苏教版（2017秋）三年级科学上学期期末备考真题分类汇编——判断题（含答案）

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2024-2025学年是三年级科学上学期
期末备考真题分类汇编（苏教版）——判断题（内蒙古）
1.（20-21·内蒙古乌兰察布·期末）土壤的形成过程很慢，形成几厘米厚的土壤层需要成千上万年的时间。（ ）
2.（21-22·内蒙古乌兰察布·期末）任何物质在土壤中都能变成腐殖质。（ ）
3.（20-21·内蒙古通辽·期末）面粉、纱巾不是固体。（ ）
4.（20-21·内蒙古通辽·期末）砍伐森林、开窑烧砖是破坏土壤的行为。（ ）
5.（20-21·内蒙古通辽·期末）保护呼吸器官的方法是空气不良时出门戴口罩。（ ）
6.（20-21·内蒙古通辽·期末）小学生的肺活量不应低于1000毫升。（ ）
7.（22-23·内蒙古通辽·期末）海水也能直接饮用。（ ）
8.（20-21·内蒙古通辽·期末）水的温度越高，盐溶解得越快。（ ）
9.（20-21·内蒙古通辽·期末）黄豆、玉米粉、绿豆三种固体混合前后的质量不变。（ ）
10.（20-21·内蒙古乌兰察布·期末）空气受热会上升，遇冷会下降。（ ）
11.（20-21·内蒙古乌兰察布·期末）土壤在地球上到处都是，是取之不尽，用之不竭的，所以我们不用担心。（ ）
12.（20-21·内蒙古乌兰察布·期末）50毫升的水和50毫升的油，体积相同，他们的质量也相同。（ ）
13.（20-21·内蒙古乌兰察布·期末）虽然地球上的水资源非常丰富，但是可供利用的淡水资源却非常少，我们要节约用水。（ ）
14.（20-21·内蒙古乌兰察布·期末）固体在混合后，质量不会发生改变，但是占据的空间可能会发生改变。（ ）
15.（20-21·内蒙古乌兰察布·期末）只要给水加热，就可以无限制地溶解盐。（ ）
16.（20-21·内蒙古乌兰察布·期末）因为热空气向上流动，因此暖气片要安装在房子的高处。（ ）
17.（20-21·内蒙古巴彦淖尔·期末）腐殖质越少，土壤颜色越深，越肥沃。（ ）
18.（19-20·内蒙古赤峰·期末）碘酒是检测淀粉的探测器，碘酒滴到含淀粉的食物上19.（19-20·内蒙古赤峰·期末）落叶、小动物尸体在土壤里会慢慢变成肥料。（ ）
20.（19-20·内蒙古赤峰·期末）人要次能呼出的最大气体量就是肺活量。（ ）
21.（20-21·内蒙古赤峰·期末）食物中可以被人体吸收利用的物质叫营养素。（ ）
22.（20-21·内蒙古赤峰·期末）三种土壤中沙质土的渗水性最强，黏质土渗水性最弱。（ ）
23.（19-20·内蒙古赤峰·期末）固体有确定的形状、体积和质量。（ ）
24.（19-20·内蒙古赤峰·期末）蜂蜜的流动速度比水慢多了。（ ）
25.（21-22·内蒙古赤峰·期末）剪碎的纸不是固体。（ ）
26.（19-20·内蒙古赤峰·期末）空气可以被压缩，但水不能被压缩。（ ）
27.（20-21·内蒙古赤峰·期末）空气被压缩得越厉害弹性越大。（ ）
28.（20-21·内蒙古巴彦淖尔·期末）固体在外力的作用下可以改变原来的形状或大小，构成物体的物质状态也发生改变。（ ）
29.（20-21·内蒙古巴彦淖尔·期末）通过运动增大肺活量，能使身体摄氧能力更强。（ ）
30.（20-21·内蒙古巴彦淖尔·期末）陶器、砖都是土壤烧制出来的。（ ）
31.（20-21·内蒙古巴彦淖尔·期末）喷水壶、充气堡都利用了压缩空气有弹性的原理。（ ）
32.（20-21·内蒙古巴彦淖尔·期末）河里和海里的鱼类不需要氧气就能生存。（ ）
33.（20-21·内蒙古巴彦淖尔·期末）从饮食的健康角度看，多吃水果可以代替蔬菜。（ ）
34.（20-21·内蒙古巴彦淖尔·期末）使用天平称量物体质量要注意使数值先归零。（ ）
[答案] √
35.（20-21·内蒙古巴彦淖尔·期末）用鼻子和嘴呼吸都能达到呼吸的目的，效果也一样。（ ）
参考答案
1.√
【解析】土壤剖面图，按土壤形成的过程分成四层，从土壤的剖面由上到下为表层土、下层土、基岩碎屑、基岩。土壤的形成是一个极其漫长的过程，例如要形成12厘米的土壤，可能需要几百到数万年的时间。
2.×
【解析】动植物的残体腐烂后形成腐殖质，它也是土壤的一种成分。不是任何物质在 土壤中都能变成腐殖质，动植物的残体腐烂后才能形成。
3. ×
【解析】物体可以分为固体、液体、气体三类，他们之间的区别在于固体有固定的形状，液体和气体没有固定的形状。面粉、纱巾有比较固定的体积和形状、质地比较坚硬，是固体。
4. √
【解析】不合理使用土壤破坏了土壤的结构环境，造成土壤盐碱化、土壤酸化、土壤板结等一系列的土壤问题， 人类滥垦草原，砍伐森林、开窑烧砖，造成土地沙漠化，破坏了土壤。
5.√
【解析】保护呼吸器官的方法；空气不良时戴口罩能阻止不良气体进入口鼻，保护呼吸器官，也能够防止病菌进入体内；经常开窗通气有利于保护呼吸器官的健康；不吸烟，远离二手烟有利于保护呼吸器官的健康。
6.√
【解析】肺活量是指当你做一次尽可能大的吸气后，用力呼出的全部气体，肺活量是人体呼吸功能的重要指标。小学生的肺活量不应低于1000毫升，成年人的肺活量一般在2500 ~4000毫升，有些运动员的肺活量可达6000毫升。
7.×
【解析】海水中含有大量的矿物质，最多的物质是盐。如果将地球上海水中的盐全部提炼出来，均匀地铺撒在地球表面，可铺成一个约40米厚的盐层。常说海水是咸的，就是这个缘故。这也是导致海水是无法直接饮用的。题目的说法是错误的。
8.√
【解析】通过加快溶解的方法可知，影响物质溶解快慢因素有温度、是否搅拌颗粒大小，水的温度越高，盐溶解得越快。
9.√
【解析】固体与固体可以混合，也可以分离。固体混合后体积可能有变化，但质量一定不变。而黄豆、绿豆和玉米粉的大小不同，玉米粉可以填充在豆粒的空隙之间，所以混合后占据空间变小。
10.√
【解析】空气受热后，体积会膨胀，与同体积的空气相比，重量会变轻，热空气会上升。相反，空气遇冷后体积缩小，冷空气下降。
11.×
【解析】土壤是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中，生活着几十亿个生物体。土壤为我们提供了食物和生存空间，也为人类提供了衣食住行的材料来源。土壤在地球上到处都是，是取之不尽，用之不竭的，但是人类必须依赖土壤才能生存，因此应该珍惜土壤，保护土壤不被污染和浪费。
12.×
【解析】物体在液体中的沉浮与同体积的液体的重量有关。比同体积的液体重的物体，在液体中下沉，比同体积的液体轻的物体，在液体中上浮。50毫升的水和50毫升的油，体积相同，那么将油倒入水中会浮起来，所以说明水比油重。
13.√
【解析】地球虽然有70.8%的面积为水所覆盖，但在全部水资源中，97.5%是咸水，无法直接饮用。在余下的2.5%的淡水中，有87%是人类难以利用的两极冰盖、高山冰川和永冻地带的冰雪。人类真正能够利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，仅占地球总水量的0.325%， 而且分布不均。所以地球的水资源中，可被人类利用的淡水不到万分之一，所以我们要节约用水。
14.√
【解析】固体具有质量，占据一定的空间；固体混合后质量不变，占据的空间可能变小，因为小的固体可以塞入大的固体的空隙里，也可能不变。
15. ×
【解析】溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中，且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来。许多物质能够溶解在水中，但是物质在水中溶解的量是有限的，不同物质在水中的溶解能力是不同的。 溶解能力与加热无关。
16. ×
【解析】空气受热后，体积会膨胀，与同体积的空气相比，重量会变轻，热空气会上升。相反，空气遇冷后体积缩小，冷空气下降。因为热空气向上流动，因此暖气片要安装在房子的低处。
17.×
【解析】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物，腐殖质是供植物生长的肥料，腐殖质越多，土壤颜色越深，越肥沃。
18.×
【解析】淀粉有遇碘酒变蓝的特性，生活中常用滴碘酒观察是否变色来判断是否含有淀粉。根据判断淀粉的方法，在食物上滴加碘酒，观察颜色变化，如果变蓝色，说明含有淀粉，否则不含淀粉，比如馒头、土豆等。
19. √
【解析】落叶、小动物尸体在土壤里会慢慢变成肥料，也就是我们常说的腐殖质。腐殖质是土壤有机质的主要组成部分，一般占有机质总量的50~ 70%。腐殖质的主要组成元素为碳、氢氧、氮、硫磷等。腐殖质是供植物生长的肥料。腐殖质越多，土壤颜色越深，越肥沃。
20.√
【解析】肺活量是指人在一次尽力吸气后再尽力呼出的最大气体量。肺活量是人体呼吸功能的重要指标，代表了一个人潜在的呼吸功能和健康状况。肺活量的大小因人而异，如成人的肺活量大于儿童，适当进行体育锻炼（强度因人而异） ，参加户外活动，有利于增强肺活量。
21.√
【解析】食物中可以被人体吸收利用的物质叫营养素。食物含有的六种主要营养成分是碳水化合物、蛋白质脂肪、矿物质、维生素和水。不同食物中营养物质的种类和含量不同，我们每天需要的营养成分主要来自食物，营养均衡才能健康成长。
22.√
【解析】根据土壤的成分，一般把土壤分为壤土、黏质土、沙质土。含沙多的土壤叫作沙质土，含黏土多的土壤叫作黏质土，含沙和黏土差不多的土壤叫作壤土。三种土壤渗水能力高低依次是沙质土、壤土、黏质土。所以三种土壤中沙质土的渗水性最强，黏质土渗水性最弱。
23. √
【解析】固体有确定的形状、大小体积和质量。液体没有确定的形状，有确定的体积和质量。气体没有确定的形状和体积，气体总是能充满它所在的空间。
24.√
【解析】物体可以分为固体、液体、气体三类，液体具有一定的体积，无固定形状，不易被压缩，具有流动性。液体都会流动，流动的快慢受到黏度的影响。蜂蜜的黏度比水大，所以流动速度比水慢多了。
25.×
【解析】物体可以分为固体、液体、气体三类，气体没有一定的形状和体积，易被压缩，具有流动性；液体具有一定的体积，无固定形状，不易被压缩，具有流动性；固体具有一定的形状和体积，不易被压缩，不具有流动性。纸本身就是固体，剪碎的纸只是形状发生了变化，依旧还是固体。
26.√
【解析】物体可以分为固体、液体、气体三类，气体没有一定的形状和体积，易被压缩，具有流动性；液体具有一定的体积，无固定形状，不易被压缩，具有流动性；固体具有一定的形状和体积，不易被压缩，具有流动性。气是气体，容易被压缩；水是液体，所以不易被压缩。
27. √
【解析】空气占据的空间容易被压缩，被压缩的空气有弹性，被压缩得越厉害弹性越强。这是压缩空气的特点。
28.×
【解析】固体的共同性质是：确定形状、体积和质量，固体在外力的作用下可以改变原来的形状或大小，但构成物体的物质状态没有改变。
29.√
【解析】肺活量是指在尽力吸气后再尽力呼出的气体量。是最大呼气量。每个人的呼吸次数与每个人的肺活量有关。通过运动增大肺活量，肺活量大的人，身体供氧能力强。
30.√
【解析】土壤不仅可以生长植物，还可以用来烧制陶器、砖瓦等作用。所以题目描述正确。
31.√
【解析】本题考查学生对空气的易压缩性的识记。空气可以被压缩。压缩空气，即被外力将空气压缩。空气压缩后本身体积缩小、压力提高叫压缩空气。压缩空气是一种重要的动力源。喷水壶、充气堡就运用了这一性质。
32. ×
【解析】水除了能溶解固体和液体之外，还能少量地溶解氧气、二氧化碳等气体。河里和海里的鱼类同样需要氧气，它们通过鳃过滤溶解在水中的氧气完成呼吸。
33.×
【解析】良好的饮食习惯包括食物多样，谷类为主，粗细搭配，多吃蔬菜水果和薯类，每天吃奶类、大豆或其制品等，水果和蔬菜具有不同的营养成分，不能代替。
34.√
【解析】电子天平的使用方法： (1) 将电子天平放在水平桌面上，打开电源； (2) 按“归零”按钮，确保在称量之前显示数字为“0”； (3) 将要称的物体放在电子天平上，读取显示数字即可。使用天平称量物体质量要注意使数值先归零。
35.×
【解析】我们可以用鼻呼吸，也可以用嘴呼吸，但是鼻属于呼吸器官，嘴属于消化器官。人体的鼻腔的前部生有鼻毛，可以阻挡空气中的灰尘；鼻腔的内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液，能使吸入的空气清洁并变得湿润；黏膜中还分布有丰富的毛细血管，对进入的空气有温暖作用，所以鼻子和嘴呼吸效果不一样。
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