小数的意义与加减法（同步练习）（含答案）-2024-2025学年浙教版五年级上册数学

小数的意义与加减法
一、选择题
1．把改写成小数是（ ）。
A．0.07 B．0.7 C．0.007
2．大于0.7而小于0.8的所有两位小数有（ ）个。
A．1 B．10 C．9 D．无数
3．不改变数的大小，（ ）的“0”不能去掉。
A．3.90m B．0.04元 C．1.8000
4．3.13中有两个“3”，整数部分的“3”比小数部分的“3”大（ ）。
A．3.03 B．2.97 C．2.7 D．0.97
5．与相等的算式是（ ）。
A． B．
C． D．
二、填空题
6．0.5里面有（ ）个0.1；0.13里面有（ ）个0.01；0.502里面有（ ）个0.001。
7．由30个一、6个0.1和7个千分之一组成的数是( )，读作( )。
8．把50.3010化简得( )，把18.8写成三位小数是( )。
9．在生活中，还有很多地方用到小数．例如下面是四位同学跳远的成绩，请你填一填．
姓名 张丽 周芳 洪红 李丹
成绩（米） 2.3 2 2.4 1.9
（1）2.3米是（ ）米（ ）分米．
（2）1.9米是（ ）米 （ ）分米．
（3）请写出她们的名次．
第一名：（ ）；第二名：（ ）；第三名：（ ）
10．挖一条水渠，第一天挖了1.8千米，第二天比第一天少挖0.15千米，第三天比第一天多挖0.2千米，三天共挖了（ ）千米。
11．14.73+5.6+5.27=14.73+（ ）+（ ） 应用了加法（ ）．
三、判断题
12．8的计数单位比8.2的计数单位小． ( )
13．零点零六写作0.06，9.85读作九点八十五。( )
14．3.6和3.60的大小相等，计数单位不同。( )
15．十分位上的数相加满十，要向百分位进一． ( )
四、计算题
16．直接写出得数．
3.5＋4.2＝ 6－0.5＝ 2.7－0.4＝
1－0.3＝ 3米－0.5米＝ 0.7米－0.3米＝
0.6元＋1.5元＝ 7.8元-5.8元= 5.5元+4.5元=
17．用竖式计算。
25.7－6.87＝ 10.7＋0.83＝ 12－2.25＝ 7.63＋12.4＝
18．脱式计算。

五、改错题
19．先判断正误，再把错的改正过来。
（1）________
（2）________
（3）________
六、下面每个图形都表示整数“1”。选择合适的图形，分别涂色表示0.006、0.35、0.4，并在图下面写出相应的小数。
20．
七、解决问题
21．艾艾爸爸五月份充了100元话费，五月份手机共消费多少元？
五月份手机费用如下：本地通话费46.57元，长途通话费12.3元，短信费0.5元。
22．图书馆原有图书3.48万册，上周借出0.9万册，本周又新进图书1.53万册，现在图书馆有多少万册图书？
23．工程队要完成76.8千米的修理任务，第一天修了34.3千米，第二天修了25.7千米，还有多少千米没修？
参考答案：
1．B
2．C
3．B
4．B
5．C
6． 5 13 502
7． 30.607 三十点六零七
8． 50.301 18.800
9． 2 3 1 9 洪红 张丽 周芳
10．5.45
11．5.27+5.6 交换律
12．错误
13．×
14．√
15．错误
16．7.7 5.5 2.3
0.7 2.5米 0.4米
2.1元 2元 10元
17．18.83；11.53；9.75；20.03
18．11；1.19；10.93
19．（1）；6.56；（2）；6.4；（3）；0.6
20．
21．59.37元
22．4.11万册
23．16.8千米