期末复习试题1 五年级上册数学人教版（含答案）
文档属性
| 名称 | 期末复习试题1 五年级上册数学人教版（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.2MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-12-06 10:32:33 | ||
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文档简介
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期末复习试题1
五年级上册数学人教版
学校:______姓名:______班级:______考号:______
一、选择题(共6小题)
1.下面四个式子中，( )是方程。
A. B. C. D.
2.下面各式与不相等的是( )。
A. B.
C. D.
3.如图：如果点的位置表示为（），则点的位置可以表示为( )。
A.（） B.（） C.（） D.（）
4.妈妈用元买了千克橘子，每千克橘子多少元 下面竖式中箭头部分所指的数是( )。
A.千克 B.元 C.角 D.分
5.盒子里有黄、红两种颜色的球若干个，这些球除颜色外其他都完全相同。从盒子里每次随机摸出一个球，记录颜色后再放回，摸了次的结果分别是红、黄、黄、黄、红，以此判断盒子里两种颜色的球的数量。以下说法错误的是( )。
A.可能红球多 B.一定黄球多
C.可能同样多 D.增加摸球次数可使判断更准确
6.下面的四个平行四边形中，根据已知条件可以算出面积的是( )。
A. B.C. D.
二、填空题(共10小题)
7.的积是( )位小数，它的积是( )，保留两位小数是( )。
8.除法算式的商用循环小数表示可简写为( )，把商用“四舍五入”法保留三位小数后约是( )。
9.比多的数是( )；的倍是( )。
10.数对，表示第( )列、第( )行；数对，表示第( )列、第( )行。
11. 有个女同学和个男同学玩击鼓传花的游戏，花停在( )同学手上的可能性比较大。
12.某市出租车收费标准如下：以内元；超过的部分，每千米元(不足按计算)。明明坐出租车从家到学校的行驶里程是，他要付( )。
13.鞋的尺码是指鞋底的长度，通常用“码”或“厘米”作单位，它们之间的关系为表示码数，表示厘米数。张力买了一双码的凉鞋，鞋底长( )厘米；爸爸的皮鞋鞋底长厘米，是( )码。
14.一个三角形和一个平行四边形等底等高，平行四边形的面积比三角形的面积大，这两个图形的面积之和是( )。
15.植树节到了，五年级同学要在一条长的公路一侧栽树，每栽一棵(两端都栽)，一共要栽( )棵树。
16.小方到商店买了个小熊挂件和个小猫挂件。小熊挂件每个元，小猫挂件每个元。小方付了元，应找回( )元。
三、操作题(共1小题)
17.张曼和林立下棋，张曼把棋子放在（，）位置上，林立把棋子放在（，）位置上。张曼向西走步，再向北走步；林立向东走步，又向南走步。现在棋和棋分别在什么位置上？在图中画出来。
四、计算题(共4小题)
18.直接写得数。
19.用竖式计算。(最后两题保留一位小数)
(1) (2) (3)
(4) (5) (6)
20.解方程。
(1) (2)
(3) (4)
21.计算下面图形的面积。
(1) (2)
(3) (4)
五、解决问题(共5小题)
22.松柏能分泌杀菌素，可以净化空气，如果公顷松柏树每天分泌杀菌素吨，某市有公顷松柏树，这些松柏树每天能分泌杀菌素多少吨？
23.某工地要黄沙吨用一辆载重吨的汽车运次，余下的改用载重吨的汽车运，还要运几次？
24.奇思家和妙想家相距，妙想每分钟走，奇思每分钟走。两人同时从家出发，相对而行，多长时间后相遇？(此题用方程解答）
25.为了加强水利建设，某地区新挖一条水渠，水渠的横截面是梯形(如图)。渠口宽，渠底宽，渠深。横截面的面积是多少平方米？
26.甲、乙、丙三人共买了千克草莓，甲付了千克的钱，乙付了千克的钱，丙没有付钱，已知甲和丙吃的草莓一样多，乙比甲多吃了千克，第二天丙带来自己应付的元钱。甲、乙各应得多少元？
参考答案
1.【答案】D
2.【答案】C
3.【答案】C
【解析】，，所以在第列、第行，用数对表示为（）。
故选。
4.【答案】D
5.【答案】B
6.【答案】A
【解析】平行四边形的面积底高，注意底和高要对应，
选项中（平方厘米）；
选项中只给出平行四边形的两个底边的长，没有对应的高，所以不能求面积；
选项中给出的高和底不是对应的，所以不能求面积；
选项中只给出高，没给出底，不能求面积；
故选。
7.【答案】三；；
8.【答案】；
9.【答案】；
10.【答案】；；；
11.【答案】女
12.【答案】
13.【答案】；
14.【答案】
【解析】本题考查了平行四边形面积和三角形面积。根据题意可知一个三角形和一个平行四边形等底等高，则平行四边形面积是这个三角形面积的倍，由此可知，平行四边形面积比三角形面积大，也就是这个三角形的面积是，则平行四边形的面积为（），两个图形的面积和为（）。
15.【答案】
【解析】先用总长度除以每个间隔的长度，求出一共有多少个间隔，由于两端都栽，植树的棵数间隔数，列式为 （棵）。
16.【答案】
17.【答案】
【解析】根据数对先找好最初的位置，然后确定方向移动。放在（，），向西走步到（，），再向北走步到（，）。放在（，），向东走步到（，），又向南走步到（，）。
18.【答案】
19.【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
20.【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
21.【答案】(1)(平方米)
(2)(平方米)
(3)(平方米)
(4)(平方厘米)
22.【答案】(吨)
23.【答案】解：（）
（次）；
答：还要运次
【解析】根据乘法的意义，用一辆载重吨的汽车运了次，共运了吨，则还剩下吨没运，余下的改用一辆载重吨的汽车运，根据除法的意义，用剩下吨数除以车的载重量，即得还要运多少次．
24.【答案】解：设分钟后相遇。
答：分钟后相遇。
【解析】相遇时间两人的速度和=路程。
25.【答案】
【解析】根据梯形的面积公式：（），把数据代入公式解答即可。
26.【答案】甲、丙各吃草莓：(千克)
每千克草莓的价钱：(元)
甲得：(元)
乙得：(元)
答：甲应得元，乙应得元。
【解析】甲和丙每人吃草莓(千克)，丙带来的元就是丙吃草莓的钱，由此可以求得每千克草莓的价钱，进而求得甲和乙各应得的钱数。
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期末复习试题1
五年级上册数学人教版
学校:______姓名:______班级:______考号:______
一、选择题(共6小题)
1.下面四个式子中，( )是方程。
A. B. C. D.
2.下面各式与不相等的是( )。
A. B.
C. D.
3.如图：如果点的位置表示为（），则点的位置可以表示为( )。
A.（） B.（） C.（） D.（）
4.妈妈用元买了千克橘子，每千克橘子多少元 下面竖式中箭头部分所指的数是( )。
A.千克 B.元 C.角 D.分
5.盒子里有黄、红两种颜色的球若干个，这些球除颜色外其他都完全相同。从盒子里每次随机摸出一个球，记录颜色后再放回，摸了次的结果分别是红、黄、黄、黄、红，以此判断盒子里两种颜色的球的数量。以下说法错误的是( )。
A.可能红球多 B.一定黄球多
C.可能同样多 D.增加摸球次数可使判断更准确
6.下面的四个平行四边形中，根据已知条件可以算出面积的是( )。
A. B.C. D.
二、填空题(共10小题)
7.的积是( )位小数，它的积是( )，保留两位小数是( )。
8.除法算式的商用循环小数表示可简写为( )，把商用“四舍五入”法保留三位小数后约是( )。
9.比多的数是( )；的倍是( )。
10.数对，表示第( )列、第( )行；数对，表示第( )列、第( )行。
11. 有个女同学和个男同学玩击鼓传花的游戏，花停在( )同学手上的可能性比较大。
12.某市出租车收费标准如下：以内元；超过的部分，每千米元(不足按计算)。明明坐出租车从家到学校的行驶里程是，他要付( )。
13.鞋的尺码是指鞋底的长度，通常用“码”或“厘米”作单位，它们之间的关系为表示码数，表示厘米数。张力买了一双码的凉鞋，鞋底长( )厘米；爸爸的皮鞋鞋底长厘米，是( )码。
14.一个三角形和一个平行四边形等底等高，平行四边形的面积比三角形的面积大，这两个图形的面积之和是( )。
15.植树节到了，五年级同学要在一条长的公路一侧栽树，每栽一棵(两端都栽)，一共要栽( )棵树。
16.小方到商店买了个小熊挂件和个小猫挂件。小熊挂件每个元，小猫挂件每个元。小方付了元，应找回( )元。
三、操作题(共1小题)
17.张曼和林立下棋，张曼把棋子放在（，）位置上，林立把棋子放在（，）位置上。张曼向西走步，再向北走步；林立向东走步，又向南走步。现在棋和棋分别在什么位置上？在图中画出来。
四、计算题(共4小题)
18.直接写得数。
19.用竖式计算。(最后两题保留一位小数)
(1) (2) (3)
(4) (5) (6)
20.解方程。
(1) (2)
(3) (4)
21.计算下面图形的面积。
(1) (2)
(3) (4)
五、解决问题(共5小题)
22.松柏能分泌杀菌素，可以净化空气，如果公顷松柏树每天分泌杀菌素吨，某市有公顷松柏树，这些松柏树每天能分泌杀菌素多少吨？
23.某工地要黄沙吨用一辆载重吨的汽车运次，余下的改用载重吨的汽车运，还要运几次？
24.奇思家和妙想家相距，妙想每分钟走，奇思每分钟走。两人同时从家出发，相对而行，多长时间后相遇？(此题用方程解答）
25.为了加强水利建设，某地区新挖一条水渠，水渠的横截面是梯形(如图)。渠口宽，渠底宽，渠深。横截面的面积是多少平方米？
26.甲、乙、丙三人共买了千克草莓，甲付了千克的钱，乙付了千克的钱，丙没有付钱，已知甲和丙吃的草莓一样多，乙比甲多吃了千克，第二天丙带来自己应付的元钱。甲、乙各应得多少元？
参考答案
1.【答案】D
2.【答案】C
3.【答案】C
【解析】，，所以在第列、第行，用数对表示为（）。
故选。
4.【答案】D
5.【答案】B
6.【答案】A
【解析】平行四边形的面积底高，注意底和高要对应，
选项中（平方厘米）；
选项中只给出平行四边形的两个底边的长，没有对应的高，所以不能求面积；
选项中给出的高和底不是对应的，所以不能求面积；
选项中只给出高，没给出底，不能求面积；
故选。
7.【答案】三；；
8.【答案】；
9.【答案】；
10.【答案】；；；
11.【答案】女
12.【答案】
13.【答案】；
14.【答案】
【解析】本题考查了平行四边形面积和三角形面积。根据题意可知一个三角形和一个平行四边形等底等高，则平行四边形面积是这个三角形面积的倍，由此可知，平行四边形面积比三角形面积大，也就是这个三角形的面积是，则平行四边形的面积为（），两个图形的面积和为（）。
15.【答案】
【解析】先用总长度除以每个间隔的长度，求出一共有多少个间隔，由于两端都栽，植树的棵数间隔数，列式为 （棵）。
16.【答案】
17.【答案】
【解析】根据数对先找好最初的位置，然后确定方向移动。放在（，），向西走步到（，），再向北走步到（，）。放在（，），向东走步到（，），又向南走步到（，）。
18.【答案】
19.【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
20.【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
21.【答案】(1)(平方米)
(2)(平方米)
(3)(平方米)
(4)(平方厘米)
22.【答案】(吨)
23.【答案】解：（）
（次）；
答：还要运次
【解析】根据乘法的意义，用一辆载重吨的汽车运了次，共运了吨，则还剩下吨没运，余下的改用一辆载重吨的汽车运，根据除法的意义，用剩下吨数除以车的载重量，即得还要运多少次．
24.【答案】解：设分钟后相遇。
答：分钟后相遇。
【解析】相遇时间两人的速度和=路程。
25.【答案】
【解析】根据梯形的面积公式：（），把数据代入公式解答即可。
26.【答案】甲、丙各吃草莓：(千克)
每千克草莓的价钱：(元)
甲得：(元)
乙得：(元)
答：甲应得元，乙应得元。
【解析】甲和丙每人吃草莓(千克)，丙带来的元就是丙吃草莓的钱，由此可以求得每千克草莓的价钱，进而求得甲和乙各应得的钱数。
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