕，借助手机屏幕的亮光寻找
C．利用一些容易反光的东西寻找，如镜子
【答案】B
【知识点】光的传播
【解析】【分析】光在同种均匀介质当中沿直线传播，我们能够看到物体，就是因为物体发出或反射的光进入我们的眼睛。想在完全黑暗的场馆里找到手表，小安应该光打开手机屏幕，借助手机屏幕的亮光寻找。故选B。
16．（2024五上·宝安期中） 皮影表演开始了，小安看得如痴如醉。下列说法不恰当的是( )。
A．小安之所以能看到皮影表演，是因为皮影小人在发光。
B．皮影表演利用了光沿直线传播的科学原理
C．在皮影表演的过程中，光的传播受到了皮影人物的阻碍
【答案】A
【知识点】光的传播
【解析】【分析】光在同种均匀介质当中沿直线传播，我们能够看到物体，就是因为物体发出或反射的光进入我们的眼睛。皮影戏就是利用了光沿直线传播的科学原理，小安之所以能看到皮影表演，是因为皮影反射的其他的光，在皮影表演的过程中，光的传播受到了皮影人物的阻碍。故选A。
17．（2024五上·宝安期中） 看完皮影表演，小安和爸爸来到了水族馆。五彩斑斓的发光水母瞬间吸引了小安的目光。在生活中，还有很多像发光水母一样的物体。下列与发光水母一样属于自然光源的是( )。
A．白炽灯 B．太阳 C．月球
【答案】B
【知识点】光源
【解析】【分析】像电灯这样能够自己发光的物体成为光源。光源分为自然光源和人造光源，灯光属于人造光源，太阳光属于自然光源，月球是反射的太阳的光，不属于光源。故选B
18．（2024五上·宝安期中） 走出水族馆，小安看到河边的杨柳和天上的白云倒映在水面上，杨柳好像在白云间飘荡。关于小安看到的水面上的杨柳和白云，最符合题意的一项是( )。
A．杨柳和白云是由光的反射形成的
B．杨柳是由光的折射形成的，白云是由光的反射形成
C．杨柳是由光的反射形成的，白云是由光的折射形成
【答案】A
【知识点】光的反射
【解析】【分析】光在同种均匀介质当中沿直线传播，我们能够看到物体，就是因为物体发出或反射的光进入我们的眼睛。走出水族馆，小安看到河边的杨柳和天上的白云倒映在水面上，杨柳好像在白云间飘荡。杨柳和白云是由光的反射形成的。故选A。
19．（2024五上·宝安期中） 小安在河边发现一个水下观测仪(如下图所示)，它可以帮助人们在水面上观察到水下小鱼游动的场景。下列说法正确的是 ( )。
A．利用水下观测仪观察的过程中，光发生了两次折射
B．将其中一面镜子拿走，仍然能够在岸边看到水下的场景
C．如果改变镜面的放置角度，光的传播路线也会随之发生变化
【答案】C
【知识点】光的反射
【解析】【分析】光是沿直线传播的，当光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射。反射光仍然是沿直线传播的。小安在河边发现一个水下观测仪(如下图所示)，它可以帮助人们在水面上观察到水下小鱼游动的场景。水下观测仪是利用光的反射原理，如果改变镜面的放置角度，光的传播路线也会随之发生变化。故选C。
20．（2024五上·宝安期中） 儿童公园里有人在玩水枪。小安发现，水枪喷出的水汽就像三棱镜一样将太阳光折射形成了一道绚丽的“彩虹”。下列现象与形成水枪“彩虹”的科学原理相似的是 ( )。
A．日食 B．水中倒影 C．海市蜃楼
【答案】C
【知识点】光的折射
【解析】【分析】光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏折，海市蜃楼、池水变浅都是光的折射形成的。儿童公园里有人在玩水枪。小安发现，水枪喷出的水汽就像三棱镜一样将太阳光折射形成了一道绚丽的“彩虹”。“彩虹”就是由于光的折射原理制成的。故选C。
21．（2024五上·宝安期中） 爸爸给小安买了一张巨大的世界地图(如图所示)。通过观察地图，小安发现，地球上的地形地貌多种多样。下列说法正确的是( )。
A．人类相对于大自然来说，非常渺小，所以人类活动几乎不会对地形地貌产生影响
B．从古至今地球上的地形地貌几乎没有发生改变
C．改变地形的因素有时剧烈，有时缓慢
【答案】C
【知识点】影响地形变化的因素
【解析】【分析】影响地形变化的因素有地震、火山、风的作用、水的作用等。地震和火山对地表的改变是剧烈的，而风和水的作用对于地球表面的地形地貌的改变是缓慢的。人类的活动也会对地球上的地形地貌产生影响。故选C。
22．（2024五上·宝安期中） 小安在地图上看到，中国的东北部有一座山叫做长白山。小安想到了科学课上提到的长白山天池(如图所示) 是( )形成的。
A．火山爆发形成的火山湖
B．地震后阻塞河道形成的堰塞湖
C．人工改造形成的人工湖
【答案】A
【知识点】火山喷发的成因及作用
【解析】【分析】火山喷发会使地面产生裂缝，并有熔岩喷涌，熔岩喷涌沿着火山口堆积、冷却凝固形成岩浆岩。长白山天池是一个火山口湖，由火山喷发形成。火山喷发对环境的影响既有利也有弊。火山喷发会烧毁森林、房屋，掩埋农田和城市。在火山喷发的过程中会释放大量的有害气体，会污染空气。火山喷发也会导致滑坡、山崩、泥石流、地震等。但火山喷发后落在火山周围的火山灰能提高土壤肥力，使庄稼和森林长生长的更好。火山地热是一种清洁能源，加热后的水能作为热源被人们利用，火山灰和火山岩也是注入的好材料，能够形成珍贵的矿石。故选A。
23．（2024五上·宝安期中） 爸爸给小安分享自己去青海湖旅游的经历。青海湖是世界上海拔最高的湖泊之一，它是怎么形成的呢 小安查阅资料了解到，由于地壳运动，周围的高山隆起，使原来注入黄河的倒淌河被堵塞，河水倒灌，外泄无径，青海湖从外流湖成为内流湖。下列与青海湖成因相似的是( )。
A．大鹏地质公园里弯曲的岩层
B．珠江三角洲
C．戈壁滩上的风蚀蘑菇
【答案】A
【知识点】地壳的运动
【解析】【分析】地球表面地貌是多样的，形成的原因也不相同。地球表面是高低起伏、崎岖不平的，地球内部的运动会引起板块运动，板块运动影响和改变着地表的地形地貌，地球内部的运动会引起地壳的运动，从而形成山脉、高原、裂谷和海沟等地形地貌。雅丹地貌是众多土丘林立，经过长期风的侵蚀作用形成的，变化缓慢；长白山天池是一座休眠火山，火山口积水成湖、群山环绕，所以是火山喷发形成的；黄河入海口地面平坦、河道纵横，沙洲是水流变慢，泥沙沉积形成的；黄土高原上的沟壑是经过长期水的侵蚀作用形成的；黄河入海口的沙洲是经过长期水的搬运、沉积作用形成的。青海湖是世界上海拔最高的湖泊之一，它是由于地壳运动，周围的高山隆起，使原来注入黄河的倒淌河被堵塞，河水倒灌，外泄无径，青海湖从外流湖成为内流湖。大鹏地质公园里弯曲的岩层也是由于地壳的运动形成的，珠江三角洲是由于水的沉积作用形成的，戈壁滩上的风蚀蘑菇是由风的作用形成的。故选A。
24．（2024五上·宝安期中） 地壳中不断地运动，大部分时候我们感受不到，有时会通过( )让我们感受到。
A．龙卷风和沙尘暴 B．雷暴雨和海啸 C．地震和火山喷发
【答案】C
【知识点】地壳的运动
【解析】【分析】地壳在不断地运动，地球内部的岩浆在不停地涌动，大部分时候我们感受不到，有时会通过地震和火山喷发让我们感受到。故选C。
25．（2024五上·宝安期中） 火山喷发会在短时间内使地表形态发生巨大的变化。下列场景中，小安认为是火山喷发后造成的场景是( )。
A．碎石满地，阻塞道路
B．熔岩喷涌，森林发生火灾
C．狂风乱作，吹倒树木
【答案】B
【知识点】火山喷发的成因及作用
【解析】【分析】地壳深处的岩浆在高温、高压环境下，会沿着地壳薄弱的地方向上涌动，地壳一旦破裂，岩浆就会喷涌而出，形成火山喷发。火山喷发会在短时间内使地表形态发生巨大的变化。火山喷发对环境的影响既有利也有弊。火山喷发会烧毁森林、房屋，掩埋农田和城市。在火山喷发的过程中会释放大量的有害气体，会污染空气。火山喷发也会导致滑坡、山崩、泥石流、地震等。但火山喷发后落在火山周围的火山灰能提高土壤肥力，使庄稼和森林长生长的更好。火山地热是一种清洁能源，加热后的水能作为热源被人们利用，火山灰和火山岩也是注入的好材料，能够形成珍贵的矿石。故选B。
26．（2024五上·宝安期中） 通过观察爸爸西北旅途中拍摄的路边岩石的照片。小安发现，路边的岩石由大块颗粒逐渐变成了小石子，最后变成了细小的沙子。结合西北地区所处环境和气候，小安推测，主要是( )使岩石发生了变化。
A．地震 B．火山喷发 C．风的作用
【答案】C
【知识点】风对地貌的影响
【解析】【分析】“风的作用”会对地形地貌产生影响，风能卷起大量尘土和沙粒，磨蚀岩石的表面，也能将尘土和沙粒搬运到其他地方堆积起来。风的力量可以把大块岩石破碎后形成的细小的沙、土搬运到远方，只留下大大小小的砾石，这便形成了戈壁滩；被带走的沙子在风或流水的速度减小时沉积下来，日积月累就形成了沙漠。通过观察爸爸西北旅途中拍摄的路边岩石的照片。小安发现，路边的岩石由大块颗粒逐渐变成了小石子，最后变成了细小的沙子。结合西北地区所处环境和气候，小安推测，主要是风的作用使岩石发生了变化。故选C。
27．（2024五上·宝安期中） 小安想要模拟风打磨岩石表面的过程，于是，找来了砂纸、岩石等材料。为了模拟风，小安应该用砂纸( )打磨岩石。
A．垂直方向 B．水平方向 C．任意方向
【答案】B
【知识点】风对地貌的影响
【解析】【分析】“风的作用”会对地形地貌产生影响，风能卷起大量尘土和沙粒，磨蚀岩石的表面，也能将尘土和沙粒搬运到其他地方堆积起来。风的力量可以把大块岩石破碎后形成的细小的沙、土搬运到远方，只留下大大小小的砾石，这便形成了戈壁滩；被带走的沙子在风或流水的速度减小时沉积下来，日积月累就形成了沙漠。地球表面的大气层对改变地形发生着缓慢的作用。我们可以用砂纸沿水平方向打磨岩石，来模拟风卷起的沙子对岩石不断磨蚀的过程。当大风卷起的沙子从岩石上刮过时，可能会发生碰撞，这个过程就像砂纸对岩石表面不断“打磨”使岩石表面变得光滑。
28．（2024五上·宝安期中） 风的作用、水的侵蚀和沉积作用是一种常见的可以改变地形地貌的自然力量。下列特殊的地形地貌不是水的作用形成的是 ( )。
A．敦煌雅丹地貌 B．黄河十八弯 C．黄河入海口的沙洲
【答案】A
【知识点】水对地貌的影响
【解析】【分析】地球表面地貌是多样的，形成的原因也不相同。地球表面是高低起伏、崎岖不平的，地球内部的运动会引起板块运动，板块运动影响和改变着地表的地形地貌，地球内部的运动会引起地壳的运动，从而形成山脉、高原、裂谷和海沟等地形地貌。雅丹地貌是众多土丘林立，经过长期风的侵蚀作用形成的，变化缓慢；长白山天池是一座休眠火山，火山口积水成湖、群山环绕，所以是火山喷发形成的；黄河入海口地面平坦、河道纵横，沙洲是水流变慢，泥沙沉积形成的；黄土高原上的沟壑是经过长期水的侵蚀作用形成的；黄河入海口的沙洲是经过长期水的搬运、沉积作用形成的。故选A。
29．（2024五上·宝安期中） 小安想要研究植被覆盖对雨水侵蚀土壤的影响。为了保证实验的公平，小安应该选择( )进行对比实验。
A．
B．
C．
【答案】C
【知识点】对比实验
【解析】【分析】对比实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。小安想要研究植被覆盖对雨水侵蚀土壤的影响。为了保证实验的公平，小安应该选择C选项只改变植被覆盖这一个条件来进行对比实验。故选C。
30．（2024五上·宝安期中） 通过分析实验现象，同样遭受暴雨袭击，植被覆盖情况不同的土壤受到流水侵蚀的程度不同。中国地大物博，有着各种不同的地形地貌。深圳梧桐山公园气候温和，雨量充足，森林植被资源丰富。呼伦贝尔大草原水草丰美，是中国当今保存完好的草原。黄土高原千沟万壑，土质疏松，植被稀少。因此，小安推测下列土壤最容易被流水侵蚀的是( )。
A．深圳梧桐山公园 B．呼伦贝尔草原 C．黄土高原
【答案】C
【知识点】水对地貌的影响
【解析】【分析】在地表的变化过程中，水发挥着巨大的作用。降落的雨水和众多的河流都会改变地球表面的地形地貌。植被会影响土地被侵蚀的程度，土地被侵蚀的情况与植被覆盖情况有关，植被覆盖情况好，侵蚀较少，植被覆盖情况差，侵蚀较多。黄土高原千沟万壑，土质疏松，植被稀少，最容易被水侵蚀。故选C。
31．（2024五上·宝安期中） 深圳地处沿海，经常有台风不期而至。台风带来的强降雨天气容易造成山体滑坡、道路塌方等地质灾害。关于雨水对环境造成的影响，下列说法错误是( )。
A．雨水可能会堵塞河道，形成堰塞湖
B．雨水可能会引发泥石流等自然灾害
C．雨水冲走松散的土壤，会造成水土流失
【答案】A
【知识点】水对地貌的影响
【解析】【分析】在地表的变化过程中，水发挥着巨大的作用。降落的雨水和众多的河流都会改变地球表面的地形地貌。雨水冲走松散的土壤，会造成水土流失，雨水可能会引发泥石流等自然灾害。地震会使山体滑坡，阻塞河道，形成堰塞湖。故选A。
32．（2024五上·宝安期中） 通过资料的查找，小安知道水流从高处流向低处，同时会把岩屑和土粒冲到河里，河水携带其随河流注入湖泊或海洋，河水携带的泥沙会在平缓的河流下游大量堆积下来，形成( )。
A．岛屿 B．三角洲 C．戈壁
【答案】B
【知识点】水对地貌的影响
【解析】【分析】一般河流入海口的地势平坦，水流速度慢，沉积作用强，泥沙堆积会形成三角洲，如黄河入海口的沙洲、长江三角洲等。故选B。
33．（2024五上·宝安期中）周末，小安和小文想要在家玩手影游戏。他们准备了光源、一节塑料软管和一张向纸。
（1）下列物品最适合给手影游戏作为光源的是( )
A．激光笔 B．手电筒 C．无影灯
（2）如图所示，将塑料软管弯折成不同的形状。打开光源后，能在白纸上看到小安手影的是装置 .(填字母)
（3）物体影子的形成是基于光沿 传播的原理。
（4）小安想要装置B也能完成手影游戏，通过和小文讨论后，他决定利用光的反射原理来实现，通过讨论需要在装置B中塑料软管的 处(填序号) 放置了 (选填“眼镜镜片”、“平面镜”或“透明玻璃片”)，并通过调整角度，最终能完成手影游戏。
【答案】（1）B
（2）A
（3）直线
（4）②；平面镜
【知识点】光源；光的传播；光的反射
【解析】【分析】（1）能够自己发光的物体称为光源，自然中能自己发光的称为自然光源，人工制造的能自己发光的称为人造光源。手电筒最适合做手影游戏的光源。故选B。
（2）光是沿直线传播的，如图所示，将塑料软管弯折成不同的形状。打开光源后，能在白纸上看到小安手影的是装置A。
（3）光源发出的光被遮挡物挡住，在屏上形成的阴影部分就是影子。小孔成像、日食、月食、影子等现象是由光的直线传播造成的。
（4）光是沿直线传播的，当光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射。反射光仍然是沿直线传播的。小安想要装置B也能完成手影游戏，通过和小文讨论后，他决定利用光的反射原理来实现，通过讨论需要在装置B中塑料软管的②处放置了平面镜，并通过调整角度，最终能完成手影游戏。
34．（2024五上·宝安期中）生活中的许多现象都与光的传播有关。请将下列现象与对应的科学原理连线。
雨后彩虹
光的直线传播
坐井观天
光的反射
队列对齐
光的折射
镜花水月
【答案】
【知识点】光的传播；光的折射；光的反射
【解析】【分析】光是沿直线传播的，当光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射。反射光仍然是沿直线传播的。当光从一种介质斜射入另一种介质，传播方向改变，这种现象叫做光的折射。雨后彩虹是由光的折射形成的，坐井观天、列队对齐是光沿直线传播形成的，镜花水月是光的反射。
35．（2024五上·宝安期中）2024年6月15日，央视新闻报道，印尼伊布火山连续喷发。火山灰拄最高达2000米。小安对印尼依布火山喷发的成因充满好奇和探究欲。
（1）结合对于地球内部的了解，他猜测火山的喷发与地球内部的高温高压有关。这属于科学探究的（ ）环节。
A．提出问题 B．作出假设 C．得出结论
（2）于是，他找来了一些材料来验证自己的猜测。如图所示。
土豆泥小山模拟印尼依布火山；
土豆泥堆顶部小坑是模拟( )。
A．岩浆 B．火山口 C．溶洞
（3） 酒精灯加热模拟( )。
A．岩浆
B．板块移动
C．地球内部的高温状态
（4） 番茄酱模拟地球内部的( )。
A．岩浆 B．岩层 C．山体
（5）点燃酒精灯后，用酒精灯加热土豆泥小山的底部，一段时间后，番茄酱会从土豆泥小山的部位 (填“薄弱”或“坚硬”) 喷发出来，形成火山喷发的现象。
（6）小安观察到，番茄酱从上豆泥小山涌出后，会沿着山体流向山脚下。结合实际，你觉得印尼伊布火山喷发会对印尼人民的生活造成什么影响呢
【答案】（1）B
（2）B
（3）C
（4）A
（5）薄弱
（6）岩浆会堵塞道路，给人们的出行带来不便； 火山喷发会产生大量的火山灰，对人们的健康造成影响。
【知识点】火山喷发的成因及作用
【解析】【分析】（1）科学探究的实验步骤有：提出问题、作出假设、制定计划、观察和实验、制作、得出结论、表达和交流。结合对于地球内部的了解，他猜测火山的喷发与地球内部的高温高压有关。这属于科学探究的作出假设环节。故选B。
（2）探究火山形成的原因的模拟实验，用番茄酱做岩浆，用土豆泥做成火山的形状。因此，土豆泥模拟火山，番茄酱模拟岩浆。土豆泥堆顶部小坑是模拟火山口。故选B。
（3）用的酒精灯加热土豆泥，模拟地壳深处高温的状态。故选C。
（4）探究火山形成的原因的模拟实验，用番茄酱做岩浆，用土豆泥做成火山的形状。因此，土豆泥模拟火山，番茄酱模拟岩浆。故选A。
（5）探究火山形成的原因的模拟实验，加热土豆泥用的酒精灯模拟地球内部的热量，用番茄酱做岩浆，用土豆泥做成火山的形状，做并在土豆泥中间挖一个小洞，用酒精灯给混合物加热。实验时我们会看到：番茄酱从小洞向外溢出。过实验我们知道，火山喷发的原因是：地球内部充满着炽热的岩浆。在极大的压力下，岩浆便会从薄弱的地方冲破地壳，喷涌而出，造成火山爆发。
（6）火山喷发会给人类带来严重的灾难，但落在火山周围的火山灰能提高土壤肥力，是火山喷发的积极影响。印尼伊布火山喷发岩浆会堵塞道路，给人们的出行带来不便； 火山喷发会产生大量的火山灰，对人们的健康造成影响。
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