期末综合素质测评卷（含答案）二年级上册人教版数学

期末综合素质测评卷
二年级上册人教版数学
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．这只铅笔的长度为（ ）。
A．4厘米 B．5厘米 C．6厘米
2．爷爷养的3盆月季开花了，每盆都开了7朵，3盆花一共开了（ ）朵。
A．10 B．21 C．49
3．三名同学参加羽毛球小组赛，每人都要和另外两人比一场，总共要比（ 场。
A．1 B．2 C．3
4．一班有37人，二班有36人，两个班的学生要同乘一辆车去秋游，应选（ ）的车。
A．65个座位 B．70个座位 C．75个座位
5．把一张正方形纸对折一次，再沿着不同方向对折第二次，展开后，折痕及原来的正方形一共最多组成（ ）个直角。
A．16 B．8 C．4
二、填空题
6．在（ ）里填上“厘米”或“米”．
数学课本的宽大约是15( ) 课桌大约高80( )
明明身高1( )20( ) 小刚家的屋门高2( )
7．7×8＝( )，读作( )乘( )等于( )，口诀：( )。
8．有( )条线段，有( )个角.
9．在括号里填上“”“”或“”。
22( )2＋2 78( )35＋44 60厘米( )1米
10．在钟面上分针依次走了2个数字，走了( )分，走了7个数字是走了( )分 ．
11．你能用 0 、 2 、8 这三张数字卡片组成( )个不同的两位数，其中最大的数是( )，最小的数是( )，它们相差( )。
12．明明有68张邮票，给了聪聪15张，两个人的邮票就一样多了。聪聪原来有( )张邮票。
13．下面的汽车形状分别是小芳站在汽车的哪一面看到的？把正确的答案填在括号里。
( )面 ( )面 ( )面
14．一根绳子，用9厘米的尺子去量，正好量了8次，这根绳子全长( )厘米，再加( )厘米就正好是1米。
15．有一袋糖，块数比20多，比30少。4块4块或6块6块地往外拿，都正好拿完。这袋糖有( )块。
三、判断题
16．计算这个算式时，要先算。( )
17．1米的铁丝和100厘米的绳子一样长。( )
18．根据口诀“四八三十二”写出的乘法算式中，4，8和32都是乘数。( )
19．如图，两人站在不同的位置，丽丽观察到的是。( )
20．每两棵树之间相距5米，从第1棵树到第9棵树之间相距多少米？可以用乘法来计算，列式是5×9。( )
四、计算题
21．直接写得数。
18＋40＝ 76－50＝ 5×4＝ 3×6＋5＝
45－8＝ 39－12＝ 8×6＝ 9×6－13＝
6＋36＝ 7×7＝ 9×2＝ 24＋30－8＝
22．列竖式计算。

五、连线题
23．连一连。
六、作图题
24．在方格纸上画直角（从给出的点画起）。
25．在距离左边5厘米处画一个；在距离右边3厘米处画一个。
26．根据时间画出钟表的时针和分针。
七、解答题
27．小兔6次一共可以搬多少个萝卜？
28．一根绳子用去了8米，还剩26米，这根绳子原来有多长？
29．婷婷每天从家到学校要走8分钟，中午回家吃饭，下午再上学。那么她每天花在路上的时间是多少分钟？
30．小虎在计算57加一位数时，把这个一位数加到57的十位上去了，结果得87。正确结果是多少？
31．
（1）国庆期间，妈妈带小敏和弟弟去超市买了2个玩具熊和1辆玩具车，一共要花多少元？
（2）笑笑有55元钱，他想买一辆玩具车和一架玩具飞机，够吗？
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参考答案：
1．B
【解析】略
2．B
【解析】要计算3盆月季一共开了多少朵花，就是求3个7是多少，列式：3×7＝21（朵）。
3×7＝21（朵）
故答案为：B
3．C
【解析】略
4．C
【解析】根据题意可知：先求出两班一共有的人数，选择的车座数量应该等于或大于两班一共有的人数才能坐下。
37＋36＝73（人）
A．65个座位，65＜73，则不够坐，不符合题意；
B．70个座位，70＜73，则不够坐，不符合题意；
C．75个座位，75＞73，能坐下，符合题意。
故答案为：C
5．A
【解析】和书本、黑板同样大小的角是直角。如图将正方形对折一次，形成一个折痕；再沿着不同方向对折一次，形成第二个折痕。数一数可知，一共有16个直角。
由解析可知，把一张正方形纸对折一次，再沿着不同方向对折第二次，展开后，折痕及原来的正方形一共最多组成16个直角。
故答案为：A
6． 厘米 厘米 米 厘米 米
略
7． 56 7 8 56 七八五十六
【解析】根据计算可知，7×8＝56。在读乘法算式时，要从左往右读起，读作7乘8等于56。口诀为七八五十六。
由解析可知：
7×8＝56，读作7乘8等于56，口诀：七八五十六。
8． 5 5
【解析】略
9． ＝ ＜ ＜
【解析】略
10． 10 35
略
11． 4 82 20 62
【解析】略
12．38
【解析】根据题意，用明明邮票的数量减去给聪聪的数量，求出明明现在有多少张，也就是聪聪现在有多少张，再减去明明给聪聪的邮票数量，就是聪聪原来的邮票数量。
68－15－15＝38（张）
明明有68张邮票，给了聪聪15张，两个人的邮票就一样多了。聪聪原来有38张邮票。
13． 左 后 右
【解析】从不同的位置或方向观察同一个物体时，看到的形状是不同的。
判断不同方向汽车的特征，根据看到的形状确定是从哪个方向看到的即可。
第一幅图：汽车的头朝向左边，所以这幅图是汽车的左面
第二幅图：汽车的后面挂着一个轮胎，所以这幅图是汽车的后面。
第三幅图：汽车的头朝向右边，所以这幅图是汽车的右面。
（ 左 ）面 （ 后 ）面 （ 右 ）面
14． 72 28
【解析】每次测量的长度乘测量的次数就是绳子的长度，1米＝100厘米，100厘米减去绳子的长度就是需要再加的长度。据此列式计算即可。
9×8＝72（厘米）
1米＝100厘米，100－72＝28（厘米）
故这根绳子全长72厘米，再加28厘米就正好是1米。
15．24
【解析】4块4块或6块6块地往外拿，都正好拿完，根据4的口诀和6的口诀，重合的有三四十二和二六十二，四六二十四，四九三十六和六六三十六，再根据块数比20多，比30少得出结论即可。
4×6＝24（块）
20＜24＜30
故这袋糖有24块。
16．√
【解析】略
17．√
【解析】根据长度单位间的进率，1米＝100厘米，因此，1米长的铁丝和100厘米长的绳子一样长。
1米＝100厘米，
因此1米长的铁丝和100厘米长的绳子一样长，原题说法正确。
故答案为：√
【重点】此题主要是考查长度单位的换算和单位间的进率，属于基础知识，要记住。
18．×
【解析】根据表内乘法口诀即可解答。
根据口诀“四八三十二”写出的乘法算式中，4和8是乘数，32是积。所以原题说法错误。
故答案为：×
【重点】本题主要考查表内乘法口诀的灵活运用。
19．×
【解析】
是乐乐观察到的内容，丽丽站在相反的方向，应该观察到左右相反的图像。
两人站在不同的位置，乐乐观察到的是。
故答案为：×
20．×
【解析】相邻的两棵树之间的距离是5米，即每个间隔是5米，从第1棵树与第9棵树之间有8个间隔，列乘法算式解决即可。
5×（9－1）
＝5×8
＝40（米）
即第1棵树与第9棵树之间相距40米；所以原题说法错误。
故答案为：×
【重点】本题是植树问题，解决本题的关键是明确间隔数，并能正确列式计算。
21．58；26；20；23
37；27；48；41
42；49；18；46
【解析】略
22．27；64；99；6（竖式略）
【解析】略
23．见详解
【解析】在熊猫的前面，看到的是正脸；在熊猫后面，看到的是后脑勺；在熊猫侧面，看到的是侧脸，据此连线即可。
【重点】熟练掌握从不同位置观察同一物体的方法是解题关键。
24．
【解析】略
25．见详解
【解析】尺子测量物体时应将0刻度移动到被测物体的边缘，将直尺与被测物体重合，再观察被测物体另一端的刻度即可。一般情况下写字的手的一边是右边，和右相对的就是左边。据此作图。
26．
【解析】略
27．24个
【解析】略
28．34米
【解析】用用去的长度加上剩下的长度，就是原来的长度。
8＋26＝34（米）
答：这根绳子原来有34米长。
【重点】解决本题根据加法的意义得出：原来的长度＝用去的长度＋剩下的长度，由此列式求解。
29．32分钟
【解析】根据题意可知，婷婷每天要从家到学校往返2次，也就是走4次同样的路程，婷婷每次从家到学校要走8分钟，4次要走的时间也就是4个8分钟，用每次走的时间×次数＝一共需要的时间。
8×4＝32（分钟）
答：她每天花在路上的时间是32分钟。
30．60
【解析】根据题意，用错误的和－57，求出错误的加数。正确的加数是一位数，也就是错误加数十位上的数，再和57相加就是正确的得数。
87－57＝30
57＋3＝60
答：正确的结果是60。
31．（1）40元
（2）够
【解析】（1）2个玩具熊的价格也就是2个6的和，用乘法计算，即每个玩具熊的价格×数量，再加上1辆玩具车的价钱，就是一共要花的钱数；
（2）根据题意，先用加法计算出一辆玩具车和一架玩具飞机一共需要多少钱，再和55元比较大小，需要的钱数大于55元不够，小于或等于55元够。
（1）6×2＋28
＝12＋28
＝40（元）
答：一共要花40元。
（2）28＋22＝50（元）
50＜55
答：买一辆玩具车和一架玩具飞机，够。