中小学教育资源及组卷应用平台
七上历史第3单元检测素养评价01
【统编版2024七上历史精彩课堂（阶段测试）】
[测试范围:第三单元 时间:40分钟 分值:100分]
一、选择题(每小题3分,共45分)
1.【时空观念】年代尺有助于我们理清历史的脉络。“秦王扫六合,虎视何雄哉!”李白诗中的“秦王扫六合”应该出现在下面年代尺的哪一处 ( )
1.A
[解析] 结合所学知识可知,公元前230年,秦开始了灭六国、统一中国的战争;公元前221年,秦国完成统一大业,建立秦朝。公元前230—前221年属于公元前3世纪,故选A。
2.秦朝开创的体制包含三大要素,即君主“独制”、地方集权于中央及官僚任免而不得世袭。材料中“体制”的创立 ( )
A.确立了儒学的主导地位
B.导致阶级矛盾严重激化
C.奠定了中国封建政治制度的基本格局
D.标志着专制主义中央集权发展到顶峰
2.C
3.下列各项是某班同学编演的秦朝历史剧的相关信息。其中最可能符合史实的是 ( )
A.一位商人携带五铢钱前往南海郡做生意
B.诸侯王到咸阳朝觐皇帝
C.各地的告示均用大篆书写
D.农民缴税时用相同容量的“斗”
3.D
[解析] 秦朝统一使用的货币是圆形方孔半两钱,A项不符合史实;秦始皇统一全国后,在地方推行郡县制,当时不存在诸侯王,B项不符合史实;秦朝在全国通用的文字是小篆,C项不符合史实;秦始皇统一了度量衡,农民缴税时用相同容量的“斗”,这最可能符合史实。故选D项。
4.【史料实证】右图的秦代砖文为“海内皆臣,岁登成熟,道无饥人”。其中“海内皆臣”所反映的历史信息主要是(
A.疆域辽阔,人口众多
B.国家统一,中央集权
C.法律严苛,覆盖全国
D.交通发达,经贸昌盛
4.B
5.【历史解释】陈胜、吴广在中国封建社会里首举义旗,领导了我国历史上第一次农民大起义,其“奋臂为天下倡始”的首义精神,“削木为兵,揭竿为旗”的斗争气魄,鼓舞着后来千千万万农民反抗封建统治的斗争。据此可知,这一农民战争 ( )
A.启迪了后世反封建的抗争精神 B.使农民起义成为社会发展主流
C.直接推翻了秦王朝的黑暗统治 D.是中国历史上第一次反抗斗争
5.A
6.《史记》中写道:汉“天下初定……户口可得而数者十二三”。然而,过了不到100年,到司马迁生活的年代,各地区的人口已翻了一番、两番,甚至更多。各地区人口增加的主要原因是 ( )
A.赋税制度的变革 B.休养生息政策的实施
C.丝绸之路的开通 D.经济干预进一步加强
6.B
[解析] 西汉初年经济凋敝,统治者实行休养生息政策,积累了大量钱粮,到司马迁生活的汉武帝时期西汉王朝进入鼎盛时期。故选B项。
7.【历史解释】有学者指出,在诸子百家中,儒、法两家尖锐对立。秦朝尊崇法家,遭到儒家批评。秦朝灭亡后,取代法家的是道家。文景以后,道家淡出政治舞台,儒家取而代之,登上正统学说的宝座。这表明秦汉时期 ( )
A.根据统治需要选择治国思想 B.延续了百家争鸣的思想局面
C.对待思想流派态度变幻莫测 D.逐渐认识到法、道思想的弊端
7.A
[解析] 秦统一全国后,实行严刑峻法;秦朝灭亡后,汉初鉴于秦亡的教训和当时萧条的经济状况,努力恢复和发展社会生产,汉初统治者实行休养生息政策,推崇道家“无为而治”思想;汉武帝时,在经济状况已经好转的情况下,针对人们思想不统一的现象,把儒家学说立为正统思想。材料反映的实质是统治者根据需要选择治国思想,故选A。
8.《史记·平准书》曾记载,汉武帝巡行全国时所用赏赐,帛一百多万匹,钱、金以亿计。汉武帝时期国家财政状况有了很大改善得益于 ( )
A.统一度量衡 B.实施“推恩令”
C.确立察举制 D.实行盐铁和酒的官营、专卖
8.D
9.某同学研究中国古代皇帝时搜索了以下关键词:主父偃、五铢钱、司马迁、尊崇儒术、北击匈奴。由此可知,该皇帝最有可能是 ( )
A.汉高祖 B.汉文帝
C.汉武帝 D.汉光武帝
9.C
10.右面漫画形象地反映了东汉后期政治的特点是 ( )
A.皇帝联合外戚打击宦官
B.外戚利用宦官控制皇帝
C.宦官依靠外戚控制皇帝
D.外戚宦官交替掌握政权
10.D
[解析] 根据漫画中的“梁冀”“宦官”等内容可知,这反映的是东汉外戚与宦官交替专权的现象。故选D。
11.第一手史料是接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料。下列各项资料中属于研究“古丝绸之路”第一手史料的是 ( )
A.长篇历史小说 B.《丝绸之路》 C.纪录片《丝路》 D.丝绸之路上出土
《张骞大传》 特种邮票 的罗马金币
11.D
12.【时空观念】某同学在复习秦汉王朝开疆拓土、奠定中国大一统格局的历史时,绘制了右面所示的疆域示意图。其中在西北方向的空白方框内应该填写的汉代管理官职是 ( )
A.西域都护
B.御史大夫
C.太尉
D.刺史
12.A
[解析] 公元前60年,西汉设置西域都护府,以西域都护为管理西域的最高长官。西域都护府的设置,标志着西域正式归属中央政权,故选A。
13.“究天人之际,通古今之变,成一家之言”是司马迁编撰《史记》的宗旨,通过《史记》,我们可以了解到的是 ( )
A.秦始皇统一六国 B.班超经营西域
C.北京人保存火种 D.道教的创立与传播
13.A
14.秦汉时期,科技灿烂,文化繁荣。下列人物与其成就匹配正确的是 ( )
A.张角—创立五斗米道 B.司马迁—撰写《史记》
C.华佗—撰写《伤寒杂病论》 D.蔡伦—发明和改进造纸术
14.B
15.秦汉时期是我国历史发展的重要阶段。这一时期的阶段特征是 ( )
A.奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
B.原始社会与中华文明的起源
C.统一多民族封建国家的建立和巩固
D.政权分立与民族交融
15.C
二、非选择题(共55分)
16.(20分)从古至今,“和谐”一直是人类追求的理想目标之一。阅读材料,回答问题。
【和谐的人与自然】
就在秦始皇下令修长城的数十年前,四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程。它的规模从表面上看远不如长城宏大,却注定要稳稳当当地造福千年。……有了它,旱涝无常的四川成都平原成了“天府之国”。
(1)“了不起的工程”指的是什么 主持建造者是谁 结合材料并联系所学,说说它“了不起”在哪里。(8分)
【和谐的人与社会】
(2)图片反映了东汉初年哪一治世局面 这一局面的出现与哪一统治者采取的哪些措施有关 (6分)
【和谐的世界】
古丝绸之路推动了东西方文明交流互鉴,为人类文明发展进步作出了重大贡献。我们完全可以从古丝绸之路中汲取智慧和力量,本着和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神推进合作,共建“一带一路”。
(3)运用史实论证“古丝绸之路推动了东西方文明交流互鉴”。(4分)
(4)联系材料,谈谈我国重振丝绸之路、共建“一带一路”的现实意义。(2分)
16.(1)都江堰。李冰。都江堰是一座利用地形和水势实现无坝引水的综合性水利工程,它使堤防、分洪、泄洪、排沙、控流等功效合成为一个系统,发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用,建成之后成都平原成为沃野;2200多年来,都江堰一直发挥着巨大的作用,这在世界水利史上绝无仅有,是我国古代劳动人民杰出智慧与勤劳精神的集中体现。
(2)治世局面:“光武中兴”。统治者:汉光武帝。措施:多次下令释放奴婢,禁止残害奴婢;将荒地和山林给予农民耕种,并减轻田租;减轻刑罚,赦免囚犯;合并郡县,裁减官员,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏;允许北方各族内迁,缓和民族矛盾。(答出两点即可)
(3)通过丝绸之路,汉朝的丝绸、漆器等物品,以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域;西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石,以及多种乐器和歌舞等传入中原;佛教通过丝绸之路传入中国。
(4)有利于促进中国与相关国家的合作共赢、共同繁荣,构建和谐世界。
17.(18分)阅读材料,回答问题。
材料一 秦统一后,有人建议分封子弟,秦始皇认为,天下长期混战,皆因有诸侯国,分封等于重挑战争。汉初,刘邦分封大量诸侯,后来,诸侯国的势力很大,威胁中央。汉武帝时,有地方官员相互勾结,营私舞弊,贪赃枉法。
(1)针对材料一所述问题,秦始皇和汉武帝分别采取了什么措施 (6分)
材料二
(2)结合所学知识,完成表格。(6分)
图片 图一 图二 图三
朝代 ① 西汉 西汉
事件 统一岭南及东南沿海地区 ② 设置西域都护府
意义 沟通了湘江和漓江,把今天的长江和珠江两大水系连接起来,促进了水路交通的发展。 促进了儒家学说的传播,培养治国安邦的人才。 标志着西域正式归属中央政权,其管辖范围包括今③ 及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。
(3)概括上述措施对当代巩固统一多民族国家的启示。(6分)
17.(1)秦始皇:推行郡县制。汉武帝:采纳主父偃的“推恩”建议,削弱诸侯王势力;还将一些郡国豪强迁往京师一带,使其原有社会关系被打破,势力被削弱。
(2)①秦朝
②尊崇儒术
③新疆
(3)加强对地方的管理和监督;加强对边疆地区的经营;进一步铸牢中华民族共同体意识,凝聚价值追求;注重人才的培养;进一步加强各地之间的联系;注重制度的创新;等等。(答出三点即可)
18.(17分)阅读材料,回答问题。
材料一 ……记载了自传说中的黄帝到汉武帝二三千年间的历史,也叙述了汉朝周边各民族如朝鲜、匈奴和中亚、南亚各地区的史实。全书以编年叙事的帝王“本纪”为纲,以人物“列传”为主体,被称为“纪传体”,成为后来历代官修史书的正宗。
——摘编自瞿林东《中国史学史纲》
(1)写出材料一中的著作名称及作者,描述该著作的地位。(4分)
材料二 2015年10月,中国女药学家屠呦呦荣获诺贝尔生理学或医学奖。她发表题为《青蒿素——中医药给世界的一份礼物》的演讲时说:“中国医药学是一个伟大宝库……青蒿素正是从这一宝库中发掘出来的。”“请各位有机会时更上一层楼,去领略中国文化的魅力,发现蕴含于传统中医药中的宝藏。”
(2)中医药文化是我国传统文化的有机组成部分。中国古代名医辈出,请你完成下列两位古代名医简介。(6分)
人物
简介 ①东汉末年名医。他擅长外科手术。他 ②东汉末年名医,他勤求古训,博采众方,结合自己的实践经验,
材料三
(3)为造纸术的发展作出重大贡献的历史人物是谁 图二中造纸术是通过哪条通道传播到欧洲的 请你根据材料三并结合所学,谈谈中国的造纸术对世界文明的意义。(4分)
(4)你认为我们今天应该怎样正确对待中国的传统文化 (3分)
18.(1)《史记》;司马迁。地位:我国古代第一部纪传体通史。
(2)①发明了“麻沸散”,创编出了“五禽戏”
②写成《伤寒杂病论》一书,发展了“治未病”的思想,是中医临床理论体系的开创者,为中医药学的发展作出巨大贡献,后世尊称他为“医圣”(言之有理即可)
(3)蔡伦。丝绸之路。造纸术的发明,便利了典籍的流传,使文化传播速度更快、范围更广,是中国对世界文明的伟大贡献之一。(言之有理即可)
(4)取其精华,去其糟粕;了解、继承和弘扬优秀传统文化,挖掘其独特内涵,在创新中实现发展。(观点正确,言之有理即可)
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
七上历史第3单元检测素养评价01
【统编版2024七上历史精彩课堂（阶段测试）】
[测试范围:第三单元 时间:40分钟 分值:100分]
一、选择题(每小题3分,共45分)
1.【时空观念】年代尺有助于我们理清历史的脉络。“秦王扫六合,虎视何雄哉!”李白诗中的“秦王扫六合”应该出现在下面年代尺的哪一处 ( )
2.秦朝开创的体制包含三大要素,即君主“独制”、地方集权于中央及官僚任免而不得世袭。材料中“体制”的创立 ( )
A.确立了儒学的主导地位
B.导致阶级矛盾严重激化
C.奠定了中国封建政治制度的基本格局
D.标志着专制主义中央集权发展到顶峰
3.下列各项是某班同学编演的秦朝历史剧的相关信息。其中最可能符合史实的是 ( )
A.一位商人携带五铢钱前往南海郡做生意
B.诸侯王到咸阳朝觐皇帝
C.各地的告示均用大篆书写
D.农民缴税时用相同容量的“斗”
4.【史料实证】右图的秦代砖文为“海内皆臣,岁登成熟,道无饥人”。其中“海内皆臣”所反映的历史信息主要是(
A.疆域辽阔,人口众多
B.国家统一,中央集权
C.法律严苛,覆盖全国
D.交通发达,经贸昌盛
5.【历史解释】陈胜、吴广在中国封建社会里首举义旗,领导了我国历史上第一次农民大起义,其“奋臂为天下倡始”的首义精神,“削木为兵,揭竿为旗”的斗争气魄,鼓舞着后来千千万万农民反抗封建统治的斗争。据此可知,这一农民战争 ( )
A.启迪了后世反封建的抗争精神 B.使农民起义成为社会发展主流
C.直接推翻了秦王朝的黑暗统治 D.是中国历史上第一次反抗斗争
6.《史记》中写道:汉“天下初定……户口可得而数者十二三”。然而,过了不到100年,到司马迁生活的年代,各地区的人口已翻了一番、两番,甚至更多。各地区人口增加的主要原因是 ( )
A.赋税制度的变革 B.休养生息政策的实施
C.丝绸之路的开通 D.经济干预进一步加强
7.【历史解释】有学者指出,在诸子百家中,儒、法两家尖锐对立。秦朝尊崇法家,遭到儒家批评。秦朝灭亡后,取代法家的是道家。文景以后,道家淡出政治舞台,儒家取而代之,登上正统学说的宝座。这表明秦汉时期 ( )
A.根据统治需要选择治国思想 B.延续了百家争鸣的思想局面
C.对待思想流派态度变幻莫测 D.逐渐认识到法、道思想的弊端
8.《史记·平准书》曾记载,汉武帝巡行全国时所用赏赐,帛一百多万匹,钱、金以亿计。汉武帝时期国家财政状况有了很大改善得益于 ( )
A.统一度量衡 B.实施“推恩令”
C.确立察举制 D.实行盐铁和酒的官营、专卖
9.某同学研究中国古代皇帝时搜索了以下关键词:主父偃、五铢钱、司马迁、尊崇儒术、北击匈奴。由此可知,该皇帝最有可能是 ( )
A.汉高祖 B.汉文帝
C.汉武帝 D.汉光武帝
10.右面漫画形象地反映了东汉后期政治的特点是 ( )
A.皇帝联合外戚打击宦官
B.外戚利用宦官控制皇帝
C.宦官依靠外戚控制皇帝
D.外戚宦官交替掌握政权
11.第一手史料是接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料。下列各项资料中属于研究“古丝绸之路”第一手史料的是 ( )
A.长篇历史小说 B.《丝绸之路》 C.纪录片《丝路》 D.丝绸之路上出土
《张骞大传》 特种邮票 的罗马金币
12.【时空观念】某同学在复习秦汉王朝开疆拓土、奠定中国大一统格局的历史时,绘制了右面所示的疆域示意图。其中在西北方向的空白方框内应该填写的汉代管理官职是 ( )
A.西域都护
B.御史大夫
C.太尉
D.刺史
13.“究天人之际,通古今之变,成一家之言”是司马迁编撰《史记》的宗旨,通过《史记》,我们可以了解到的是 ( )
A.秦始皇统一六国 B.班超经营西域
C.北京人保存火种 D.道教的创立与传播
14.秦汉时期,科技灿烂,文化繁荣。下列人物与其成就匹配正确的是 ( )
A.张角—创立五斗米道 B.司马迁—撰写《史记》
C.华佗—撰写《伤寒杂病论》 D.蔡伦—发明和改进造纸术
15.秦汉时期是我国历史发展的重要阶段。这一时期的阶段特征是 ( )
A.奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
B.原始社会与中华文明的起源
C.统一多民族封建国家的建立和巩固
D.政权分立与民族交融
二、非选择题(共55分)
16.(20分)从古至今,“和谐”一直是人类追求的理想目标之一。阅读材料,回答问题。
【和谐的人与自然】
就在秦始皇下令修长城的数十年前,四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程。它的规模从表面上看远不如长城宏大,却注定要稳稳当当地造福千年。……有了它,旱涝无常的四川成都平原成了“天府之国”。
(1)“了不起的工程”指的是什么 主持建造者是谁 结合材料并联系所学,说说它“了不起”在哪里。(8分)
【和谐的人与社会】
(2)图片反映了东汉初年哪一治世局面 这一局面的出现与哪一统治者采取的哪些措施有关 (6分)
【和谐的世界】
古丝绸之路推动了东西方文明交流互鉴,为人类文明发展进步作出了重大贡献。我们完全可以从古丝绸之路中汲取智慧和力量,本着和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神推进合作,共建“一带一路”。
(3)运用史实论证“古丝绸之路推动了东西方文明交流互鉴”。(4分)
(4)联系材料,谈谈我国重振丝绸之路、共建“一带一路”的现实意义。(2分)
17.(18分)阅读材料,回答问题。
材料一 秦统一后,有人建议分封子弟,秦始皇认为,天下长期混战,皆因有诸侯国,分封等于重挑战争。汉初,刘邦分封大量诸侯,后来,诸侯国的势力很大,威胁中央。汉武帝时,有地方官员相互勾结,营私舞弊,贪赃枉法。
(1)针对材料一所述问题,秦始皇和汉武帝分别采取了什么措施 (6分)
材料二
(2)结合所学知识,完成表格。(6分)
图片 图一 图二 图三
朝代 ① 西汉 西汉
事件 统一岭南及东南沿海地区 ② 设置西域都护府
意义 沟通了湘江和漓江,把今天的长江和珠江两大水系连接起来,促进了水路交通的发展。 促进了儒家学说的传播,培养治国安邦的人才。 标志着西域正式归属中央政权,其管辖范围包括今③ 及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。
(3)概括上述措施对当代巩固统一多民族国家的启示。(6分)
18.(17分)阅读材料,回答问题。
材料一 ……记载了自传说中的黄帝到汉武帝二三千年间的历史,也叙述了汉朝周边各民族如朝鲜、匈奴和中亚、南亚各地区的史实。全书以编年叙事的帝王“本纪”为纲,以人物“列传”为主体,被称为“纪传体”,成为后来历代官修史书的正宗。
——摘编自瞿林东《中国史学史纲》
(1)写出材料一中的著作名称及作者,描述该著作的地位。(4分)
材料二 2015年10月,中国女药学家屠呦呦荣获诺贝尔生理学或医学奖。她发表题为《青蒿素——中医药给世界的一份礼物》的演讲时说:“中国医药学是一个伟大宝库……青蒿素正是从这一宝库中发掘出来的。”“请各位有机会时更上一层楼,去领略中国文化的魅力,发现蕴含于传统中医药中的宝藏。”
(2)中医药文化是我国传统文化的有机组成部分。中国古代名医辈出,请你完成下列两位古代名医简介。(6分)
人物
简介 ①东汉末年名医。他擅长外科手术。他 ②东汉末年名医,他勤求古训,博采众方,结合自己的实践经验,
材料三
(3)为造纸术的发展作出重大贡献的历史人物是谁 图二中造纸术是通过哪条通道传播到欧洲的 请你根据材料三并结合所学,谈谈中国的造纸术对世界文明的意义。(4分)
(4)你认为我们今天应该怎样正确对待中国的传统文化 (3分)
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
