大的雕塑都是从小的设计草稿开始的。你想过没 有,把我们的设计草稿放大以后会是什么效果?应该放 在什么样的环境中?
读书(雕塑)
1.?设计小稿和实际作品是有很 大差别的,这一点要考虑到。
2.?注意保持环境卫生,完成作 品后,要把场地打扫干净。
构思:同学之间互相商量,确 定草图和小稿。
不断地协商和修改方案,直到
满意为止。
根据小型雕塑模型的确定
稿,放大制作雕塑作品。
到学校操场上,把制作好的雕塑
展示给同学欣赏。
运用学过的立体造型方法,采用多种材料, 为学校或社区设计一个小型雕塑模型。
有条件的学校可以尝试把设计模型制作成真 正的室外雕塑。
说一说,这节课你都学到了哪些知识?
下节课,带着你的作品和大家一起交流分享。