统编版2024学年小升初语文模拟卷(二)(含答案)

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名称 统编版2024学年小升初语文模拟卷(二)(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-12-05 21:10:44

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重庆市2024年小学语文小升初模拟卷
(满分:100分 考试时间:90分钟)
基础知识(36分)
1.加点字读音完全正确的一项是:( )(3分)
A.颓然(tuì) 干涸(hé) 瞻仰(zhān) 沧海一粟(sù)
B.风靡( mí) 狞( nínɡ)笑 生肖(xiao) 千钧一发(jūn)
C.璀璨(càn) 澄碧(chéng) 肃静(sù) 威风凛凛( lǐn)
D.衣襟(jǐn) 皱蹙(cù) 苞蕾( lěi) 参( cēn)差不齐
2.下列词语中,没有错别字的一项是( )(3分)
A.居高邻下 襟飘带舞 庞然大物 风景名胜
B.慷慨无私 斩钉截铁 念念有词 自作自受
C.翩翩起舞 津津乐到 意味深长 狂风怒号
D.心满意足 暴露无遗 窃窃私语 喑无天日
3.下列句子中加点成语使用正确的一项是( )(3分)
A.“趵突腾空”为“济南八景”之首,泉水日夜喷涌,络绎不绝。
B.作家曹文轩荣获儿童文学最高奖——国际安徒生奖,消息传来,骇人听闻。
C.物理学家霍金的离世,如巨星陨落,使科学界黯然失色。
D.漫步曲水亭街,我们用相机去捕风捉影,记录家乡的古风古韵。
4.下面是聪聪写的部分作文内容,其中没有语病的一项是( )(3分)
A.我的爱好是跳绳,我不仅能跳出许多花样,但是跳绳的速度也很快。
B.只见我们班的“飞毛腿”像离弦的箭一般冲到了终点,获得了短跑冠军。
C.这次参加活动提高了我的应变能力和与陌生人沟通交流的信心。
D.只有不断增强民族自信心,才能更好地发展和传承中华优秀传统文化。
5.给下列句子排序,最恰当的一项是( )。(3分)
①名著是人类文化的精华,阅读它们,如同与大师们携手共游,可以增长见识,启迪智慧,提高语
文能力和人文素养。
②不妨先读前言、后记和目录,以便对这本书的写作背景、作者情况、写作目的和大致内容有个初
步的了解,犹如掌握了打开书的大门的钥匙。
③阅读名著以自读为主,并且掌握一些基本的阅读方法很有必要。
④最后要学会做点读书笔记,可以抄名言,写摘要,作批注,列提纲,制卡片,画图表,写心得等,
养成“不动笔墨不读书“的好习惯。
⑤还要注意略读与精读相结合,略读全书有利于整体把握主要内容;精读精彩部分和难点部分有利于不断提高欣赏能力,
A.①②③⑤④
B①③②⑤④
C.③②⑤④①
D.③②④⑤①
6.下列有关文化和文学常识的表述正确的一项是( )(3分)
A.“穷则变,变则通,通则久”选自《礼记》,
B.楷书四大家指的是欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟頫,其中赵孟頫的行书运笔自然,点画圆润多姿,结构严谨端庄,平正宽绰,
C.老舍,原名舒庆春,我们学的课文《北京的春节》有许多带有“京味儿”的语言,
D.《鲁滨逊漂流记》的作者是法国作家丹尼尔·笛福,
7.下列语言表述在语境中表达得体的一项是( )(3分)
A.我昨天在教室丢失一本《新华字典》,如有拾获,务必从速上交。(寻物启事)
B.我贵姓王,你姓什么 (结识新友时自我介绍)
C.不论多忙,我到时一定会光临,一定让你蓬荜生辉。(预祝朋友乔迁之喜)
D.这是我的浅知拙见,如有不当之处,敬请批评指正。(作报告最后总结)
8.下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )(3分)
A.亭台楼阁、池馆水榭,掩映在青松翠柏之中;假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹,点缀其间。
B.我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳郁。
C.噼里啪啦的爆竹、五彩缤纷的烟花,给人们带来浓浓的年味和喜庆气氛;但也在环保、安全等方面带来很多问题。
D.你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节,
9.下面句中敬辞或谦辞使用不正确的一项是( )(3分)
A.邀请朋友到家中做客,你可以说:“我在家中恭候你的到来。”
B.这篇文章是我刚完成的,不当之处,请您不吝赐教,
C.同学莉莉来我家做客,妈妈问她:“你今年贵庚 ”
D.新开的超市大门上写着八个大字:物美价廉,欢迎惠顾。
10.经典诗歌默写。(9分)
(1)___________________,浪淘风簸自天涯。(刘禹锡《浪淘沙(其一)》)
(2)咬定青山不放松,_______________________。(郑燮《竹石》)
(3)___________________,两三点雨山前。(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》)
(4)河汉清且浅,_____________________。(《迢迢牵牛星》)
(5)_________________,燕山月似钩。(李贺(马诗》)。
(6)千锤万凿出深山,______________________。(于谦《石灰吟》)
(7)劝君更尽一杯酒,______________________ 。(王维《送元二使安西》)
(8)___________________,子规声里雨如烟。(翁卷《乡村四月》)
(9)遗民泪尽胡尘里,____________________。(陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》)
二、文言文阅读(11分)
阅读下面文言文,完成小题。
治蒲三善
子路治蒲三年,孔子过之。入其境",曰:“善哉!由也,恭敬以信矣。”入其邑,曰:“善哉,由也!忠信而宽矣。”至庭曰:“善哉!由也,明察以断矣。”子贡执辔而问曰:“夫子未见由之政,而三称其善,其善可得闻乎 ”
摘自《孔子家语》
【注释】①蒲:蒲地,今为长垣市。②境:境内。③邑:城里。④庭:官衙。⑤辔:马绳。
解释下面加点字。(4分)
①善哉,由也。
②夫子未见由之政,而三称其善,其善可得闻乎 ____
孔子说了三次“善哉”,分别指的是__________、____________、__________(用文中的词语)(3分)
请用自己的话,写出文中划横线句子的意思。(2分)
_______________________________________________________________________________________
从孔子的称赞中可以看出,子路是一个什么样的人 (2分)
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三、现代文阅读(23分)
阅读记叙文《雪夜灯火》,完成问题。
雪夜灯火(马庆民)
①加完班已是深夜,从帮扶村返回家的路上,天空飘起了雪。一瓣瓣轻盈的雪花,有对天空的依恋,有对大地的向往,纷纷扬扬,翩翩而舞。
②不远处,亮着几益灯火,我想,每一盏灯火里都包含着一份守候与期待,或许,还有不期而然
的遇见和美好。
③这样的雪夜,这样的灯火,总会点亮埋在心底里那些若隐若现的往事。
④军校毕业那年,我去东北某部实习。那里的冬天出奇地冷,大雪下个不止。一个冬日傍晚,我
接到命令:去给演习部队送补给。完成任务返回时,我们走错了路。夜越来越深,雪越下越大,函冷深邃的夜空拥抱着那伸向山野深处的弯弯小路。没有村庄,也无行人,唯有雪在纷飞,风在呜咽。
⑤我们打算找地方掉头时,伴者几下颠簸,车子陷进坑里了。因为是临时紧急任务,车上既没有
通信设备,也没有可使用的自救工具。
⑥我提议我在车后推,司机小刘在车上驾驶,我们时而前进,时而后退,反复尝试几次,车不但
没出来,轮子打滑还越来越厉害,越陷越深。于是我让小刘在车上守着,独自去前面看看有没有村庄,
好找一户人家借把铁锹。
⑦山野的雪夜,猝然而起的“咯吱咯吱”声,打破了这份和谐与宁静。不知道走了多久,突然,
一益幽暗的灯火出现在我的视线,那,似乎是一种等待,也是一种希望。
⑧伴着一阵喜悦,我快步走去。那是几间矮矮的平房,一圈篱笆围起一个小院。灯火,正是从破
旧的老窗透出来的。我轻轻拍了几下木门,唤了几句,“有人吗 ”半天没有反应。正在我各种猜测的
时候,屋门吱呀一声打开,一位发白如雪的老奶奶披着衣服探出头来,“谁呀 ”
⑨“奶奶,我是当兵的,正在执行任务,但我们车子陷进坑里了,想借一把铁纸用。”我赶紧说
明来意。
⑩“哦,解放军同志啊,你等俺一下,马上给你开门。”老奶奶说着折回屋里拿钥匙。
门开了,老人要我先进屋暖和一下,我说还有司机在原地等着,得赶紧回去。
“那咱们一起去”,老人穿上羊皮大衣,又踏上棉鞋,她说这条路地闭着眼都知道咋走。
路上,老奶奶问我是怎么找到村里的,我笑者说,“是您屋里那盏灯!哦,对了,这么晚了,大
家都睡下了,为什么奶奶还亮着灯呢 ”
老奶奶叹了口气,“男人和俺刚结婚不久就去战场抗日了,从那时开始我就在夜里亮着灯等,从起初的煤油灯、蜡烛,到如今的电灯,一直亮着,我怕他哪天回家,找不到门。”
雪在飘飞,晶莹了世界,也晶莹了眼睛。泪眼朦胧中,我回首凝望背后那益灯,灯光昏黄,却
显得如此温暖如此光明。
点亮一盏灯,给离家的人照亮归程;点亮一盏灯,给守家的人照亮了梦。灯火之下,有人和衣
而卧,静静聆听着风雪肆虐的声音,念着远方的亲人。或许,那盏摇曳不灭的灯火,只为了“柴门闻
犬吠,风雪夜归人"。
车子被救出来后,我坚持要送奶奶回家,她却只让我送到小路拐弯处,也就是刚好看见灯火的
地方,奶奶说“看见灯,就到家了,就不用怕了。”
很多年过去了,我走过很多冬天,经历过无数雪夜,却一直深深记得那句话,那盏灯。
行路的人,走得再远,心中牵念的,无非是暖暖的一盏灯火。灯火下,有书、有棋、有酒,就
算没有这些,有人也就够了。
我想,每个人眼里都有一盏亮着的灯火,看见它,就会在心底腾起一阵暖意。
(选自《人民日报》海外版)
1.下列对本文的理解和分析,不正确的一项是( )(4分)
A.文章以“灯火”为线索,串联起作者的经历和感受,思路清晰。
B.第③段是过渡段,由眼前所见景象,引出作者对往事的回忆。
C.结尾段总结全文,照应标题,并点明了本文的主旨。
D.本文主要表达了作者对雪夜的赞美和对光明的向往之情。
2.第④段画线句属于什么描写 有什么作用 谐简要概括。(5分)
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3.结合具体语境,根据要求赏析下列语句。
①“那咱们一起去”,老人穿上羊皮大衣,又踏上棉鞋,她说这条路她闭着眼都知道咋走。(这句话运用了什么描写方法 有什么作用 )(4分)
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②雪在飘飞,晶莹了世界,也晶莹了眼睛。(品析加点词语的表达效果。)(4分)
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第⑩段说:“行路的人,走得再远,心中牵念的,无非是暖暖的一盏灯火。灯火下,有书、有棋、有酒,就算没有这些,有人也就够了。”结合全文,说说你对这段话的理解。(6分)
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四、作文(30分)
从呱呱坠地那一刻起,我们便与这个世界共存共荣,期间不少的人、事、景、情、理让我欲罢不能、挥之不去,随着年龄的增长,它们一直在发酵,陪伴着我们向上再向上,前进再前进……
请以“那个人,我至今还记得”或“那些事,我至今还记得”为题写一篇作文,以记叙为主,可描写、抒情、议论。
要求:①字迹工整,书写规范,不少于500字:
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
重庆市2024年小学语文小升初模拟卷参考答案
基础知识(36分)
C,颓( tuí)然 风靡( mí) 衣襟( jīn)
B,居高邻(临)下 津津乐到(道) 喑(暗)无天日
C,络绎不绝:形容行人、车马、船只等来往频繁,连续不断;骇人听闻:指事出怪诞,听起来令人害怕;黯然失色:本指心情不好,脸色难看。后多比喻相比之下有很大差距,远远不如;捕风捉影:比喻说话做事没有确切的事实根据,无事生非
B;A选项关联词错误,“但是”改成“而且”;C选项在“与陌生人前”增加“增强了”;D选项递进顺序错误,将“传承”和“发展”互换顺序
B
C;A选项出自《周易》;B选项行书的特点应该为“书风秀逸、结构严整、笔法圆熟”;D选项国籍错误,改为“英国”
D
C,“气氛”后的并列号改为逗号,这里是表转折不是并列关系
C,“贵庚”用于晚辈问长辈的年龄和书面语
九曲黄河万里沙
立根原在破岩中
七八个星天外
相去复几许
大漠沙如雪
烈火焚烧若等闲
西出阳关无故人
绿遍山原白满川
南望王师又一年
文言文阅读
译文:子路治理蒲邑三年后,有一回,孔子路过,走到其境内时,孔子便称赞说:“子路做得真不错,做到了恭谨敬慎而又有信用了。走到城中时,孔子又称赞说:”子路做得真好,做到了忠信而宽厚了。到了子路办公衙府内,孔子不由得又称赞说:”子路做得真好啊,做到了明察而又有决断了。子贡听了很奇怪,手握着缰绳问夫子:先生您还没有看到子路的政策与成效,然而却三次称赞他做得好,他做得好的地方,弟子能得以听闻吗?
①好啊!②称赞
忠信、恭敬、明察
先生您还没有看到子路的政策与成效,然而却三次称赞他做得好,他做得好的地方,弟子能得以听闻吗?
子路是一个忠诚、正直、勇武和仁爱的人
现代文阅读说
D
环境描写,交代故事发生的时间、地点和背景;渲染幽冷深邃的气氛;烘托了人物身处困境焦急的心情;为下文遇见老奶奶做铺垫。
①运用了语言描写和动作描写,反映了老奶奶善良、热心的性格特征和乐于助人的精神品质
②“晶莹”是形容词,是光洁、透明的意思,在句中被活用为动词,是“使...晶莹”的意思,准确生动地写出了大雪纷飞中世界和眼睛都变得晶莹光亮起来,并含蓄地表达出“我”因为老奶奶的话感动得流泪的情景。
4、“灯火”代表家的温暖,“灯火下,有书、有棋、有酒”代表幸福美好的家庭生活,“有人也就够了”这里的人指的是家人、亲人。这段话表达的是离家在外的人,无论走多远,心中永远牵挂的是家人的平安幸福,永远渴望的是家的温暖。
四、作文(30分)
无标准答案,行文符合要求即可
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