统编版语文三年级上册第六单元素养培优卷（含答案）

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统编版语文三年级上册第六单元素养培优卷
时间:90分钟 满分：100分
一、积累运用。(43分)
1.读拼音,根据语境写字词。(5分)
(l)站在前面的大哥哥yán yán shí shí( )地 dāng( )住了我的shì xiàn( )。
(2)xià( )天,我喜欢赤脚cǎi( )在海边 ruǎn( )绵绵的沙滩上,让清凉的海风拂过我的脸庞。
2.选择。(8分)
(1)下列加点字的读音完全相同的一项是( )
A.参加 海参 B.宿舍 舍得 C.高兴 兴奋 D.磨刀 打磨
(2)下列四组字中不全是形声字的一项是( )
A.请 情 清 晴 B.鲤 鲫 鲨 鲸
C.螃 蝌 蚪 林 D.妈 蝎 吗 玛
(3)“早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。”“浸”字说明了( )
A.山谷太小,雾很大。 B.雾很浓,森林都不见了。
C,水汽很大,森林都看不清了。 D.雾很浓,水汽很大,把整个森林都包围起来了。
(4)对下面这段话的意思概括得最恰当的一项是( )
这里的金鱼样子真多啊!有金头的,有大眼泡的，有大摆尾的……令人眼花缭乱。这里的金鱼真活泼啊!它们一会儿跃出水面,一会儿在水草里玩捉迷藏……真惹人喜爱!
A.这里的金鱼很多。 B.这里的金鱼很活泼。
C.这里的金鱼惹人喜爱。 D.这里的金鱼不但多,而且活泼。
3.阅读下面的文字,完成相关练习。(13分)
周日一大早,我们一家人就( )地直奔森林公园。一进大门,我就被优美的景色吸引了,一边走一边欣赏。不久,我们来到了湖边,只见这里树木葱葱茏茏,湖水在阳光的照射下银光闪闪。
这里( )的,只听见成群结队的小蜜蜂在嗡嗡地歌唱。走累了,我们便( )地躺在树荫下休息,远处的天空就像一块浅蓝色的玻璃,白云( )地游荡着,一切都是那么美好!
(1)从下面选择恰当的词语,填在语段中的括号里。(4分)
静悄悄 懒洋洋 兴冲冲 慢悠悠
(2)仿照下面的词语各写三个结构相同的词语。(6分)
葱葱茏茏
银光闪闪
(3)仿照语段中画横线的句子,从下面词语中任选一个,写写你联想到的画面。(3分)
空荡荡 乱糟糟 闹哄哄 颤巍巍
4.按要求完成句子练习。(5分)
(1)用恰当的关联词语把下面的两个句子合并成一句。(2分)
船队靠岸。海滩上喧闹起来。
(2)读到下面这个句子,你想到了什么 你仿佛看到了什么 写一写。(3分)
来西沙群岛观光旅游的人可真多。
5.根据所学知识填空。(12分)
(1)天门山被长江隔断，汹涌澎湃的江水在山脚下奔腾回旋。望着这样的景象,我不禁想起了李白的诗句:“ ， ”
(2)从洞庭湖回来,爷爷画了一幅画:洞庭湖水面平静无波,湖中的君山青翠秀美,远远望去,犹如白色的银盘托着青青的田螺。爷爷要在画上题两句诗,我认为
“ ， ”两句最合适。
(3)假期,周雅兰与家人一起去旅游,在赏景的同时,周雅兰还不忘吟诵诗句。下面这些诗句分别是她在哪个地方吟诵的 请你先把诗句补充完整,再为诗句选择对应的序号。
A.天门山 B.西湖 C.庐山 D.洞庭湖
①水光潋滟晴方好， 。 ( )
② ,潭面无风镜未磨。 ( )
③飞流直下三千尺， ( )
④两岸青山相对出， 。 ( )
二、阅读理解。(32分)
(一)我家的园子(14分)
我家有一块长方形的园子,它的四周围着高墙,里面种着各种各样的蔬菜瓜果。园子的北面长着一丛鲜艳的喇叭花,南面有着一棵茂盛的石榴树。
当春天来临时,菜苗纷纷从土里钻了出来,绿油油的,大地像铺上了一条碧绿的毯子。一群毛茸茸的小鸟栖在高墙和树枝上,叽叽喳喳地叫个不停,冬眠的园子渐渐地苏醒了。
到了初夏,成行的向日葵已经长得十分健壮,绽开的花朵像一只只金色的盘子。盛开的石榴花,散发出阵阵清香,引来了成群的蜜蜂和蝴蝶,园子里热闹极了。
骄阳下的盛夏,一排排挺立着的玉米,像一个个浑身插满手榴弹的威武的战士。高梁细长的头上像戴着一顶红珠帽。地里结满了累累瓜果。
秋天,石榴胀开红褐色的果皮,袒露出饱含秋意的颗粒,迎着秋风欢笑着。镶嵌着无数白色小花的络石藤布满了北墙,墙脚盛开着粉红色的喇叭花。
一场大雪过后,园子里一片洁白,如同盖上了一床银色的被子。几片顽皮的叶子悄悄地顶起被子,探着脑袋张望着,远远望去就像几朵淡绿色的小花。
园子的四季,仿佛是一幅幅诱人的画卷。
1.根据短文内容在括号里填上合适的词语。(4分)
( )的战士 ( )的喇叭花
( )的毯子 ( )的画卷
2.短文按 顺序描写了园子里的美丽景色。园子里面种着 、
、 和 等。(5分)
3.短文的中心句是: 。(2分)
4.在文中找出一句把植物当成人来写的句子,用“ ”画出来。(3分)
(二)游龙胜银水侗寨(节选)(18分)
谢恺昕
早就听说桂林龙胜的银水侗寨景色秀丽迷人,今年暑假,我们终于有机会去那里旅游了。
到了侗寨,刚走进大门,映入眼帘的是一条长廊。长廊像一条灰色的长龙,卧在一片清新的绿叶中,蜿蜒伸向远方。长廊两边是苍翠欲滴的竹子。那细细的枝条绿油油的,尖尖的叶子像一个个调皮的娃娃在风中摇着小脑袋。顺着长廊的阶梯向上走,两旁是葱绿的树木。那掩映在树木中的一层层木楼,缭绕着神秘的气息,给人带来无穷的想象。
穿过木楼,可看见一条长长的瀑布,像一匹白色的绸缎。站在瀑布前,我想起了李白的名句:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”瀑布自上而下“哗啦哗啦”地流着，像是在唱着动听的歌儿。瀑布中偶尔迸出的水珠，在阳光的照射下闪闪发光,晶莹透亮。瀑布底下有花花绿绿的鹅卵石,常常有可爱的小蜻蜓飞到那儿嬉戏。我真想变成一只五彩斑斓的蝴蝶,与瀑布同戏,与蜻蜓共舞。
最迷人的要数侗族姑娘的表演。她们穿着绣花的粉色绸衣,脖子上戴着银项圈,胸前挂着铃铛,下身穿着黑色的裙子,还围着绣花裙带。当她们载歌载舞的时候,那些铃铛不时发出响声,纵情地带出最纯粹的音乐,令人心驰神往。侗族姑娘们动人的山歌虽然是用我们听不懂的语言演唱的,但让我们尽情领略了侗寨原汁原味的风采!
多么美丽的银水侗寨!那清新的景色和迷人的民族风情,就像一支动人的歌,录进了我记忆的光碟中。
(有改动)
1.文中画“ ”的句子将竹叶比作 ,把竹叶的晃动说成是
，生动有趣。(4分)
2.第4自然段是围绕“ ”这句话来写的,该段中作者详细地描写了侗族姑娘的 和载歌载舞的情形。(4分)
3.在游览龙胜银水侗寨时,作者的位置发生了怎样的变化 根据短文内容填空。(6分)
大门→( )→( )→( )
4.通过阅读最后一个自然段,你体会到作者怎样的思想感情 (4分)
三、习作表达。(25分)
每个人都有自己的家乡,那里有美丽的风景,有自己最喜欢的地方。你一定也想写写自己美丽的家乡吧。请你试着运用学到的方法,围绕一个意思写一写吧。
参考答案
一、1.(1)严严实实 挡 视线 (2)夏 踩 软
2.(1)D (2)C (3)D (4)D
3.(1)兴冲冲 静悄悄 懒洋洋 慢悠悠
(2)示例:干干净净 整整齐齐 白白胖胖
千里迢迢 逃之夭夭 白发苍苍
(3)示例:闹哄哄——放假了,往日闹哄哄的操场安静了,只听见挺立的旗杆在和摇摆的小树说着悄悄话。
4.(1)船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。
(2)示例:有的在沙滩上撑开的太阳伞下坐着,有的在海水里嬉戏,还有的在树林里观察鸟儿
5.(1)天门中断楚江开 碧水东流至此回
(2)遥望洞庭山水翠 白银盘里一青螺
(3)①山色空蒙雨亦奇B ②湖光秋月两相和 D
③疑是银河落九天C ④孤帆一片日边来A
二、(一)1.威武 鲜艳(或:粉红色) 碧绿 诱人
2.时间(或:季节变换)示例:向日葵 玉米 高粱 石榴树
3.园子的四季,仿佛是一幅幅诱人的画卷
4.示例:几片顽皮的叶子悄悄地顶起被子，探着脑袋张望着。
(二)1.调皮的娃娃 娃娃摇着小脑袋
2.最迷人的要数侗族姑娘的表演 穿着
3.长廊 木楼 瀑布前
4.我体会到作者对银水侗寨的喜爱与眷恋之情。
三、[习作指导]本次习作是写一写自己的家乡。写作时要抓住家乡美丽的景色，
按一定的顺序有条理地进行叙述,并围绕一个意思写。注意语言要优美,可恰
当运用比喻、拟人等修辞手法,增强文章的感染力,抒发自己对家乡的热爱和
赞美之情。
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