(共13张PPT)
统编教材五年级上册第七单元
“大美语文”之
古诗教学
汶川县雁门小学校
刘 志霞
流连的钟声
还在敲打我的无眠,
尘封的日子
始终不会是一片云烟。
——陈小奇《涛声依旧》
无眠
枫 桥 夜 泊
停船靠岸
张继
读通古诗
第1、2遍:读正确,字正腔圆。
第3、4遍:读流利,注意节奏。
枫桥夜泊
(唐)张继
月落乌啼霜满天,
江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,
夜半钟声到客船。
枫桥夜泊
(唐)张继
月落乌啼/霜满天,
江枫渔火/对愁眠。
姑苏城外/寒山寺,
夜半钟声/到客船。
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花远处寻。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
愁 眠
读懂古诗
看到了什么?
听到了什么?
感受到了什么?
小组合作
1.借助注释,结合插图,说说古诗的意思。
2.边读边想象画面。
体会情感
结合资料体会情感。
创作背景
唐朝天宝十四年一月爆发了“安史之乱”。当时江南政局比较安定,所以不少文士逃到今江苏、浙江一带避乱,其中也包括张继。
一个秋天的夜晚,诗人泊舟苏州城外的枫桥。江南水乡秋夜幽美的景色,吸引着这位怀着羁旅之愁的游子写下了这首意境清远的小诗。
枫桥夜泊
(唐)张继
月落乌啼/霜满天,
江枫渔火/对愁眠。
姑苏城外/寒山寺,
夜半钟声/到客船。
宿白马寺
(唐)张继
白马驮经事已空,
断碑残刹见遗踪。
萧萧茅屋秋风起,
一夜风雨羁思浓。