starter期末复习提分笔记 外研版七年级英语上册
文档属性
| 名称 | starter期末复习提分笔记 外研版七年级英语上册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 26.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 外研版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2024-12-06 19:08:17 | ||
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文档简介
七年级上新2024版外研社starter期末复习提分笔记
学习难点
1. 语法方面
动词的正确使用
一般现在时中动词形式变化：对于主语是第三人称单数（he/she/it等）时，动词要加 -s或 -es，如“plays”“goes”。学生可能会忘记这个变化规则，或者在不规则变化动词（如“have - has”）上出错。
be动词的运用：学生需要准确判断何时用am/is/are，并且在构成疑问句和否定句时，正确放置be动词和not的位置。例如，在一般疑问句中，“Is he a student ”这种句子结构可能会让学生感到困惑。
名词的单复数和可数不可数
不规则复数形式：像“man - men”“foot - feet”“tooth - teeth”这些不规则的名词复数变化很难记忆，学生容易用错。
可数与不可数名词的区分：有些名词的可数和不可数情况比较复杂，如“paper”（表示“纸张”时是不可数名词，“论文、试卷”时是可数名词），学生很难把握其在不同语境中的用法。
冠词的使用
a/an的选择：判断一个单词是以元音音素还是辅音音素开头来决定用a还是an是个难点。例如，“an hour”（hour虽然是以h开头，但h不发音，第一个音素是元音），“a university”（university虽然是元音字母u开头，但发音是辅音/ju /）。
the的特指用法：学生可能不太理解在什么情况下需要用the来特指某个事物，比如在“Please give me the book on the table.”（特指桌子上的那本书）中the的用法。
2. 词汇方面
词汇量积累：刚刚进入七年级，学生需要记忆大量的基础词汇，包括日常用品、人物称呼、数字、颜色等不同类别的单词，这对他们来说是一个不小的挑战。
一词多义：有些单词有多种含义，例如“like”，既可以作动词“喜欢”，也可以作介词“像”，学生在理解和运用时容易混淆。
3. 句型方面
主系表和主谓结构的混淆：在主系表结构（如“She is happy.”）和主谓结构（如“She runs.”）之间，学生可能难以区分，特别是在写作和翻译句子时，容易出现语法错误。
祈使句的理解和运用：祈使句（如“Open the window.”）没有主语，这与学生之前接触的有主语的句子不同，他们可能不理解这种句子结构，也不知道如何在合适的场合正确使用祈使句。
4. 听力和口语方面
听力技巧的缺乏：对于简单的英语对话和指令，学生可能因为不熟悉英语的语音、语调、语速而无法准确理解听力内容。例如，在听含有弱读、连读的句子时会感到困难。
口语表达的自信心不足：学生可能因为害怕犯错而不敢开口说英语，并且在组织句子表达自己的想法时，会受到母语思维的影响，出现中式英语的表达。
以下是外研社七年级上册starter部分的一些重点语法：
1. 名词
可数名词与不可数名词：
了解哪些是可数名词（如book，pen，student等，可以数出数量的名词），可数名词有单复数形式，复数形式通常在词尾加-s或-es等（规则变化如books，boxes；不规则变化如man - men等）。
知道不可数名词（如water，milk，bread等，难以数出具体数量的名词），不可数名词一般没有复数形式，作主语时谓语动词用单数形式，如“Water is important.”。
2. 代词
人称代词：
主格形式（I，you，he，she，it，we，they）在句子中作主语，例如“I am a student.” “He likes music.”。
宾格形式（me，you，him，her，it，us，them）在句子中作动词或介词的宾语，比如“Give me a book.” “She helps him.”。
3. 形容词
用来修饰名词，说明事物的特征或性质。例如“a big apple”（big修饰apple），“a beautiful flower”（beautiful修饰flower）。形容词一般放在被修饰的名词前面。
4. 动词
动词原形：在一般现在时的肯定句中，当主语是第一人称（I，we）、第二人称（you）以及复数第三人称（they）时，动词用原形。如“I play football.” “They like music.”。
be动词：
be动词有am，is，are三种形式。am用于第一人称单数（I），如“I am a student.”；is用于第三人称单数（he，she，it等），如“He is a boy.”；are用于第二人称（you）以及复数（we，they），如“You are my friend.” “They are students.”。
be动词的否定形式：在am，is，are后加not，如“I am not a teacher.” “He is not at home.” “They are not happy.”。
be动词的一般疑问句：把am，is，are提到主语前面，如“Are you a student ” “Is he at home ”，回答用“Yes, + 主语 + be动词.”或“No, + 主语 + be动词 + not.”。
5. 简单的句子结构
主谓结构：主语 + 动词，如“Birds fly.”（鸟儿飞）。
主系表结构：主语 + be动词 + 形容词/名词等，如“She is beautiful.”（她很漂亮），“He is a doctor.”（他是一名医生）。
6. 冠词
不定冠词a/an：用于单数可数名词前，表示泛指“一个”。a用于辅音音素开头的单词前，如“a book”；an用于元音音素开头的单词前，如“an apple”。
定冠词the：表示特指，可用于可数名词单数、复数以及不可数名词前。如“The book on the table is mine.”（桌子上的那本书是我的）。
7. 数词
基数词：表示数量，如one，two，three等。可以用来表示年龄、数量等，如“I am twelve.”（我十二岁），“There are five apples.”（有五个苹果）。
8. 祈使句
用来表示请求、命令、建议等。一般以动词原形开头，主语通常省略。如“Open the door.”（打开门），“Sit down.”（坐下）。如果要使语气更委婉，可以在句首或句尾加上please，如“Please open the door.” “Open the door, please.”。
七年级上新2024版外研社starter重点词组50组中英文
1. a lot of：许多，大量
例句：There are a lot of books in the library.（图书馆里有许多书。）
2. be from：来自
例句：I am from China.（我来自中国。）
3. come from：来自
例句：He comes from England.（他来自英国。）
4. first name：名字
例句：My first name is Tom.（我的名字是汤姆。）
5. last name：姓
例句：His last name is Smith.（他的姓是史密斯。）
6. phone number：电话号码
例句：What's your phone number （你的电话号码是多少？）
7. in English：用英语
例句：How do you say this in English （这个用英语怎么说？）
8. a map of：一张……的地图
例句：It's a map of the world.（这是一张世界地图。）
9. family tree：家谱
例句：We are drawing a family tree.（我们正在画一张家谱。）
10. on the left：在左边
例句：The school is on the left of the road.（学校在路的左边。）
11. on the right：在右边
例句：The bank is on the right of the post office.（银行在邮局的右边。）
12. in front of：在……前面
例句：There is a car in front of the house.（房子前面有一辆车。）
13. next to：紧挨着
例句：The supermarket is next to the cinema.（超市紧挨着电影院。）
14. between... and...：在……和……之间
例句：The book is between the pen and the pencil.（书在钢笔和铅笔之间。）
15. a little：一点儿，少量
例句：I can speak a little English.（我会说一点儿英语。）
16. a few：几个，一些
例句：There are a few apples on the table.（桌子上有几个苹果。）
17. how old：多大年纪，几岁
例句：How old are you （你多大了？）
18. classmate：同班同学
例句：My classmate is very friendly.（我的同班同学很友好。）
19. English name：英文名字
例句：She has a beautiful English name.（她有一个好听的英文名字。）
20. primary school：小学
例句：I went to a primary school near my home.（我在我家附近的一所小学上学。）
21. middle school：中学
例句：He will go to a middle school next year.（他明年要上中学了。）
22. good morning：早上好
例句：Good morning, teacher!（早上好，老师！）
23. good afternoon：下午好
例句：Good afternoon, everyone!（下午好，大家！）
24. good evening：晚上好
例句：Good evening, parents!（晚上好，父母们！）
25. good night：晚安
例句：Good night, sweet dreams!（晚安，好梦！）
26. thank you：谢谢你
例句：Thank you for your help.（感谢你的帮助。）
27. you're welcome：不客气
例句：—Thank you. —You're welcome.（—谢谢你。—不客气。）
28. excuse me：打扰一下；对不起
例句：Excuse me, can you tell me the way to the station （打扰一下，你能告诉我去车站的路吗？）
29. pencil case：铅笔盒
例句：I put my pens in the pencil case.（我把我的钢笔放在铅笔盒里。）
30. pencil sharpener：卷笔刀
例句：I need a pencil sharpener to sharpen my pencil.（我需要一个卷笔刀来削我的铅笔。）
31. ruler：尺子
例句：Use a ruler to draw a straight line.（用尺子画一条直线。）
32. eraser：橡皮擦
例句：I made a mistake, so I need an eraser.（我犯了个错误，所以我需要一块橡皮擦。）
33. bookstore：书店
例句：I bought a book in the bookstore.（我在书店买了一本书。）
34. post office：邮局
例句：I sent a letter at the post office.（我在邮局寄了一封信。）
35. police station：警察局
例句：We went to the police station to report a lost wallet.（我们去警察局报失了一个钱包。）
36. hospital：医院
例句：My mother works in a hospital.（我母亲在一家医院工作。）
37. supermarket：超市
例句：We buy food at the supermarket.（我们在超市买食物。）
38. cinema：电影院
例句：We watched a movie in the cinema.（我们在电影院看了一场电影。）
39. library：图书馆
例句：I often study in the library.（我经常在图书馆学习。）
40. playground：操场
例句：The students are playing on the playground.（学生们正在操场上玩。）
41. classroom：教室
例句：Our classroom is very clean.（我们的教室很干净。）
42. blackboard：黑板
例句：The teacher writes on the blackboard.（老师在黑板上写字。）
43. desk：书桌；办公桌
例句：There is a book on the desk.（桌子上有一本书。）
44. chair：椅子
例句：Please sit on the chair.（请坐在椅子上。）
45. schoolbag：书包
例句：I carry my schoolbag to school every day.（我每天背着书包去上学。）
46. notebook：笔记本
例句：I write my diary in a notebook.（我在笔记本里写日记。）
47. pen pal：笔友
例句：I have a pen pal in America.（我有一个美国笔友。）
48. favorite subject：最喜欢的科目
例句：My favorite subject is math.（我最喜欢的科目是数学。）
49. listen to：听
例句：Listen to the music, it's wonderful.（听这首音乐，它很美妙。）
50. look at：看
例句：Look at the picture, it's beautiful.（看这幅画，它很漂亮。）
七年级上新2024版外研社starter重点句型30组中英文
1. What's your name My name's...（你叫什么名字？我叫……）
这是用于询问和回答名字的基本句型，用于初次见面互相认识。例如：“What's your name ” “My name's Lily.”
2. How are you I'm fine, thank you. And you （你过得怎么样？我很好，谢谢你。你呢？）
这是常见的问候语及其回答，用于日常见面时询问对方的状态。例如：“How are you today ” “I'm fine, thank you. And you ”
3. Nice to meet you. Nice to meet you, too.（很高兴见到你。我也很高兴见到你。）
用于初次见面，双方互相表达见到对方的喜悦。例如：“Nice to meet you at the party.” “Nice to meet you, too.”
4. Where are you from I'm from...（你来自哪里？我来自……）
用于询问和回答某人的家乡或来自的地方。例如：“Where are you from ” “I'm from Beijing.”
5. What's this in English It's a...（这个用英语怎么说？这是一个……）
用于询问物品的英语名称并回答。例如：“What's this in English ” “It's a book.”
6. How do you spell it It's spelled...（你怎么拼写它？它是这样拼写的……）
用于询问和回答单词的拼写方式。例如：“How do you spell 'book' ” “It's spelled B - O - O - K.”
7. What's your phone number It's...（你的电话号码是多少？是……）
用于询问和告知电话号码。例如：“What's your phone number ” “It's 138xxxxxxxx.”
8. Is this/that your... Yes, it is. / No, it isn't.（这/那是你的……吗？是的，它是。/不，它不是。）
这是一般疑问句及其回答，用于确认物品所属。例如：“Is this your pen ” “Yes, it is.”
9. These/Those are my...（这些/那些是我的……）
用于介绍多个物品的所属关系。例如：“These are my books.”
10. How old are you I'm... years old.（你多大了？我……岁。）
用于询问和回答年龄。例如：“How old are you ” “I'm ten years old.”
11. What class are you in I'm in Class...（你在哪个班？我在……班。）
用于询问和回答所在班级。例如：“What class are you in ” “I'm in Class 2.”
12. Who's your favorite teacher My favorite teacher is...（你最喜欢的老师是谁？我最喜欢的老师是……）
用于询问和回答最喜欢的老师。例如：“Who's your favorite teacher ” “My favorite teacher is Mr. Smith.”
13. What's your favorite subject My favorite subject is...（你最喜欢的科目是什么？我最喜欢的科目是……）
用于询问和回答最喜欢的科目。例如：“What's your favorite subject ” “My favorite subject is English.”
14. Do you like... Yes, I do. / No, I don't.（你喜欢……吗？是的，我喜欢。/不，我不喜欢。）
这是一般疑问句及其回答，用于询问兴趣爱好。例如：“Do you like reading ” “Yes, I do.”
15. What do you like to do in your free time I like to...（你在空闲时间喜欢做什么？我喜欢……）
用于询问和回答业余爱好。例如：“What do you like to do in your free time ” “I like to play football.”
16. Can you... Yes, I can. / No, I can't.（你会……吗？是的，我会。/不，我不会。）
用于询问能力并回答。例如：“Can you swim ” “Yes, I can.”
17. Where's the... It's on/under/next to...（……在哪里？它在……上面/下面/旁边）
用于询问和回答物体的位置。例如：“Where's the book ” “It's on the desk.”
18. How many... are there There are...（有多少……？有……）
用于询问和回答可数物品的数量。例如：“How many pens are there ” “There are five.”
19. What color is it It's...（它是什么颜色的？它是……）
用于询问和回答物体的颜色。例如：“What color is the apple ” “It's red.”
20. It's time for... / It's time to...（到……的时间了。）
用于表示该做某事的时候了。例如：“It's time for school.”或 “It's time to go to school.”
21. Let's...!（让我们……吧！）
用于提出建议，邀请别人一起做某事。例如：“Let's play basketball!”
22. I'm sorry. That's okay.（对不起。没关系。）
用于道歉和回应道歉。例如：“I'm sorry for being late.” “That's okay.”
23. Thank you. You're welcome.（谢谢你。不客气。）
用于表达感谢和回应感谢。例如：“Thank you for your help.” “You're welcome.”
24. Here you are. Thank you.（给你。谢谢你。）
用于递给别人东西和回应。例如：“Can I have a pen ” “Here you are.” “Thank you.”
25. Good morning/afternoon/evening!（早上/下午/晚上好！）
用于不同时段的问候。例如：“Good morning!” “Good morning!”
26. See you later! See you!（一会儿见！再见！）
用于告别。例如：“I have to go now. See you later!” “See you!”
27. How much is it It's...（它多少钱？它是……）
用于询问和回答物品的价格。例如：“How much is the book ” “It's 10 yuan.”
28. What kind of... do you like I like...（你喜欢哪种……？我喜欢……）
用于询问和回答对某类事物的偏好。例如：“What kind of music do you like ” “I like pop music.”
29. Which... do you prefer I prefer...（你更喜欢哪个……？我更喜欢……）
用于在多个选项中询问和回答偏好。例如：“Which book do you prefer ” “I prefer the red one.”
30. Who's that It's...（那是谁？是……）
用于询问远处的人是谁并回答。例如：“Who's that ” “It's my brother.”
学习难点
1. 语法方面
动词的正确使用
一般现在时中动词形式变化：对于主语是第三人称单数（he/she/it等）时，动词要加 -s或 -es，如“plays”“goes”。学生可能会忘记这个变化规则，或者在不规则变化动词（如“have - has”）上出错。
be动词的运用：学生需要准确判断何时用am/is/are，并且在构成疑问句和否定句时，正确放置be动词和not的位置。例如，在一般疑问句中，“Is he a student ”这种句子结构可能会让学生感到困惑。
名词的单复数和可数不可数
不规则复数形式：像“man - men”“foot - feet”“tooth - teeth”这些不规则的名词复数变化很难记忆，学生容易用错。
可数与不可数名词的区分：有些名词的可数和不可数情况比较复杂，如“paper”（表示“纸张”时是不可数名词，“论文、试卷”时是可数名词），学生很难把握其在不同语境中的用法。
冠词的使用
a/an的选择：判断一个单词是以元音音素还是辅音音素开头来决定用a还是an是个难点。例如，“an hour”（hour虽然是以h开头，但h不发音，第一个音素是元音），“a university”（university虽然是元音字母u开头，但发音是辅音/ju /）。
the的特指用法：学生可能不太理解在什么情况下需要用the来特指某个事物，比如在“Please give me the book on the table.”（特指桌子上的那本书）中the的用法。
2. 词汇方面
词汇量积累：刚刚进入七年级，学生需要记忆大量的基础词汇，包括日常用品、人物称呼、数字、颜色等不同类别的单词，这对他们来说是一个不小的挑战。
一词多义：有些单词有多种含义，例如“like”，既可以作动词“喜欢”，也可以作介词“像”，学生在理解和运用时容易混淆。
3. 句型方面
主系表和主谓结构的混淆：在主系表结构（如“She is happy.”）和主谓结构（如“She runs.”）之间，学生可能难以区分，特别是在写作和翻译句子时，容易出现语法错误。
祈使句的理解和运用：祈使句（如“Open the window.”）没有主语，这与学生之前接触的有主语的句子不同，他们可能不理解这种句子结构，也不知道如何在合适的场合正确使用祈使句。
4. 听力和口语方面
听力技巧的缺乏：对于简单的英语对话和指令，学生可能因为不熟悉英语的语音、语调、语速而无法准确理解听力内容。例如，在听含有弱读、连读的句子时会感到困难。
口语表达的自信心不足：学生可能因为害怕犯错而不敢开口说英语，并且在组织句子表达自己的想法时，会受到母语思维的影响，出现中式英语的表达。
以下是外研社七年级上册starter部分的一些重点语法：
1. 名词
可数名词与不可数名词：
了解哪些是可数名词（如book，pen，student等，可以数出数量的名词），可数名词有单复数形式，复数形式通常在词尾加-s或-es等（规则变化如books，boxes；不规则变化如man - men等）。
知道不可数名词（如water，milk，bread等，难以数出具体数量的名词），不可数名词一般没有复数形式，作主语时谓语动词用单数形式，如“Water is important.”。
2. 代词
人称代词：
主格形式（I，you，he，she，it，we，they）在句子中作主语，例如“I am a student.” “He likes music.”。
宾格形式（me，you，him，her，it，us，them）在句子中作动词或介词的宾语，比如“Give me a book.” “She helps him.”。
3. 形容词
用来修饰名词，说明事物的特征或性质。例如“a big apple”（big修饰apple），“a beautiful flower”（beautiful修饰flower）。形容词一般放在被修饰的名词前面。
4. 动词
动词原形：在一般现在时的肯定句中，当主语是第一人称（I，we）、第二人称（you）以及复数第三人称（they）时，动词用原形。如“I play football.” “They like music.”。
be动词：
be动词有am，is，are三种形式。am用于第一人称单数（I），如“I am a student.”；is用于第三人称单数（he，she，it等），如“He is a boy.”；are用于第二人称（you）以及复数（we，they），如“You are my friend.” “They are students.”。
be动词的否定形式：在am，is，are后加not，如“I am not a teacher.” “He is not at home.” “They are not happy.”。
be动词的一般疑问句：把am，is，are提到主语前面，如“Are you a student ” “Is he at home ”，回答用“Yes, + 主语 + be动词.”或“No, + 主语 + be动词 + not.”。
5. 简单的句子结构
主谓结构：主语 + 动词，如“Birds fly.”（鸟儿飞）。
主系表结构：主语 + be动词 + 形容词/名词等，如“She is beautiful.”（她很漂亮），“He is a doctor.”（他是一名医生）。
6. 冠词
不定冠词a/an：用于单数可数名词前，表示泛指“一个”。a用于辅音音素开头的单词前，如“a book”；an用于元音音素开头的单词前，如“an apple”。
定冠词the：表示特指，可用于可数名词单数、复数以及不可数名词前。如“The book on the table is mine.”（桌子上的那本书是我的）。
7. 数词
基数词：表示数量，如one，two，three等。可以用来表示年龄、数量等，如“I am twelve.”（我十二岁），“There are five apples.”（有五个苹果）。
8. 祈使句
用来表示请求、命令、建议等。一般以动词原形开头，主语通常省略。如“Open the door.”（打开门），“Sit down.”（坐下）。如果要使语气更委婉，可以在句首或句尾加上please，如“Please open the door.” “Open the door, please.”。
七年级上新2024版外研社starter重点词组50组中英文
1. a lot of：许多，大量
例句：There are a lot of books in the library.（图书馆里有许多书。）
2. be from：来自
例句：I am from China.（我来自中国。）
3. come from：来自
例句：He comes from England.（他来自英国。）
4. first name：名字
例句：My first name is Tom.（我的名字是汤姆。）
5. last name：姓
例句：His last name is Smith.（他的姓是史密斯。）
6. phone number：电话号码
例句：What's your phone number （你的电话号码是多少？）
7. in English：用英语
例句：How do you say this in English （这个用英语怎么说？）
8. a map of：一张……的地图
例句：It's a map of the world.（这是一张世界地图。）
9. family tree：家谱
例句：We are drawing a family tree.（我们正在画一张家谱。）
10. on the left：在左边
例句：The school is on the left of the road.（学校在路的左边。）
11. on the right：在右边
例句：The bank is on the right of the post office.（银行在邮局的右边。）
12. in front of：在……前面
例句：There is a car in front of the house.（房子前面有一辆车。）
13. next to：紧挨着
例句：The supermarket is next to the cinema.（超市紧挨着电影院。）
14. between... and...：在……和……之间
例句：The book is between the pen and the pencil.（书在钢笔和铅笔之间。）
15. a little：一点儿，少量
例句：I can speak a little English.（我会说一点儿英语。）
16. a few：几个，一些
例句：There are a few apples on the table.（桌子上有几个苹果。）
17. how old：多大年纪，几岁
例句：How old are you （你多大了？）
18. classmate：同班同学
例句：My classmate is very friendly.（我的同班同学很友好。）
19. English name：英文名字
例句：She has a beautiful English name.（她有一个好听的英文名字。）
20. primary school：小学
例句：I went to a primary school near my home.（我在我家附近的一所小学上学。）
21. middle school：中学
例句：He will go to a middle school next year.（他明年要上中学了。）
22. good morning：早上好
例句：Good morning, teacher!（早上好，老师！）
23. good afternoon：下午好
例句：Good afternoon, everyone!（下午好，大家！）
24. good evening：晚上好
例句：Good evening, parents!（晚上好，父母们！）
25. good night：晚安
例句：Good night, sweet dreams!（晚安，好梦！）
26. thank you：谢谢你
例句：Thank you for your help.（感谢你的帮助。）
27. you're welcome：不客气
例句：—Thank you. —You're welcome.（—谢谢你。—不客气。）
28. excuse me：打扰一下；对不起
例句：Excuse me, can you tell me the way to the station （打扰一下，你能告诉我去车站的路吗？）
29. pencil case：铅笔盒
例句：I put my pens in the pencil case.（我把我的钢笔放在铅笔盒里。）
30. pencil sharpener：卷笔刀
例句：I need a pencil sharpener to sharpen my pencil.（我需要一个卷笔刀来削我的铅笔。）
31. ruler：尺子
例句：Use a ruler to draw a straight line.（用尺子画一条直线。）
32. eraser：橡皮擦
例句：I made a mistake, so I need an eraser.（我犯了个错误，所以我需要一块橡皮擦。）
33. bookstore：书店
例句：I bought a book in the bookstore.（我在书店买了一本书。）
34. post office：邮局
例句：I sent a letter at the post office.（我在邮局寄了一封信。）
35. police station：警察局
例句：We went to the police station to report a lost wallet.（我们去警察局报失了一个钱包。）
36. hospital：医院
例句：My mother works in a hospital.（我母亲在一家医院工作。）
37. supermarket：超市
例句：We buy food at the supermarket.（我们在超市买食物。）
38. cinema：电影院
例句：We watched a movie in the cinema.（我们在电影院看了一场电影。）
39. library：图书馆
例句：I often study in the library.（我经常在图书馆学习。）
40. playground：操场
例句：The students are playing on the playground.（学生们正在操场上玩。）
41. classroom：教室
例句：Our classroom is very clean.（我们的教室很干净。）
42. blackboard：黑板
例句：The teacher writes on the blackboard.（老师在黑板上写字。）
43. desk：书桌；办公桌
例句：There is a book on the desk.（桌子上有一本书。）
44. chair：椅子
例句：Please sit on the chair.（请坐在椅子上。）
45. schoolbag：书包
例句：I carry my schoolbag to school every day.（我每天背着书包去上学。）
46. notebook：笔记本
例句：I write my diary in a notebook.（我在笔记本里写日记。）
47. pen pal：笔友
例句：I have a pen pal in America.（我有一个美国笔友。）
48. favorite subject：最喜欢的科目
例句：My favorite subject is math.（我最喜欢的科目是数学。）
49. listen to：听
例句：Listen to the music, it's wonderful.（听这首音乐，它很美妙。）
50. look at：看
例句：Look at the picture, it's beautiful.（看这幅画，它很漂亮。）
七年级上新2024版外研社starter重点句型30组中英文
1. What's your name My name's...（你叫什么名字？我叫……）
这是用于询问和回答名字的基本句型，用于初次见面互相认识。例如：“What's your name ” “My name's Lily.”
2. How are you I'm fine, thank you. And you （你过得怎么样？我很好，谢谢你。你呢？）
这是常见的问候语及其回答，用于日常见面时询问对方的状态。例如：“How are you today ” “I'm fine, thank you. And you ”
3. Nice to meet you. Nice to meet you, too.（很高兴见到你。我也很高兴见到你。）
用于初次见面，双方互相表达见到对方的喜悦。例如：“Nice to meet you at the party.” “Nice to meet you, too.”
4. Where are you from I'm from...（你来自哪里？我来自……）
用于询问和回答某人的家乡或来自的地方。例如：“Where are you from ” “I'm from Beijing.”
5. What's this in English It's a...（这个用英语怎么说？这是一个……）
用于询问物品的英语名称并回答。例如：“What's this in English ” “It's a book.”
6. How do you spell it It's spelled...（你怎么拼写它？它是这样拼写的……）
用于询问和回答单词的拼写方式。例如：“How do you spell 'book' ” “It's spelled B - O - O - K.”
7. What's your phone number It's...（你的电话号码是多少？是……）
用于询问和告知电话号码。例如：“What's your phone number ” “It's 138xxxxxxxx.”
8. Is this/that your... Yes, it is. / No, it isn't.（这/那是你的……吗？是的，它是。/不，它不是。）
这是一般疑问句及其回答，用于确认物品所属。例如：“Is this your pen ” “Yes, it is.”
9. These/Those are my...（这些/那些是我的……）
用于介绍多个物品的所属关系。例如：“These are my books.”
10. How old are you I'm... years old.（你多大了？我……岁。）
用于询问和回答年龄。例如：“How old are you ” “I'm ten years old.”
11. What class are you in I'm in Class...（你在哪个班？我在……班。）
用于询问和回答所在班级。例如：“What class are you in ” “I'm in Class 2.”
12. Who's your favorite teacher My favorite teacher is...（你最喜欢的老师是谁？我最喜欢的老师是……）
用于询问和回答最喜欢的老师。例如：“Who's your favorite teacher ” “My favorite teacher is Mr. Smith.”
13. What's your favorite subject My favorite subject is...（你最喜欢的科目是什么？我最喜欢的科目是……）
用于询问和回答最喜欢的科目。例如：“What's your favorite subject ” “My favorite subject is English.”
14. Do you like... Yes, I do. / No, I don't.（你喜欢……吗？是的，我喜欢。/不，我不喜欢。）
这是一般疑问句及其回答，用于询问兴趣爱好。例如：“Do you like reading ” “Yes, I do.”
15. What do you like to do in your free time I like to...（你在空闲时间喜欢做什么？我喜欢……）
用于询问和回答业余爱好。例如：“What do you like to do in your free time ” “I like to play football.”
16. Can you... Yes, I can. / No, I can't.（你会……吗？是的，我会。/不，我不会。）
用于询问能力并回答。例如：“Can you swim ” “Yes, I can.”
17. Where's the... It's on/under/next to...（……在哪里？它在……上面/下面/旁边）
用于询问和回答物体的位置。例如：“Where's the book ” “It's on the desk.”
18. How many... are there There are...（有多少……？有……）
用于询问和回答可数物品的数量。例如：“How many pens are there ” “There are five.”
19. What color is it It's...（它是什么颜色的？它是……）
用于询问和回答物体的颜色。例如：“What color is the apple ” “It's red.”
20. It's time for... / It's time to...（到……的时间了。）
用于表示该做某事的时候了。例如：“It's time for school.”或 “It's time to go to school.”
21. Let's...!（让我们……吧！）
用于提出建议，邀请别人一起做某事。例如：“Let's play basketball!”
22. I'm sorry. That's okay.（对不起。没关系。）
用于道歉和回应道歉。例如：“I'm sorry for being late.” “That's okay.”
23. Thank you. You're welcome.（谢谢你。不客气。）
用于表达感谢和回应感谢。例如：“Thank you for your help.” “You're welcome.”
24. Here you are. Thank you.（给你。谢谢你。）
用于递给别人东西和回应。例如：“Can I have a pen ” “Here you are.” “Thank you.”
25. Good morning/afternoon/evening!（早上/下午/晚上好！）
用于不同时段的问候。例如：“Good morning!” “Good morning!”
26. See you later! See you!（一会儿见！再见！）
用于告别。例如：“I have to go now. See you later!” “See you!”
27. How much is it It's...（它多少钱？它是……）
用于询问和回答物品的价格。例如：“How much is the book ” “It's 10 yuan.”
28. What kind of... do you like I like...（你喜欢哪种……？我喜欢……）
用于询问和回答对某类事物的偏好。例如：“What kind of music do you like ” “I like pop music.”
29. Which... do you prefer I prefer...（你更喜欢哪个……？我更喜欢……）
用于在多个选项中询问和回答偏好。例如：“Which book do you prefer ” “I prefer the red one.”
30. Who's that It's...（那是谁？是……）
用于询问远处的人是谁并回答。例如：“Who's that ” “It's my brother.”
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