2024-2025学年广东省广州市培英中学高二(上)学情调查物理试卷(PDF版,含答案)

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名称 2024-2025学年广东省广州市培英中学高二(上)学情调查物理试卷(PDF版,含答案)
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资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 物理
更新时间 2024-12-06 09:42:09

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2024-2025 学年广东省广州市培英中学高二(上)学情调查物理试卷
一、单选题:本大题共 7 小题,共 28 分。
1.公元前600年左右,古希腊学者泰勒斯发现摩擦过的琥珀可以吸引轻小物体,这是静电现象最早的发现。
下列关于静电场的说法中正确的是( )
A. 点电荷是自然界中客观存在的最小带电体
B. 电场是看不见、摸不着的特殊物质
C. 用验电器检测物体是否带电时,被检测物体必须与验电器金属球接触

D. 由库仑定律公式 = 2可知,当 趋近于0时, 将趋近于无穷大
2.如图所示,虚线 、 、 为某电场中的三条等势线,相邻的等势线电势差相等,即 = ,实线为一
带负电粒子仅在电场力作用下运动的轨迹, 、 为轨迹与等势线 、 的交点,则下列说法正确的是( )
A. 粒子在 点电势能大于粒子在 点电势能 B. 粒子在 点的加速度大于在 点的加速度
C. 粒子在 点的动能小于 点动能 D. 点电势比 点电势高
3. 11 、
2 3
1 、 1 三个原子核,电荷均为 ,质量之比为1: 2: 3。如图所示,它们以相同的初速度由 点平行极
板射入匀强电场,在下极板的落点为 、 、 ,已知上极板带正电,原子核不计重力,下列说法正确的是( )
A. 三个原子核在电场中运动的时间相等 B. 11 的加速度最小
C. 三个原子核刚到达下板时的动能相等 D. 落在 点的原子核是 31
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4.如图所示为手机自动计步器的原理图,电容器的一个极板 固定在手机上,另一个极板 与两个固定在手
机上的轻弹簧连接,人带着手机向前加速运动阶段与静止时相比,手机上的电容器( )
A. 电容变大 B. 两极板间电压升高
C. 两极板间电场强度变小 D. 两极板所带电荷量增加
5.如图所示是空气净化器内部结构的简化图,其中的负极针组件产生电晕,释放出大量电子,电子被空气
中的氧分子捕捉,从而生成空气负离子。负离子能使空气中烟尘、病菌等微粒带电,进而使其吸附到带电
的集尘栅板上,达到净化空气的作用。下列说法中不正确的是( )
A. 负极针组件产生电晕,利用了尖端放电的原理
B. 为了更有效地吸附尘埃,集尘栅板应带正电
C. 负极针组件附近的电场强度小于集尘栅板附近的电场强度
D. 带电烟尘向集尘栅板靠近的过程中,电势能减小
6.如图所示,在匀强电场中有 、 、 三点,三点构成直角三角形,∠ = 37 , 边长为5 , 为 中点,
电场线与 所在平面平行, 、 、 三点的电势分别为14 、6 和10 ,取sin37 = 0.6,cos37 = 0.8,
则( )
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A. 两点间电势差 = 2 B. 点电势 = 8
C. 该电场的电场强度 = 2 / D. 该电场的方向为沿 方向
7.空间存在着平行于 轴方向的静电场, 、 、 、 、 为 轴上的点, < , = , 间的电
势 随 的分布为如图.一个带电粒子在电场中仅在电场力作用下从 点由静止开始沿 轴向右运动,则下列
判断中正确的是( )
A. 粒子可能带正电
B. 粒子一定能通过 点
C. 粒子从 向 运动过程所受电场力逐渐增大
D. 间的电场强度小于 间的电场强度
二、多选题:本大题共 3 小题,共 18 分。
8.如图所示,一绝缘细圆环半径为 ,其环面固定在水平面上,场强为 的匀强电场与圆环平面平行,环上
穿有一电荷量为+ 、质量为 的小球,可沿圆环作无摩擦的圆周运动。若小球经 点时速度 的方向恰与电
场垂直,且圆环与小球间沿水平方向无力的作用。当小球运动到与 点对称的 点时,小球对圆环在水平方
向的作用力为 ,则( )

A. = 0 B. = √ C. = 3 D. = 6
9.如图所示为 、 、 、 、 、 、 、 作为顶点构成一正方体空间,则下列说法正确的是( )
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A. 若只在 点放置一负点电荷,则 <
B. 若只在 、 两点处放置等量异种点电荷,则 、 两点电势相等
C. 若只在 、 两点处放置等量异种点电荷,则 、 两点电场强度相同
D. 若只在 、 两点处放置等量同种点电荷,则 、 两点电势相等
10.如图甲所示, 、 为正对竖直放置的平行金属板, 、 为两板中线上的两点。当 、 板间不加电压
时,一带电小球从 点由静止释放经时间 到达 点,此时速度为 。若两板间加上如图乙所示的交变电压,
= 0时,将带电小球仍从 点由静止释放,小球运动过程中始终未接触极板。则 = 时,小球( )
A. 恰好到达 点 B. 在 点上方 C. 速度等于 D. 速度小于
三、实验题:本大题共 2 小题,共 16 分。
11.美国物理学家密立根利用如图所示的实验装置,最先测出了电子的电荷量,被称为密立根油滴实验。如
图,两块水平放置的金属板 、 分别与电源的正负极相连接,板间产生匀强电场,方向竖直向下,板间油
滴 由于带负电悬浮在两板间保持静止。
(1)若要测出该油滴的电荷量,需要测出的物理量有( )
A.油滴质量 .两板间的电压
C.两板间的距离 .两板的长度
(2)用所选择的物理量表示出该油滴的电荷量 =__________(已知重力加速度为 )。
(3)在进行了几百次的测量以后,密立根发现油滴所带的电荷量虽不同,但都有一定规律,并定义了元电荷,
关于元电荷下列说法正确的是( )
A.油滴的电荷量可能是1.6 × 10 20 .油滴的电荷量可能是3.2 × 10 15
C.元电荷就是电子 .任何带电体所带电荷量可取任意值
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12.如图所示的实验装置可用来探究影响平行板电容器电容的因素,其中电容器左侧极板和静电计外壳均接
地,电容器右侧极板与静电计金属球相连,使电容器带电后与电源断开。
(1)本实验过程使用的方法是_____(选填“等效替代法””控制变量法”或“微小量放大法”)。
(2)影响平行板电容器电容的因素有______。
A.两极板的正对面积 .两板间距离
C.电容器储存的电荷量 .极板的材料
(3)下列关于实验中使用静电计的说法正确的是有______。
A.使用静电计的目的是观察电容器电压的变化情况
B.使用静电计的目的是测量电容器电量的变化情况
C.静电计可以用电压表替代
D.静电计可以用电流表替代
(4)将 极板向上移动少许,则静电计指针的偏转角将_____;将一块陶瓷板插入 、 两极板之间,则静电
计指针的偏转角将_____。(均选填“增大”“减小”或“不变”)
(5)该同学用同一电路分别给两个不同的电容器充电,电容器的电容 1 > 2,充电时通过传感器的电流随时
间变化的图像如图中①②所示,其中对应电容为 1的电容器充电过程 图像的是_____(选填①或②)。
四、计算题:本大题共 3 小题,共 38 分。
13.如图所示为一组方向未知的匀强电场的电场线,电场线与水平方向的夹角为60°。将一个带电荷量 =
2 × 10 6 的点电荷由 点沿水平线移至 点,电场力做功 = 2 × 10 6 ,已知 、 间的距离 = 2 ,以
点为零电势点,求:
(1)匀强电场的电场强度 ;
(2) 点的电势 。
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14.如图所示,一质量为 = 1.0 × 10 2 、带电荷量大小为 = 1.5 × 10 6 的小球,用绝缘细线悬挂在水
平向右的匀强电场中,假设电场足够大,静止时悬线向左与竖直方向夹角为 = 37 。小球在运动过程中电
荷量保持不变,重力加速度 取10 / 2。求:(sin37 = 0.6, cos37 = 0.8)
(1)该小球带正电还是带负电,电场强度 的大小;
(2)若在某时刻将细线突然剪断,求经过1 时小球的速度大小 及方向。
15.如图所示,直角坐标系 中,第一象限存在沿 轴负方向的匀强电场 ,第三象限存在沿 轴正方向的匀
强电场 。质量为 、电荷量为 的带正电的粒子,以沿 轴负方向的初速度 0从 点开始运动,经 点进入
第三象限,最终到达 轴上的 点,粒子从 到 和从 到 的时间相等。已知 点的坐标为(8 , 3 ),粒子的重
力忽略不计。求:
(1) 的电场强度;
(2) 的电场强度;
(3)粒子在电场 中距离 轴的最远距离;
(4) 点的坐标。
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1.【答案】
2.【答案】
3.【答案】
4.【答案】
5.【答案】
6.【答案】
7.【答案】
8.【答案】
9.【答案】
10.【答案】
11.【答案】(1)

(2)

(3)
12.【答案】(1)控制变量法
(2)
(3)
(4) 增大 减小
(5)②
13.【答案】(1)100 / ,电场方向斜向上,(2) 1
14.【答案】解: (1)小球受到重力 、电场力 和细线的拉力 ,由于电场力向左,与场强方向相反,故小
球带负电;
由平衡条件得小球所受电场力 = ,
tan 1.0×10 2×10×0.75
所以电场强度 = = = / = 5.0 × 104 / ;
1.5×10 6

(2)细线剪断后,小球受到的合力 合 = = 1.25 37


根据牛顿第二定律得小球的加速度 = = 12.5 / 2

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所以经过1 时小球的速度大小 = = 12.5 /
速度方向沿原细线方向向下,即方向与竖直方向成37°角斜向左下方。
15.【答案】(1)在匀强电场 中,由于粒子的重力忽略不计,粒子做类平抛运动故
1 1 = 1 ,8 =
2
0 ,3 = 1 2
3 2
故 01 = 32

(2)第三象限存在沿 轴正方向的匀强电场 ,则 2 = 2 , 0 = 2 2
2
解得 2 =
0
4

(3)由于 = 0
2 2
则 = 2
(4)因为 = 1
则 = , = 6
坐标为:(0, 6 )
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