期末测评卷（含答案）二年级上册人教版数学

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期末测评卷
二年级上册人教版数学
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题
1．在括号里填上“米”或“厘米”。
铅笔长约17( )。 学校教学楼高约10( )。
课桌高约70( )。 书包高约40( )。
2．8×5＝40，乘数是( )和( )，积是( )，计算时运用的口诀是( )。
3．比56多18的数是( )，比70少12的数是( )．
4．分针走一圈是( )分；时针从“3”走到“8”，走了( )小时。
5．小明有两件不同颜色的上衣，3条不同颜色的裤子，他有( )种穿法。
6．图中有( )个角，其中有( )个直角，共有( )条线段。
7．看图填空，下列图形分别是从哪面看到的？
( ) ( ) ( )
8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
98－18－36( )54 3×6( )6×3 7＋7＋7( )7×4
68＋14－29( )43 2元8角( )3元 80角( )8元
9．愚公移山。愚公一家计划今天挖100筐，上午挖了38筐，下午挖了42筐，一共挖了( )筐，还要挖( )筐才能完成计划。
10．小芸用一根1米长的彩带做花，做1朵花需要用8厘米长的彩带，做了5朵这样的花，用了( )厘米长的彩带，还剩( )厘米。
二、判断题
11．1米72厘米可能是爸爸的身高。( )
12．。( )
13．和都是角。( )
14．1本笔记本5元，小灵带了40元，最多可以买7本这样的笔记本。( )
15．操场上原来有82人在跳绳，走了18人，又来了16人，操场上现在的人数比原来多。( )
三、选择题
16．9时整，时针和分针成（ ）。
A．一条直线 B．锐角 C．直角
17．20厘米＋80厘米＝▲，得数错误的是（ ）。
A．100厘米 B．1米 C．100米
18．积是18的算式是（ ）。
A．9＋9 B．3×6 C．10＋8
19．故事书有58本，科技书比故事书少18本，科技书有（ ）本。
A．40 B．76 C．30
20．小红有3件不同的上衣，3件不同的裙子，共有（ ）种不同的穿衣搭配方法。
A．3 B．6 C．9
四、计算题
21．直接写得数。
5×8＝ 6×9＝ 6×2＝ 15－9＝
34＋8＝ 58＋20＝ 9×4＝ 56－50＝
8×9－9＝ 3×7＋20＝ 35＋40＋8＝ 82－（6＋64）＝
22．列竖式计算。
46＋39＝ 83－75＝
81－（25＋38）＝ 53＋27－39＝
五、作图题
23．在距离5厘米处画一个，9厘米处画一个。
__________________________________________
24．在钟面上，几时整时针和分针分别成锐角，直角和钝角，画一画。
六、解答题
25．做7件衣服需要多少粒扣子？
26．红红有15张画片，亮亮有32张画片，亮亮比红红多几张画片？
27．下面这根绳子大约长多少厘米？
28．吃苹果。
（1）7天以后，箱子里的苹果少了多少个？
（2）这时箱子里还剩（ ）个苹果，还够吃（ ）天。
29．商场儿童柜台开展促销活动：满80元减10元。
买一个和一架，要花多少钱？
参考答案：
题号 16 17 18 19 20
答案 C C B A C
1． 厘米 米 厘米 厘米
【解析】根据对长度单位及数据大小的认识可知：
铅笔较短，一般用厘米作单位；教学楼高度较高，一般用米作单位；
课桌高度一般用厘米作单位；书包高度一般用厘米作单位。
铅笔长约17厘米。学校教学楼高约10米。
课桌高约70厘米。书包高约40厘米。
【重难点】此题考查根据情境选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活选择。
2． 8 5 40 五八四十
【解析】根据“乘数×乘数＝积”找出各部分的数，然后运用8的乘法口诀“五八四十”算出结果。
由题意解析得：
8×5＝40，乘数是8和5，积是40，计算时运用的口诀是：五八四十。
3． 74 58
【解析】略
4． 60 5
【解析】钟面上共12个大格，分针走1大格是5分钟，时针走1大格是1小时。分针走1圈是1小时，也就是60分钟。
8－3＝5（小时）
分针走一圈是60分；时针从“3”走到“8”，走了5小时。
5．6
【解析】每件上衣可以和3条颜色不同的裤子搭配，从2件上衣选一件有2种选法；从3条裤子选一件有3种选法；根据乘法原理，可得共有：2×3＝6（种）；据此解答。
2×3＝6（种）
可以配成6套不同服装。
【重难点】乘法原理：做一件事，完成它需要分成n个步骤，做第一步有m1种不同的方法，做第二步有m2不同的方法……，做第n步有mn不同的方法。那么完成这件事共有 N＝m1m2…mn种不同的方法。
6． 4 2 4
略
7． 上面 正面/前面 侧面/左面/右面
【解析】根据题意，从前面也就是正面看时，可以看到2个连在一起长边比较长的长方形；从上面看时，可以看到2个连在一起长边比较短的长方形；从侧面也就是左面或右面看时，可以看到1个长方形，由此解答。
由解析填写如下：
8． ＜ ＝ ＜ ＞ ＜ ＝
【解析】比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大；如果位数相同，从最高位开始比较，最高位上的数大则这个数大，最高位上的数相同，就比较下一位，依此类推。
含有算式的大小比较，可以先计算出每个算式的结果，再比较大小。
单位不相同的两个数比较大小，先根据1元＝10角，统一单位后再比较即可。
98－18－36＝80－36＝44，所以98－18－36＜54；
3×6＝18，6×3＝18，所以3×6＝6×3；
7＋7＋7＝21，7×4＝28，所以7＋7＋7＜7×4；
68＋14－29＝82－29＝53，所以68＋14－29＞43；
2元8角＝20角＋8角＝28角，3元＝30角，所以2元8角＜3元；
8元＝80角。
9． 80 20
【解析】将上午和下午挖的筐数相加，即可求出一共挖的筐数；用计划挖的筐数减去一共挖的筐数，即可求出还要挖的筐数。据此解答。
（筐）
（筐）
一共挖了80筐，还要挖20筐才能完成计划。
10． 40 60
【解析】做5朵花用的长度即5个8的和，用乘法计算。求还剩多少，用总长度－用去的长度。总长度根据1米＝100厘米换算。
5×8＝40（厘米）
1米＝100厘米
100－40＝60（厘米）
小芸用一根1米长的彩带做花，做1朵花需要用8厘米长的彩带，做了5朵这样的花，用了40厘米长的彩带，还剩60厘米。
11．√
略
12．×
【解析】减法的竖式计算法则：
相同数位对齐，计算从个位算起，若不够减，则向前一位借1当10来计算。由此判断即可。
由解析可知，个位的0减6不够减，要从十位借1，十位为8－3－1＝4，正确的竖式应为：
原题计算错误。
故答案为：×
【重难点】熟练掌握退位减法的计算是解题的关键。
13．×
【解析】根据角的特点，两条边是两条笔直的线，据此判断画出的图形即可。
据解析可知：是角，不是角。原题说法错误。
故答案为：×
14．×
【解析】用表内乘法口诀来解决此题。
5×7＝35（元）
5×8＝40（元）
即，1本笔记本5元，小灵带了40元，最多可以买8本这样的笔记本。原说法错误。
故答案为：×
15．×
【解析】比较操场上现在的人数与原来的人数多少，只需要比较走的人数和又来的人数，走得人数＞又来的人数，说明原来的人数多，走的人数＜又来的人数，说明现在的人数多，据此解答。
18＞16
原来的人数比现在的人数多，原题干说法错误。
故答案为：×
【重难点】本题主要考查了20以内数的大小比较的应用。也可以通过计算出现在的人数和原来的人数比较。
16．C
【解析】在三角板上，最大角就是直角，据此判断一个角是否是直角；
9时整，时针指向9，分针指向12，时针和分针成直角。
由题意解析得：
9时整，时针和分针成直角。
故答案为：C
17．C
【解析】略
18．B
从题目中可以知道积是18用的是乘法，所以排除A、C。
故选：B
19．A
【解析】略
20．C
【解析】每件上衣都可以搭配3件不同的裙子，据此解析。
3×3＝9（种）
故答案为：C
【重难点】本题考查了搭配问题，先确定上衣或裙子，再按顺序去搭配。
21．40；54；12；6
42；78；36；6
63；41；83；12
【解析】略
22．85；8
18；41
【解析】整数加减法列竖式计算，相同数位要对齐，从个位算起，要注意进退位情况。
只有加减法的混合运算，从左往右计算；含有小括号的混合运算，先算小括号里面的，再算小括号外面的。
46＋39＝85 83－75＝8

81－（25＋38）＝18 53＋27－39＝41

23．见详解
【解析】尺子测量物体时应将0刻度移动到被测物体的边缘，将直尺与被测物体重合，再观察被测物体另一端的刻度即可。
根据题意可知，从开始，量出5厘米处画一个；从开始，量出9厘米处画一个。据此解答。
根据解析可知，解答如下：
24．见详解
【解析】根据钟表的认识，当分针指向12时，时针指向几就是几时整；根据直角的特征，可知长方形、正方形的4个角都是直角，要知道一个角是不是直角，用三角尺上的直角比较即可，比直角小的角叫做锐角，比直角大的角叫做钝角；据此根据直角、钝角和锐角的认识进行作图。
如图：
（答案不唯一）
【重难点】此题考查了钟表的认识以及对直角、钝角和锐角的认识。
25．42粒
【解析】由图可知，做1件衣服需要6粒扣子，根据乘法的意义，用做1件衣服需要扣子的数量×7即可求出做7件衣服需要扣子的总数量，据此解答即可。
6×7＝42（粒）
答：做7件衣服需要42粒扣子。
26．17张
【解析】求一个数比另一个数多或少几用减法计算，亮亮画片的数量－红红画片的数量＝亮亮比红红多的画片数量。
32－15＝17（张）
答：亮亮比红红多17张画片。
27．8厘米
【解析】这根弯曲的绳子可以分为上、中、下三段。上面从刻度“1”到刻度“4”，长度为3厘米；中间从刻度“3”到刻度“4”，长度为1厘米；下面从刻度“3”到刻度“7”，长度为4厘米，再将上、中、下的长度相加即可。
3＋1＋4＝8（厘米）；
答：这根绳子大约长8厘米。
28．（1）21个
（2）9；3
【解析】（1）少的个数就是这7天吃的个数，用每天吃的个数乘7即可；
（2）用原来的个数减吃了的个数就是剩的个数，用剩的个数依次减每天吃的个数，减到最后为0，减了几次则还够吃几天。
（1）3×7＝21（个）
答：箱子里的苹果少了21个。
（2）30－21＝9（个）
9－3－3－3＝0（个）
减了3次
这时箱子里还剩9个苹果，还够吃3天。
29．74元
【解析】由题意已知一个机器人58元，一架飞机26元，现要买一个机器人和一架飞机一共多少钱，需要用58＋26＝84元，而题中已知开展促销活动满80元减10元，现买一个机器人和一架飞机84元超过80元，所以实际付款要再减10元，列算式解答即可。
58＋26＝84（元），满80元减10元，
所以，84－10＝74（元）
答：买一个和一架，要花74元。
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