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《我想对您说》习作练习题
《我想对您说》习作练习题
一、明确习作的内容和要求。
你和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友，也可能平时你与他们的交流并不多。让我们借这次习作的机会，把平时想对他们说的话写下来，与他们真心“交谈”。
和他们说些什么呢？
◇ 可以回忆你们之间难忘的事，表达你对他们的爱。
◇ 可以讲讲你对一些事情的不同看法，让他们了解正在长大的你。
◇ 可以关注他们的生活，向他们提出建议，如，劝他们改掉一下你认为不好的习
惯。
你想对父母说的话也许有很多，可以一一列出来，从中选出最想说的写成一封信。用恰当的语言表达自己的看法和感受，让他们体会到你的爱，理解你的看法，接纳你的建议。
信写好以后，可以装在信封里送给爸爸妈妈，也可以使用电子邮件发给他们。
本次习作写什么内容？有什么要求？
二、师生一起评习作。
老师仔细阅读了以下书信，写了评语。请你也读一读这封书信，写一写评语。
写给爸爸的信
亲爱的爸爸：
已经四年了，您没有静下心来和我交谈。我知道您很忙，但是随着年龄的增长，我想对您说的话越来越多了。亲爱的爸爸，您可以抽出一点时间来听一下我的心声吗？
以前，咱家虽然很小，而且是租的房子，但您下班回家会陪我做游戏，会问我在幼儿园里的趣事。晚饭后，您常常带着我和妈妈到小区里散步。周六周日您常会陪我和妈妈去公园玩。我们一起在公园里奔跑、嬉闹。有时候，您让我替您拔白头发。我爱说：“爸爸，你老了，有白头发了！”您总是摸着我的头，笑着说：“爸爸不老，还年轻呢。”然后我们相视而笑。那时候，您眼里闪烁着快乐的光芒，像一个大孩子。尽管过去了许多年，每当想起来，我仍是那么幸福。
一天天过去，我长大了，上了小学，咱家有了大房子了，但您跟我说话、玩耍的时间却越来越少了。您每天都忙着装饰公司的事情。早晨，不等我起床您已经走了。到了晚上十一二点，我睡着了，您才回来。有时候您甚至凌晨才回家。周六周日您偶尔在家，不是闷头做预算，就是打电话。您一打电话就是半个小时，说的都是工作上的事情，却懒得看一眼站在一旁的我。一天到晚，您总是板着个脸。我想和您说说话，开开玩笑，您就大吼：“别烦我！我很忙！”由于您太劳累，才三十多岁，头上已经冒出很多很多的白发，额头上不知什么时候布满了细纹。
爸爸，一年365天，您一直忙碌、操劳，身体会受不了的。我多么盼望您每天晚上回家吃饭。吃了饭，您什么不要做，听我给您说说我在学校干了什么，中午吃了什么，同学老师有哪些有趣的事……周六或者周日，希望您能休息一天，我们一家人像从前那样手拉着手，站在公园空旷的地方，让微风轻轻吹拂着我们，一起仰望天空洁白的缓缓飘动的白云，一起欢乐地笑……爸爸，我和妈妈真的不想让您这么操劳，这么劳累了。您健康快乐，就是我们的幸福。
祝亲爱的爸爸身体健康，永远不会变老。
您的孩子闫宁宇
2013年7月12日
朱维山指导
——2014年4月10日《齐鲁晚报》
老师的评语：作者先追忆过去一家人在一起其乐融融的情景，再描述爸爸现在每天奔波忙碌的状态，最后对爸爸提出希望，行文有条理。
你的评语：
三、当一会“小老师”。
1.找出习作中4处的错误，用修改符号（）修改。
2.为这篇习作写评语（写出习作的优点和不足之处）。
给妈妈的信
妈妈：
昨天下午那件事您实在是误会我了，我现在向您说清楚。
昨天下午，先是张阿姨打电话，让我带着瑞瑞到小区大门见你们，和你们一起去维客超市，接着是您打电话催促我。
我走到楼上，敲敲张阿姨家的门，喊出了瑞瑞，转告了你们的话。
瑞瑞听了十分兴奋，拔腿就往楼下跑。我一边喊着“不要跑”，一边追他。瑞瑞还是自顾自地往下跑，跑到咱家门前时，“扑通”一声摔到地上，“哇哇”地哭了起来。我扶起他，看到他额角上鼓了一个包，连忙跑回家给张阿姨打电话。
张阿姨很快跑来了，问瑞瑞是怎么回事，瑞瑞竟然说我推倒他了。“什么？”张阿姨转过头来冲我大吼：“你当姐姐的，怎么能推倒弟弟？！”我受到冤枉心里自然不服，大声辩解说：“阿姨，我没推他！是他自己摔倒的！”“你没推他，他为什么说你推他？！你看看，额角都肿了！”
这时您赶来了，张阿姨向您转述了瑞瑞的话。您听了，不分青红皂白，也冲我大吼：“你为什么推倒瑞瑞？！”我十分委屈，又向您辩解。您更来气了，扇了我两巴掌，踹了我一脚，说：“你不推他，他能说你推他吗？！”我还想辩解，看您气愤的样子，不敢再说话了，只能委屈地哭。
妈妈，您一直教育我要诚实，我也从没撒过谎。我确实没有推瑞瑞，请您再仔细问一问他。如果你不去问，我就离家出走。
祝您天天开心。
10月3日
您的女儿：梓涵
朱维山指导
你的评语：
四、阅读文段，回答问题。
严厉中的爱（片段）
那天，一向健康的我突然感冒了。爸爸带我看了大夫，买了药，但我吃了几天，病情仍不见好转。那天早晨我发烧烧到三十九度，头疼得厉害，浑身发冷。您见这个情况，就请假陪我去医院看大夫，然后在家细心照顾我。您按时给我吃药、喝水、量体温。我不想吃饭，中午您就做了我最爱吃的炸酱面，用筷子夹着往我嘴里送，还一边轻声哄着我：“乖儿子，吃下去身体就好了。”为了让我的体温降下来，您做了姜汤哄我喝下去，又为我盖上厚被子；为了叫我开心，您给我讲《三兄弟》的故事。我有时心里烦躁，会说：“别讲了！”您就会停下来，摸摸我的额头，问我哪里不舒服，叫我闭上眼睛歇歇，而您就在床边不声不响地陪着我。
——中国少年儿童出版社《小学生写人作文》 有改动 朱维山指导
1.妈妈是怎样“在家细心照顾我”的？
2.在作者的笔下，母亲是怎样的一个人？
3.文段表达了作者怎样的思想感情？
五、根据书信的格式填空。
书信一般包括六个部分：称呼、 、 、 、 和日期。称呼在第一行 写，后面加 ，问候语要 一行空 写，正文要 写，每段开头空 ，正文下一行空两格写 ，在祝颂语的下一行 署名，在署名下方写 。
六、看以下几封信的主要内容，符合本次习作要求的画“√”，不符合的画“×”。
1.爸爸吸烟，被烟熏得咳嗽，我和妈妈也被熏得很难受。电视上说，吸烟会导致癌症、呼吸系统疾病、心血管疾病等多种疾病。爸爸每年吸烟要花八千元。我劝爸爸为了全家人的健康和幸福，不要吸烟了。（ ）
2.从上学第一天起，妈妈每天下班回家，不管多累，都要检查我的作业，还买了练习册、测试卷让我做。我知道妈妈一片苦心。我升入五年以后，作业比过去多了，每天晚上都要写到十点以后。我请求妈妈不要再给我买练习册、测试卷了。（ ）
3.我因为生病误了四天课，上数学课听不懂，不会做写作业。李老师见了，安慰我不要着急。一连几天，每天放学后，李老师都留下我给我补课，使我的学习赶了上来。我感谢李老师。（ ）
4.我的妈妈每天早早起床为全家人做早餐，下班后到市场买着菜，回到家忙着做晚饭。吃完晚饭，妈妈洗刷碗筷打扫卫生，然后检查我的作业。我睡下了，妈妈在看书学习。妈妈很累，我希望妈妈不要熬夜了。（ ）
5.我偷偷用爸爸的手机注册账户玩游戏，花了一千多元。爸爸发现了，骂我混蛋，还收走了我的压岁钱。爸爸不该这么做，必须还我钱并向我道歉。（ ）
七、说一说，写一写。
1.在小组内说一说自己要给父母说的话，请同学评议。听了同学的发言，谈谈自己的看法。
2.写习作草稿，读一读，改一改。在小组内交流习作草稿，互相提修改建议。借鉴同学的优点，参照同学的合理建议，继续修改习作草稿。修改满意了，誊抄到作文本上给老师看。
参考答案
一
给父母写一封信，写出想对父母说的话。写最想说的内容；用恰当的语言表达自己的看法和感受，让父母体会到你的爱；发给或送给父母。
二
作者开门见山，写出了给爸爸写信的原因——让爸爸听听她的心声。
作者在正文开头写出了给爸爸写信的原因——让爸爸听听她的心声。然后简略写父亲陪她做游戏、聊天、散步、游玩的事，再详细写给爸爸拔白头发这一细节，表现出父亲关爱她以及和蔼可亲的特点，表达对过去一家人其乐融融时光的留恋。
作者先写如今爸爸早出晚归，在家也忙着做事，再通过爸爸大吼和头上长了很多白头发、额头上布满皱纹的细节，表现出爸爸的忙碌、劳累。
作者写希望爸爸不要那么忙碌、操劳，每周休息一天，表达了爱爸爸、体恤爸爸的思想感情。
祝颂语直接表达心愿：希望爸爸健康长寿，点明了这封信的中心意思。
第一行顶格写称呼，称呼后写冒号；正文是四个自然段，每个自然段开头空两个格；正文下一行空两格写祝颂语；祝颂语下一行右侧署名；署名下一行右侧写日期。这封信格式正确。
作者写了过去和如今家庭生活的场景和细节，语言恳切、语气恰当，表达了真情实感，这是优点。作者如果再写一写自己的心理感受，那会更好。
三
1
把称呼语“妈妈”往前移动两个格。把“冲我吼”后的冒号改为逗号。把日期移到署名下面。删除“如果你不去问，我就离家出走。”
2
作者在正文开头简洁地写出给妈妈写信的原因，接下来具体描述了瑞瑞跌倒的经过，说明瑞瑞摔倒是他自己造成的。
作者具体写了张阿姨听信了瑞瑞的话，冲她大吼、不听她辩解的场景。
作者具体写了妈妈听信张阿姨的话，责打她的场景，还告诉妈妈她受了冤枉没有继续辩解的原因。
作者在正文的最后写出了希望：让妈妈再仔细问问瑞瑞，搞清楚事情真相。但不该用威胁的语气和妈妈说话。
作者在正文里具体描述了瑞瑞跌倒、张阿姨怒吼、妈妈责打的场景和细节，向妈妈说明她是受冤枉的，这样写是对的。但称呼语、署名和日期的格式不正确，个别句子语气不对。
四
1
按时给“我”吃药、喝水、量体温；做“我”最爱吃的炸酱面，哄“我”吃；做姜汤哄“我”喝，给“我”盖上厚被子；给“我”讲故事。
2
母亲很爱孩子，尽心尽力、无微不至地护理孩子。
3
文段表达了作者热爱母亲、感激母亲的思想感情。
五
问候语 正文 祝颂语 署名 顶格 冒号 另起 两格
分段 两格 祝颂语 右侧 日期
六
1
√
2
√
3
×
4
√
5
×
七
1
爸爸，提起笔来，我不由得回想起去年您回家过春节的情景：您给我们带来许多美食和新衣裳，给我发红包，带我放鞭炮，带我们走亲戚。那是一段多么开心的时光啊！可是春节过后，您要去外出打工了。临别的时候，您抱着我，抚摸着我的头，嘱咐我听妈妈的话，好好学习、好好劳动。您知道吗？我那时是强忍着泪水，看到您乘坐的汽车走了，我哭了好久。
爸爸，我已经长大了，我记住了您的话，在您走后的日子里，我学习更加刻苦，每次测试，成绩都在班级前五名。我在家里帮着妈妈做家务，从不惹妈妈生气。在班级里，我热爱劳动。在这个学期，大家选我当了班级的卫生委员。
爸爸，我们每次和您通电话，问您在外干活累不累，您总是说不累。我知道您是怕我们担心。我知道您在城里盖高楼，干的活又累又险！您一定要注意安全。冬天来了，天气越来越冷了，您要多穿衣服，多吃些营养丰富的饭菜。
今年春节回家，您千万不要花那么多钱给我买东西了。您平安健康地回来，我们一起过春节，我就很开心。
妈妈，您每日每夜为我的成长操劳着，真正做到了无微不至、无怨无悔。您为我做的点点滴滴，我都记在心里，我从内心深处感激您。可是有些事，我自己能做，您非要替我做，这就给我带来了烦恼。我想给您说说，您愿意听吗？
从我记事到如今，您一直给我洗衣服，保管衣服，更换衣服。三年级时，劳动课老师教我们洗衣服。我回家洗衣服，您说：“洗衣服这活不学也会。你只管好好学习就行了。”我坚持要洗，您骂我一顿，把我关进房间里写作业。后来，我参加夏令营活动，不小心把衣服弄脏了，我自己洗没洗干净，被同学笑话了。
我从小到大，您都帮我洗头，梳头，扎辫子。我想自己梳头扎辫子，您就说我梳得不好看，扎得不好看，非要替我做。您给我梳的头发的确整齐，扎的辫子确实好看。可您知道吗？因为我自己不动手，不会梳头扎辫子，在学校里，好几次辫子散开，我自己扎不好，显得很难看。
妈妈，我已经长大了，您尽可以放手让我自己做这些事。
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略
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《我想对您说》习作练习题
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