Unit 1 Keeping Healthy Lesson 2 表格式教学设计

教学内容 Unit1 Keeping Healthy Lesson 2
教材分析 《Unit1 Keeping Healthy Lesson 2》本单元主要围绕健康这一主题展开，Lesson 2重点在于让学生学习与健康生活方式相关的词汇、短语和句型，并能够运用这些知识描述自己和他人的健康生活习惯，以及针对不健康的习惯提出建议。教材通过对话、短文、图片等多种形式呈现知识点，有助于学生在不同的语境中理解和运用语言。例如，教材中的对话部分可能会涉及到人物之间关于日常饮食、运动、睡眠等方面的交流，让学生从对话中提取关键信息，学习如何表达健康的生活方式。
教学重难点 教学重点 1. 掌握与健康生活方式相关的重点词汇，如“exercise”（锻炼）、“vegetables”（蔬菜）、“fruit”（水果）、“enough sleep”（充足的睡眠）等。 2. 学会运用句型 “We should... ”（我们应该……）和 “We shouldn't... ”（我们不应该……）来描述健康的生活习惯和提出建议。 3. 能够读懂关于健康生活方式的短文，并获取关键信息。 教学难点 1. 正确使用“should”和“shouldn't”的用法，并根据不同的情境准确地提出合理的健康建议。 2. 引导学生将所学的词汇和句型进行灵活运用，进行较长篇幅的关于健康生活方式的描述。
教学过程 一、导入 1. 教师通过播放一段有趣的健康生活小视频引入课题。视频内容可以包括人们在公园跑步、吃健康的食物、保证充足睡眠等场景。在播放视频的过程中，教师可以适时地提出一些简单的问题，如 “What can you see in the video ”（你在视频里能看到什么？）引导学生用英语回答，如 “I can see people running.”（我能看到人们在跑步。） 2. 展示一些健康生活方式的图片，如运动的图片、各种蔬菜和水果的图片、人们在睡觉的图片等，然后让学生用已学的英语单词简单描述图片内容。这一步骤旨在激活学生已有的知识储备，为学习新的内容做好铺垫。 二、新授 1. 词汇学习 - 教师利用图片和实物教授新单词。例如，拿出一个苹果，说 “This is an apple. Apple is a kind of fruit. Fruit is good for our health.”（这是一个苹果。苹果是一种水果。水果对我们的健康有益。）同样的方法教授“vegetables”（蔬菜），可以展示一些常见的蔬菜图片或者实物，如carrot（胡萝卜）、broccoli（西兰花）等，并强调 “We should eat more vegetables.”（我们应该多吃蔬菜。） - 对于“exercise”（锻炼）这个单词，可以通过做一些简单的动作来演示，如原地跑步、做伸展运动等，同时说 “This is exercise. We should do exercise every day.”（这就是锻炼。我们应该每天做运动。） - 在教授“enough sleep”（充足的睡眠）时，可以用简笔画画一个人躺在床上睡觉的画面，旁边写上时间，如8 hours，表示充足的睡眠时长，然后说 “We should have enough sleep. Eight hours of sleep is good for us.”（我们应该有充足的睡眠。八小时的睡眠对我们有益。） - 在教授单词的过程中，教师要注意单词的发音，让学生跟读、模仿，并且进行小组读、个人读等多种形式的朗读练习，确保学生能够准确发音。 2. 句型学习 - 引出句型 “We should... ”（我们应该……）和 “We shouldn't... ”（我们不应该……）。教师可以先给出一些正面和负面的健康生活习惯的例子，如 “We should eat fruit every day.”（我们应该每天吃水果。）和 “We shouldn't eat too much junk food.”（我们不应该吃太多垃圾食品。）然后让学生观察这两个句子的结构，引导学生发现“should”和“shouldn't”的用法。 - 教师通过更多的例句来强化学生对这两个句型的理解，如 “We should drink enough water.”（我们应该喝足够的水。）“We shouldn't stay up late.”（我们不应该熬夜。）同时，让学生进行小组练习，用这两个句型互相说一些健康生活习惯的句子。 - 在学生练习的过程中，教师巡视指导，及时纠正学生在句型使用上的错误，如语序错误、should后面动词形式错误等。 三、巩固练习 1. 词汇练习 - 匹配练习：教师在黑板上或者PPT上展示左边一列是单词，右边一列是对应的图片或者解释，让学生将单词和正确的图片或解释进行匹配。 - exercise （A. 人们在跑步的图片） - vegetables （B. 各种蔬菜的图片） - fruit （C. 一些水果的图片） - enough sleep （D. 一个人在床上睡觉，旁边标有8小时的图片） - 单词拼写练习：教师说出单词的发音，让学生根据发音写出单词。例如，教师说 / eks sa z/，学生写出“exercise”。 - 单词分类练习：给出一些单词，如“apple”（苹果）、“bed”（床）、“carrot”（胡萝卜）、“run”（跑步）、“junk food”（垃圾食品）、“sleep”（睡觉），让学生将这些单词分为健康生活方式相关的单词和其他单词两类。 2. 句型练习 - 填空练习：提供一些句子框架，让学生根据所学内容填空。 - We ______ (should / shouldn't) eat too much ice - cream. It's bad for our teeth. - ______ (We should / We shouldn't) do exercise every day to keep healthy. - 情景对话练习：设置一些情景，如小明总是熬夜看电视，身体不好，让学生根据情景用所学的句型给他提出建议。 - A: Xiaoming always stays up late to watch TV. He is not healthy. What should we say to him - B: We should say, “Xiaoming, you shouldn't stay up late. You should go to bed early and have enough sleep.” - 小组讨论练习：将学生分成小组，每个小组讨论一种健康生活方式，如健康饮食，然后用所学的句型写一篇简短的介绍，最后每个小组派代表进行汇报。例如，一个小组讨论健康饮食的话题，他们可能会这样汇报： “We should eat a lot of vegetables and fruit. We should drink milk every day. We shouldn't eat too much fried food.”（我们应该吃很多蔬菜和水果。我们应该每天喝牛奶。我们不应该吃太多油炸食品。） 四、阅读提升 1. 教师发放一篇关于健康生活方式的短文，短文内容可以包括健康饮食、运动、睡眠等方面的介绍，例如： “Keeping healthy is very important. We should have a balanced diet. We should eat more vegetables and fruit. They are rich in vitamins. We also should eat some meat and fish, but not too much. Exercise is also necessary. We can run, swim or play basketball. We should do exercise at least three times a week. And enough sleep is good for our body. We should sleep about eight hours every night. If we can do these things, we will be very healthy.”（保持健康是非常重要的。我们应该有均衡的饮食。我们应该多吃蔬菜和水果。它们富含维生素。我们也应该吃一些肉和鱼，但不要太多。锻炼也是必要的。我们可以跑步、游泳或者打篮球。我们应该每周至少锻炼三次。充足的睡眠对我们的身体有益。我们应该每晚睡大约八小时。如果我们能做到这些事情，我们将会非常健康。） 2. 教师引导学生阅读短文，首先让学生快速浏览短文，找出文中提到的健康生活方式的方面，如饮食、运动、睡眠等。然后让学生仔细阅读短文，回答一些问题，如： - What should we eat to keep healthy （我们应该吃什么来保持健康？） - How often should we do exercise （我们应该多久锻炼一次？） - How many hours of sleep should we have every night （我们每晚应该睡多少个小时？） 3. 在学生回答问题的过程中，教师要引导学生从短文中准确地找到答案，并注意学生的回答是否完整、准确。同时，教师可以让学生找出短文中运用到本节课所学的词汇和句型的地方，进一步加深学生对所学知识的理解和运用。 五、拓展应用 1. 个人演讲：让每个学生选择一种健康生活方式，如运动对健康的重要性，然后用所学的词汇和句型进行一个简短的演讲。例如，一个学生可能会这样说： “Exercise is very important for our health. We should do exercise every day. We can choose the exercise we like, such as running, dancing or playing football. If we do exercise regularly, we will be stronger and healthier. We shouldn't be lazy. Let's do exercise together.”（锻炼对我们的健康非常重要。我们应该每天锻炼。我们可以选择我们喜欢的运动，比如跑步、跳舞或者踢足球。如果我们定期锻炼，我们将会更强壮、更健康。我们不应该懒惰。让我们一起锻炼吧。） 2. 制作健康生活海报：将学生分成小组，每个小组制作一张关于健康生活方式的海报。海报内容可以包括健康的饮食、运动、睡眠等方面的图片和文字说明，并且要运用到本节课所学的词汇和句型。例如，海报上可能会有一些蔬菜和水果的图片，旁边写着 “We should eat more vegetables and fruit.”（我们应该多吃蔬菜和水果。）有一个人在跑步的图片，旁边写着 “We should do exercise every day.”（我们应该每天锻炼。）制作完成后，每个小组可以向全班展示他们的海报，并进行简单的介绍。 六、总结与作业 1. 教师引导学生回顾本节课所学的重点词汇和句型，如“exercise”、“vegetables”、“fruit”、“enough sleep”、“We should... ”、“We shouldn't... ”等，并且强调健康生活方式的重要性。 2. 布置作业： - 让学生写一篇短文，介绍自己的健康生活方式，至少要用到本节课所学的5个单词和2个句型。 - 制作一份健康生活计划，包括每天的饮食、运动和睡眠时间安排，并用英语写出来。 课堂练习例题及答案 一、词汇练习 1. 匹配练习 - exercise （A. 人们在跑步的图片） - 答案：A - vegetables （B. 各种蔬菜的图片） - 答案：B - fruit （C. 一些水果的图片） - 答案：C - enough sleep （D. 一个人在床上睡觉，旁边标有8小时的图片） - 答案：D 2. 单词拼写练习 - 教师说 / eks sa z/，学生写出“exercise” - 答案：exercise 3. 单词分类练习 - 健康生活方式相关的单词：“apple”（苹果）、“carrot”（胡萝卜）、“run”（跑步）、“sleep”（睡觉） - 其他单词：“bed”（床）、“junk food”（垃圾食品） 二、句型练习 1. 填空练习 - We ______ (should / shouldn't) eat too much ice - cream. It's bad for our teeth. - 答案：shouldn't - ______ (We should / We shouldn't) do exercise every day to keep healthy. - 答案：We should 2. 情景对话练习 - A: Xiaoming always stays up late to watch TV. He is not healthy. What should we say to him - B: We should say, “Xiaoming, you shouldn't stay up late. You should go to bed early and have enough sleep.” - 答案：答案合理即可，重点在于正确使用should和shouldn't提出合理建议。 3. 小组讨论练习 - 例如小组讨论健康饮食的话题，汇报内容为 “We should eat a lot of vegetables and fruit. We should drink milk every day. We shouldn't eat too much fried food.” - 答案：答案合理即可，需包含should和shouldn't的正确用法以及与健康饮食相关的词汇。 三、阅读提升练习 1. What should we eat to keep healthy - 答案：We should eat more vegetables and fruit. We also should eat some meat and fish, but not too much. 2. How often should we do exercise - 答案：We should do exercise at least three times a week. 3. How many hours of sleep should we have every night - 答案：We should sleep about eight hours every night.