2024学年五年级上册语文课文重点句段背诵内容填空（含答案）

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2024五年级上册语文课文重点句段背诵内容填空（含答案）
第一课《白鹭》
1. 那_________，那__________________，那_________的长喙，那_________，增之一分则嫌___ ，减之一分则嫌___ ，素之一忽则嫌____ ，黛之一忽则嫌___ 。
2.在清水田里，时有一只两只白鹭_________，整个的田便成了一幅__________________。田的大小好像是__________________。
第二课《落花生》
1.我们姐弟几个都很高兴，_________、_________、_________、_________，没过几个月，居然收获了。
2.父亲说：“花生的很多，有一样最可贵。它的果实_________，不像_________、_________、_________那样，把鲜红嫩绿的果实高高地_________，使人一见就生_________。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
第三课《桂花雨》
1.我喜欢的是桂花。桂花树的样子_________，不像梅树那样_________。不开花时，只见到_________；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到_________。可是_________，太迷人了。
2.桂花盛开的时候，不说_________，至少前后左右十几家邻居，没有__________________。
我又想起了在故乡__________________，还有那__________________。
第四课《珍珠鸟》
瞧，多么像它的父母：____ 嘴____ 脚，_________的毛，只是后背还没有生出_________圆圆的_____ 。它好肥，整个身子好像一个_________。
第五课《搭石》
1.每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么_________！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像_________；_________漾，_________，给人画一般的美感。
2.一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着_________，也联结着__________________。
第七课《什么比猎豹的速度更快》
猎豹奔跑的最大速度可达 _________每小时；游隼向下俯冲时的速度超过_________每小时；声音传播的速度大约是 _________每小时火箭的最大速度能达到_________每小时。
第八课《冀中的地产战》
1. 冀中的地道战是__________________上的一个奇迹。
2. 为了粉碎敌人的“扫荡”，冀中人民在_________的领导下，创造了_________这一新的斗争方式。
3. 有了地道战这个斗争方式，__________________被粉碎了。冀中平原上的人民不但__________________，还__________________，在我国抗日战争史上留下了_________的奇迹。
第九课《猎人海力布》
1. 这个故事讲述了一个猎人，名叫_________，他_________别人，每次打猎回来，总是把猎物分给_________，自己只留下_________的一份。最后为了救乡亲们，他变成了_________。
2. 大家看见海力布变成了石头，都非常_________，非常_________。他们含着_________，念着海力布的名字，扶着_________，领着_________，赶着_________，往很远的地方走去。他们走在路上，忽然_________，_________，接着就是_________。
第十三课《少年中国说（节选）》
1. 故今日之责任，不在_________，而全在_________。少年智则国智，__________________，少年强则国强，__________________，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
2.红日初升，_________。河出伏流，_________。潜龙腾渊， _________。_________，百兽震惶。
第十四课《圆明园的毁灭》
1.圆明园在北京西北郊，是一座_________的皇家园林。它的毁灭是__________________不可估量的损失，也是__________________不可估量的损失！
2.圆明园中，有_________的殿堂，也有_________的亭台楼阁；有象征着_________的“买卖街”，也有象征着_________的山乡村野。
3.圆明园_________建筑宏伟，____ 收藏着最珍贵的历史文物：_________先秦时代的青铜礼器，下至___________________________历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的__________________。
4. 圆明园在北京西北郊，是一座_________的皇家园林，它由_____________，_________，_________组成，所以也叫圆明三园。_________年 ____ 月____ 日，英法联军侵入北京，闯进圆明园内，先是抢掠财物，然后又火烧圆明园。
第十五课《小岛》
1.清晨，将军乘快艇离开了_________。回望小岛，他看到那片_________，一轮_________正在升起。
他向着_________，向着_________，也向着_________，行了一个_________。
第十六课《太阳》
1. 地球上的__________________都是太阳送来的。如果没有太阳，__________________，_________，没有__________________，没有__________________，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们__________________。
2. 太阳离我们约有_________千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走_________年；就是坐飞机，也要飞_________年。
3. 太阳的_________很高，表面温度有_________摄氏度，就是钢铁碰到它，也会_________。
第十七课《松鼠》
1. 松鼠是一种_________小动物，__________________，很讨人_________。它们面容_________，眼睛闪闪发光，身体_________，四肢_________。_________的小面孔，__________________的美丽尾巴，显得格外漂亮。
松鼠的窝既_________，窝口有一个__________________。
第十九课《父爱之舟》
这是我第一次真正_________，与在家里_________、_________、_________都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。
第二十课《“精彩极了”和“糟糕透了”》
1.一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是_________的源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途，所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“__________________。”
2.我谨慎地把握住我__________________，使它不被__________________。我从心底里知道，“_________”也好，“_________”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点，_________。在_________，我努力地向前驶去。
第二十二课《四季之美》
1. 春天最美是_________，夏天最美是_________，秋天最美是_________，冬天最美是_________。
2. 春天最美是_________。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的_________，飘着_________的彩云。
3. 夏天最美是_________。明亮的月亮固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫_________。即使是_________的夜晚，也有_________，闪着朦胧的_________，这情景着实迷人。
第二十三课《鸟的天堂》
那么多的绿叶，__________________，不留一点儿缝隙。那_________的颜色，明亮的照耀着_________，似乎_________上都有__________________。
第二十六课《忆读书》
比如说看了精彩的《_________》就会丢下烦琐的《_________》，看了人物栩栩如生的《_________》就不会看索然无味的《_________》
第二十七课《我的“长生果”》
1.作文，首先构思要别_________，落笔也要有点儿_________的“_________”才好。这些领悟自然是课外读的馈赠。
2.作文，要写_________；作文练习，开始离不开_________，但是真正打动人心的东西，应该是__________________。
参考答案：
第一课《白鹭》
1. 那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
2.在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
第二课《落花生》
1.我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然收获了。
2.父亲说：“花生的很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
第三课《桂花雨》
1.我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。不开花时，只见到满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。可是桂花的香气，太迷人了。
2.桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。
第四课《珍珠鸟》
瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
第五课《搭石》
1.每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
2.一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。
第七课《什么比猎豹的速度更快》
猎豹奔跑的最大速度可达 110 千米每小时；游隼向下俯冲时的速度超过 320 千米每小时；声音传播的速度大约是 1050 千米每小时火箭的最大速度能达到 4 万千米每小时。
第八课《冀中的地产战》
1. 冀中的地道战是我国抗日战争史上的一个奇迹。
2. 为了粉碎敌人的“扫荡”，冀中人民在中国共产党的领导下，创造了地道战这一新的斗争方式。
3. 有了地道战这个斗争方式，敌人毒辣透顶的“扫荡”被粉碎了。冀中平原上的人民不但坚持了生产，还有力地打击了敌人，在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
第九课《猎人海力布》
1. 这个故事讲述了一个猎人，名叫海力布，他热心帮助别人，每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份。最后为了救乡亲们，他变成了一块石头。
2. 大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。
第十三课《少年中国说（节选）》
1. 故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
2.红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。
第十四课《圆明园的毁灭》
1.圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！
2.圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。
3.圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
4. 圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林，它由圆明园，万春园，长春园组成，所以也叫圆明三园。1860 年 10 月 6 日，英法联军侵入北京，闯进圆明园内，先是抢掠财物，然后又火烧圆明园。
第十五课《小岛》
1.清晨，将军乘快艇离开了小岛。回望小岛，他看到那片绿色上面，一轮鲜红的太阳正在升起。
他向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛，行了一个标准的军礼。
第十六课《太阳》
1. 地球上的光明和温暖都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们美丽可爱的世界。
2. 太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
3. 太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。
第十七课《松鼠》
1. 松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。
松鼠的窝既干净又暖和，窝口有一个圆锥形的盖。
第十九课《父爱之舟》
这是我第一次真正心酸的哭泣，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。
第二十课《“精彩极了”和“糟糕透了”》
1.一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途，所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”
2.我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点，那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。
第二十二课《四季之美》
1. 春天最美是黎明，夏天最美是夜晚，秋天最美是黄昏，冬天最美是早晨。
2. 春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。
3. 夏天最美是夜晚。明亮的月亮固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
第二十三课《鸟的天堂》
那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
第二十六课《忆读书》
比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》，看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》
第二十七课《我的“长生果”》
1.作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点儿与众不同的“鲜味”才好。这些领悟自然是课外读的馈赠。
2.作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。
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