六年级下语文期末复习试题-试卷6_语文A版（无答案）
文档属性
| 名称 | 六年级下语文期末复习试题-试卷6_语文A版（无答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 16.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 语文A版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2016-03-30 16:56:02 | ||
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文档简介
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六年级下语文期末复习试题
一、读拼音，写字词。（10分）
dǎ dǔn piān pì suì dào bǎo lěi jīng jí
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
wǎ lì fèng ( http: / / www.21cnjy.com ) xì yāo hè fèi fǔ dāo rèn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、读姓氏，按要求填空。（6分）
中国的百家姓里，有些字作姓 ( http: / / www.21cnjy.com )氏时读音特别，比如下面这些字，在作姓氏时读什么音？请填在括号里：单（ ）、任（ ）、解（ ）、华（ ），如果把以上四个字按音序重新排列，那应该是：__________________。
三、根据提示写成语。（4分）
每人都有一 ( http: / / www.21cnjy.com )张嘴，可有时由于理屈、紧张或害怕却说不出话，这是（ ）；有时有嘴却不便说或不敢说，这是（ ）；有时心直口快，说话没经过认真考虑，话很伤人却没恶意，这是（ ）。如此等等，看来要说得（ ），把嘴说的功能利用到极致，我们大家都还需不断地努力。
四、根据对联上下句的意思，贴在合适的店门上。（5分）
镜子店 照相馆 粮店 乐器店 家电店
1、谷乃国之宝，民以食为天。 （ ）
2、白雪阳春传雅曲，高山流水觅知音。 （ ）
3、古今中外尽收眼底，喜怒哀乐皆注心头。 （ ）
4、美好回忆永驻，当年形象犹新。 （ ）
5、但愿得来心共照，自然看去眼同明。 （ ）
五、按要求写句子。（12分）
1、看到小英雄雨来好好地活着，我十分高兴。
①改成感叹句： 21cnjy.com
②改成反问句： 21·cn·jy·com
③改为双重否定句: www.21-cn-jy.com
2、这个建议，大家很赞成。（改成否定句）[
2·1·c·n·j·y
3、老师问我是否想去参加这个活动。（改成直接引用句）
【来源：21·世纪·教育·网】
4、良好的学习环境和氛围是能否取得好成绩的关键。（修改病句）
21教育网
六、结合课内外知识填空。（7分）
1、在世界反法西斯战争中，中国和苏联所蒙受的劫难最惨重。在这次战争中涌现了很多
少年英雄，有中国的_________，苏联的_________等等。
2、法布尔出生在一个_ ( http: / / www.21cnjy.com )________家庭，他没上过像样的_________，没上过_________，他的学问是靠_________得来的。他写的巨著_________被称为传世佳作。他曾说：学习这件事，有没有人教你不是最重要的，关键是_________。21·世纪*教育网
3、人们常用杜甫的“ ___________________________”来赞扬老师对学生默默无闻地培养、潜移默化地熏陶。2-1-c-n-j-y
4、《冀中的地道战》 ( http: / / www.21cnjy.com )以_________的特点为线索，有序的介绍了冀中地道战的_________ 、_________ ，地道的 _________，以及地道战在我国抗日战争史上留下的 _________。【来源：21cnj*y.co*m】
七、乱句排序。（5分）
（ ）但是没有用，仍然看不清楚。
（ ）夜色清朗，月光正好照在窗上，可是阿廖沙怎么用劲看也看不清小小的铅字。
（ ）于是他爬到屋角的台子上，在神像前的长明灯下读书。
（ ）他想了想，从架子上拿下一个铜锅，把月光反射到书上去。
（ ）后来他倦了，就倒在台子上睡着了。
八、实际应用。（4分）
某公园张贴一则告示:除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。
1、这则告示告诉游人什么呢？
www-2-1-cnjy-com
2、它写得好不好？说出你的理由。
21*cnjy*com
九、阅读理解。（21分）
青山不老
窗外是参天的杨柳。院子在山沟里，山 ( http: / / www.21cnjy.com )上全是树。我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。
我知道这条山沟所处的大环境。这是中国的晋西北，是西伯利亚大风常来肆虐的地方，是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞（jù）之地。过去，这里风吹沙起，能一直埋到城头。县志载：“风大作时，能逆吹牛马使倒行，或擎之高二三丈而坠。”就在如此险恶的地方，我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。
我还知道这个院子里的小环境。一排三间房，就剩下老者一人。老人每天早晨抓把柴煮饭，带上干粮扛上铁锹进沟上山；晚上回来，吃过饭，抽袋烟睡觉。65岁那年，他组织了七位老汉开始治理这条沟，现在已有五人离世。他可敬的老伴，与他风雨同舟一生；一天他栽树回来时，发现她已静静地躺在炕上过世了。他已经81岁，知道终有一天自已也会爬不起来。他唯一的女儿三番五次地从城里回来，接他去享清福，他不走。他觉得种树是命运的选择，屋后的青山就是生命的归宿。
他敲着旱烟锅不紧不慢地说着，村干部在旁边恭敬地补充着……15年啊，绿化了8条沟，造了7条防风林带，3700亩林网，这是多么了不起的奇迹。去年冬天，他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想，还要栽树，直到自己爬不起来为止。
在屋里说完话，老人陪我们到沟里去看树。杨树、柳树，如臂如股，劲挺在山洼山腰。看不见它们的根，山洪涌下的泥埋住了树的下半截，树却勇敢地顶住了它的凶猛。这山已失去了原来的坡形，依着一层层的树形成一层层的梯。老人说：“这树下的淤（yū）泥有两米厚，都是好土啊。”是的，保住了这黄土，我们才有这绿树；有了这绿树，我们才守住了这片土。
看完树，我们在村口道别。老人拄着拐杖，慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。作为一个山野老农他就这样来实现自己的价值。他已经将自已的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。
这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的。【出处：21教育名师】
1、联系上下文理解词语。
盘踞： 【版权所有：21教育】
肆虐： 21*cnjy*com
2、请你用“ ”划出写山沟大环境的句子，用“ ”划出散落在短文中的写绿洲的句子。
用一个词语来概括山沟大环境_________，在这样的环境中创造出那样的绿洲，从中可以体会到老人___________________________的精神。
3、你还从哪些地方体会到了老人的什么精神？
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21教育名师原创作品
4、 “他已经将自已的生命转化为另一种 ( http: / / www.21cnjy.com )东西”，这“另一种东西”表面看是 ________________________，实质还包含了 ___________________________
__________________ 。
5、你怎么理解“与山川共存、与日月同辉”？
十、作文天地。（30分）
题目：他（她）这样做不好
提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。
要求：中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。
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六年级下语文期末复习试题
一、读拼音，写字词。（10分）
dǎ dǔn piān pì suì dào bǎo lěi jīng jí
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
wǎ lì fèng ( http: / / www.21cnjy.com ) xì yāo hè fèi fǔ dāo rèn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、读姓氏，按要求填空。（6分）
中国的百家姓里，有些字作姓 ( http: / / www.21cnjy.com )氏时读音特别，比如下面这些字，在作姓氏时读什么音？请填在括号里：单（ ）、任（ ）、解（ ）、华（ ），如果把以上四个字按音序重新排列，那应该是：__________________。
三、根据提示写成语。（4分）
每人都有一 ( http: / / www.21cnjy.com )张嘴，可有时由于理屈、紧张或害怕却说不出话，这是（ ）；有时有嘴却不便说或不敢说，这是（ ）；有时心直口快，说话没经过认真考虑，话很伤人却没恶意，这是（ ）。如此等等，看来要说得（ ），把嘴说的功能利用到极致，我们大家都还需不断地努力。
四、根据对联上下句的意思，贴在合适的店门上。（5分）
镜子店 照相馆 粮店 乐器店 家电店
1、谷乃国之宝，民以食为天。 （ ）
2、白雪阳春传雅曲，高山流水觅知音。 （ ）
3、古今中外尽收眼底，喜怒哀乐皆注心头。 （ ）
4、美好回忆永驻，当年形象犹新。 （ ）
5、但愿得来心共照，自然看去眼同明。 （ ）
五、按要求写句子。（12分）
1、看到小英雄雨来好好地活着，我十分高兴。
①改成感叹句： 21cnjy.com
②改成反问句： 21·cn·jy·com
③改为双重否定句: www.21-cn-jy.com
2、这个建议，大家很赞成。（改成否定句）[
2·1·c·n·j·y
3、老师问我是否想去参加这个活动。（改成直接引用句）
【来源：21·世纪·教育·网】
4、良好的学习环境和氛围是能否取得好成绩的关键。（修改病句）
21教育网
六、结合课内外知识填空。（7分）
1、在世界反法西斯战争中，中国和苏联所蒙受的劫难最惨重。在这次战争中涌现了很多
少年英雄，有中国的_________，苏联的_________等等。
2、法布尔出生在一个_ ( http: / / www.21cnjy.com )________家庭，他没上过像样的_________，没上过_________，他的学问是靠_________得来的。他写的巨著_________被称为传世佳作。他曾说：学习这件事，有没有人教你不是最重要的，关键是_________。21·世纪*教育网
3、人们常用杜甫的“ ___________________________”来赞扬老师对学生默默无闻地培养、潜移默化地熏陶。2-1-c-n-j-y
4、《冀中的地道战》 ( http: / / www.21cnjy.com )以_________的特点为线索，有序的介绍了冀中地道战的_________ 、_________ ，地道的 _________，以及地道战在我国抗日战争史上留下的 _________。【来源：21cnj*y.co*m】
七、乱句排序。（5分）
（ ）但是没有用，仍然看不清楚。
（ ）夜色清朗，月光正好照在窗上，可是阿廖沙怎么用劲看也看不清小小的铅字。
（ ）于是他爬到屋角的台子上，在神像前的长明灯下读书。
（ ）他想了想，从架子上拿下一个铜锅，把月光反射到书上去。
（ ）后来他倦了，就倒在台子上睡着了。
八、实际应用。（4分）
某公园张贴一则告示:除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。
1、这则告示告诉游人什么呢？
www-2-1-cnjy-com
2、它写得好不好？说出你的理由。
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九、阅读理解。（21分）
青山不老
窗外是参天的杨柳。院子在山沟里，山 ( http: / / www.21cnjy.com )上全是树。我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。
我知道这条山沟所处的大环境。这是中国的晋西北，是西伯利亚大风常来肆虐的地方，是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞（jù）之地。过去，这里风吹沙起，能一直埋到城头。县志载：“风大作时，能逆吹牛马使倒行，或擎之高二三丈而坠。”就在如此险恶的地方，我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。
我还知道这个院子里的小环境。一排三间房，就剩下老者一人。老人每天早晨抓把柴煮饭，带上干粮扛上铁锹进沟上山；晚上回来，吃过饭，抽袋烟睡觉。65岁那年，他组织了七位老汉开始治理这条沟，现在已有五人离世。他可敬的老伴，与他风雨同舟一生；一天他栽树回来时，发现她已静静地躺在炕上过世了。他已经81岁，知道终有一天自已也会爬不起来。他唯一的女儿三番五次地从城里回来，接他去享清福，他不走。他觉得种树是命运的选择，屋后的青山就是生命的归宿。
他敲着旱烟锅不紧不慢地说着，村干部在旁边恭敬地补充着……15年啊，绿化了8条沟，造了7条防风林带，3700亩林网，这是多么了不起的奇迹。去年冬天，他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想，还要栽树，直到自己爬不起来为止。
在屋里说完话，老人陪我们到沟里去看树。杨树、柳树，如臂如股，劲挺在山洼山腰。看不见它们的根，山洪涌下的泥埋住了树的下半截，树却勇敢地顶住了它的凶猛。这山已失去了原来的坡形，依着一层层的树形成一层层的梯。老人说：“这树下的淤（yū）泥有两米厚，都是好土啊。”是的，保住了这黄土，我们才有这绿树；有了这绿树，我们才守住了这片土。
看完树，我们在村口道别。老人拄着拐杖，慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。作为一个山野老农他就这样来实现自己的价值。他已经将自已的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。
这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的。【出处：21教育名师】
1、联系上下文理解词语。
盘踞： 【版权所有：21教育】
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2、请你用“ ”划出写山沟大环境的句子，用“ ”划出散落在短文中的写绿洲的句子。
用一个词语来概括山沟大环境_________，在这样的环境中创造出那样的绿洲，从中可以体会到老人___________________________的精神。
3、你还从哪些地方体会到了老人的什么精神？
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4、 “他已经将自已的生命转化为另一种 ( http: / / www.21cnjy.com )东西”，这“另一种东西”表面看是 ________________________，实质还包含了 ___________________________
__________________ 。
5、你怎么理解“与山川共存、与日月同辉”？
十、作文天地。（30分）
题目：他（她）这样做不好
提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。
要求：中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。
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