（青岛版五四制）四年级数学上册课件 角的比较

课件11张PPT。角的比较青岛版五四制四年级数学上册学习目标 1.会用量角器度量角，并会
比较两个角的大小。2.会根据图形判断角的和差倍分。返回下一张上一张退出3.记住角平分线的定义。返回下一张上一张退出 目标一
会用量角器度量角，
并会比较两个角的大小。返回下一张上一张退出返回下一张上一张退出（角的比较方法1:度数大的角也大）用量角器量角时要注意：1.对“中”——角的顶点对量角器的中心3.读数——读出角的另一边所对的度数2.重合——角的一边与量角器的零线重合返回下一张上一张退出角的比较方法2:实物叠合比较
（请同学们用三角板作实物比较）返回下一张上一张退出会根据图形判断角的和差倍分目标2⌒2返回下一张上一张退出∠2= ∠1+∠3∠3= ∠2- ∠1∠1= ∠2-∠3下一张思考题
1.当∠2= 2∠1时， ∠1、∠2是什么关系？
2.返回下一张上一张退出 当∠2= 2∠1时，∠1= ∠3.
即射线OC把∠2分成两个相
等的角。则称OC为∠AOB
的角平分线。返回下一张上一张退出小结与目标回顾 1.会用量角器度量角，并会
比较两个角的大小。2.会根据图形判断角的和差倍分。3.记住角平分线的定义。