Unit 8 How do you make a banana milk shake？学案 人教版八年级英语上册

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第
8
讲
讲
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Unit 8 How do you make a banana milk shake
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概 述
)
适用学科 初中英语 适用年级 八上
适用区域 人教版区域 课时时长（分钟） 120
知识点 1.let引导的祈使句 2.肯定祈使句 3.否定祈使句 4.特殊疑问句 5.可数名词及其单复数 6.不可数名词
教学目标 1) 能掌握以下单词：shake, blender, turn on, peel, pour, yogurt, honey, watermelon, spoon, pot, add, finally, salt, sandwich, butter, turkey, lettuce, piece, traditional, traveler, celebrate, mix, pepper, fill, oven, plate, cover, gravy, serve, temperature, sugar, cheese, popcorn , corn, machine, dig, hole 2)能掌握以下句型： ① ─How do you make a banana milk shake ─First, peel the bananas… ② ─How many bananas do we need ─We need three bananas. ③ ─How much yogurt do we need ─We need one cup of yogurt. ④ ─Do you like lettuce in a sandwich ─Yes, I do./ No, I don’t. ⑤ It’s a time to give thanks for food in the autumn. ⑥ Cut the turkey into thin pieces. 3) 能掌握以下语法： 掌握用how much 和how many对事物的数量提问。 4) 学会描述做一些常见食物的过程，并能正确地运用表示顺序的词汇。
教学重点 1.let引导的祈使句 2.肯定祈使句 3.否定祈使句 4.特殊疑问句 5.可数名词及其单复数 6.不可数名词
教学难点 学会描述做一些常见食物的过程，并能正确地运用表示顺序的词汇。
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教学过程
)
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一、导入
)
Revise the target language presented in previous classes by making up conversations.
T：Who can show me how to make a banana milk shake
S1：First, peel the bananas.
S2：How many bananas do we need
S1：Three.
S1：Next, put the bananas in the blender. Then, pour the milk into the blender. Finally, turn on the blender.
We have known the differences between much and many. Who can tell me
S1：Some words like honey and yogurt are uncountable nouns. Others like apples are countable nouns. We use countable nouns after how many, and we use uncountable nouns after how much.
T：Yes, very good.
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二、知识讲解
)
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知识点
1
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make v. 制作；做
其后可接双宾语，即make sb.sth.或make sth.for sb.为某人制作某物
Lucy made a beautiful card for me. 露西为我制作了一张漂亮的卡片。
词汇辨析
make 和do
make 和do都是实义动词，都含有“做……”之意，但二者在用法上有一些区别。
make强调用某一种原材料“制作”某种成品或经过努力做成某事。
She often makes clothes herself. 她经常自己做衣服。
do通常强调做某件事，某项工作等，而不涉及动作的内容，是做事的通称。
Students do their homework every day. 学生们每天做作业。
【练习】You should_________ something by yourself.
A．do B．make
C．have D．did
【答案】A
【解析】本句强调做某件事情，而不涉及动作的内容，用动词do表示；情态动词should后应接动词原形。故选A项。
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知识2
)
shake n．& v. 摇动；抖动
Give the bottle a few shakes before you pour the juice.你倒果汁前摇几下瓶子。
Can you feel the earth shake 你能感觉到地在摇动吗？
知识延伸
shake hands with sb.和某人握手
The two men shook hands with each other. 那两个人互相握了握手。
shake one's head 摇头
When you can't answer this question, shake your head.
当你不会回答这问题时，摇摇头。
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知识点3
)
turn on 打开，其反义词组是turn off 意为“关上”。
都是“动词＋副词”构成的短语动词，宾语是代词时应放在turn 与on 或off 中间。
I want to watch TV. Please turn it on. 我想看电视。请打开它。
turn up 调高
Turn up your radio，please.请把收音机开大点。
turn down 调低
Turn down the TV. It's too noisy. 把电视关小点。太吵了。
词汇辨析
turn on 和open
二者都有“打开”的意思，但“打开”的对象不同。
turn on通常指打开水龙头、煤气、电灯、电视、收音机等的开关。
Please turn on the lights.请打开灯。
open通常指打开书、门窗、箱子、盒子等。
They opened the window.
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知识点4
)
pour v. 倒出；倾倒，常用短语为：pour...into，把……倒入……。
Please pour the water into the cup. 请把水倒入杯中。
Pour the milk into the blender. 把牛奶倒入搅拌器中。
【练习】根据汉语意思完成句子
我们什么时候该把鸡蛋倒入锅中？
When _________ we _________ the eggs_________ the pot
【答案】should；pour；into
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知识点5
)
how much 多少，用来修饰不可数名词，询问不可数名词的数量。
How much milk do we need 我们还需要多少牛奶？
考点：
how much 与how many
how much通常询问不可数名词的数量；how many则询问可数名词的数量。
How much water do you need 你需要多少水？
How many cups of water do you need 你需要多少杯水？
知识延伸
how much 还可用于询问物品的价格。
How much are they？它们值多少钱？
【练习】对画线部分提问
1．There are three bottles of orange.
_________ _________bottles of orange are there
2．You can pour three cups of milk into the blender.
_________ _________ milk can we pour into the blender
【解析】1.three 接的是可数名词bottles，故用 how many来提问。2.three cups of milk表示不可数名词milk的数量，故用how much来提问。
【答案】1.How many　2.How much
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知识点6
)
add v．增加；添加
add...to...意为“把……加到……中去；往……中加……”。
Please add some salt to the food. 请给食物里面加点盐。
If you add 4 to 6，you get 10. 4加6等于10。
add to (add作不及物动词用)表示“增加；添加”，其中to是介词，后接名词或代词。
The flowers add to the beauty of the city. 这些花增添了这所城市的美。
【练习1】_________some water_________ the soup.
A．Add；to B．Add；up
C．add；to D．Add；up to
【答案】A
【解析】本句是祈使句，开头的单词首字母要大写，排除C项；根据句意“给汤里加些水”可知A项正确。add...to...意为“往……中加……”。
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知识点7
)
more 又；再，与another同义。
数词＋more＋ n．＝another＋数词＋n.
They stayed there two more days.＝ They stayed there another two days.
他们在那里又待了两天。
【练习】We've got two desks，but we need _________.
A．a desk B．two desks
C．two more D．more two
【答案】C
【解析】根据前半句句意“我们已有两张课桌”可推断“但是我们还需要两张”；浏览选项含有此意的只有C、D两项，但more要放在数词之后，故选C项。
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知识点8
)
finally adv. 最后；最终
同义短语是：at last；in the end。
finally可位于句首、句中或句末。位于句中时，要放在be动词、助动词或情态动词之后，实义动词之前。表示做某事的先后顺序时可用first，next，then，finally。
I finally finished my homework. 我终于完成了我的作业。
【练习】First，cut up two apples，then put them into the blender._________turn on the blender.
A．And B．Next
C．First D．Finally
【答案】D
【解析】根据句中的first，then可知，空内要表达的是最后一点，故用finally。其他三项不合句意。
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知识点9
)
piece n. 片；块；段
它是可数名词。表示不可数名词的量时，可用“基数词＋piece(s) of＋不可数名词”。有时，可数名词也可用此结构。
There are two pieces of bread on the table. 桌子上有两块面包。
How many pieces of sandwiches do you need 你需要多少片三明治？
【练习】We want three _________.Can you bring them to us
A．piece of paper　 B．pieces of papers
C．piece of papers D．pieces of paper
【答案】D
【解析】 paper作为“纸张”讲时是不可数名词，故B、C两项错误；piece是可数名词，three后接复数名词，排除A项。句意为“我们想要三张纸。你能带给我们吗？”
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知识点10
)
traditional adj. 传统的；惯例的
Chinese traditional medicine is popular in the world.[来在世界上，中国的传统医药是很受欢迎的。
知识延伸
tradition n. 传统；惯例；规矩
It is a tradition that the young look after the old in China.
在中国，年轻人照顾老年人是一个传统。
【练习】These are the _________lifestyles for the Spring Festival.
A．tradition B．traditions
C．traditional D．Traditionally
【答案】C
【解析】lifestyles是名词，其前应用形容词修饰，A、B两项都是名词，排除；D项是副词，故排除。
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知识点11
)
traveler n. 漂泊者；旅行者；游客
也可表达为：traveller。
Every year，many travelers come to China to visit the Great Wall.
每年，许多游客来中国参观长城。
知识延伸
travel v. 旅行
Where are you going to travel this summer holiday 今年暑假你打算去哪儿旅行？
【练习】The _________ like _________to many places.
A．traveler；traveling B．travel；to travel
C．travelers；traveling D．travel；traveling
【答案】C
【解析】浏览题干和选项可知句意为“游客们喜欢去许多地方旅行”。根据like可知主语是名词复数，C项正确。
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知识点12
)
fill v. (使) 充满；装满
常构成短语：fill...with...用……把……装满
He filled the box with apples.他用苹果把盒子装满。
也可构成短语be filled with...填满；充满，相当于be full of。
The glass is filled with water.＝The glass is full of water.玻璃杯里装满了水。
【练习】My father is going to fill the basket _________oranges.
A．with B．of
C．in D．at
【答案】A
【解析】fill...with是固定短语，意为“用……把……装满”，故用介词with。句意为“我爸爸打算用橙子装满这个篮子”。
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知识点13
)
cover v. 遮盖；覆盖　n．覆盖物；盖子
(1)作动词时，可构成短语 cover...with...意为“用……把……覆盖”。
She covered the table with a cloth.她用一块布把桌子盖起来。
be covered with...被……所覆盖
The playground is covered with snow. 操场被雪覆盖了。
(2)作名词
I don't like the metal cover. 我不喜欢这个金属盖子。
【练习】Please_________ the computer with something，or it will get dirty easily.
A．play B．wash
C．put D．cover
【答案】D
【解析】play意为“玩；打；踢”；wash意为“洗”；put意为“放置”；cover意为“覆盖；遮掩”。根据句意“请用某物把电脑盖起来，否则它会很容易变脏的”可知用cover。
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知识点14
)
serve v．接待；服务；提供
If you come here，I can serve you the best food.
如果你来这儿，我会用最好的食物招待你。
serve sb.sth.＝serve sth.to sb.
Can you serve milk shake to me 你能用奶昔招待我吗？
service n. 服务；接待
The service in your shop is very good.你的商店的服务很好。
servant n．仆人
Many years ago，his family had a few servants. 许多年前，他家里有几个仆人。
【练习1】The restaurant often serves delicious food _________ customers.
A．for B．to
C．with D．at
【答案】B
【解析】serve sth.to sb.是固定结构。句意为“这家餐馆经常向顾客提供美味的食物”。
【练习2】根据汉语意思完成下列句子
1．好的服务会收到好的报酬。
Good _________ can get good rewards.
2．那位仆人工作努力，但吃得不好。
The _________ worked hard but couldn't eat well.
【答案】1.service　2.servant
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知识点15
)
词汇拓展
1._________adj. 传统的；惯例的→tradition n. 传统；惯例；规矩
2._________n. 漂泊者；旅行者；游客→_________ v. 旅行
3._________v．服务；提供→service n. 服务；接待
4._________打开→反义词组 turn off 关上
5._________v. 遮盖；覆盖→_________n．覆盖物；盖子
【答案】1.traditional 2，traveler travel 3.serve 4. turn on 5.cover cover
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知识点16
)
重点句子或句式
知识点1 How do you make a banana milk shake
你是怎样做香蕉奶昔的？
本句是一个特殊疑问句，由特殊疑问词how引导的，表示“怎样，如何”，用以对做某事的方法、方式、途径等提问。
How did you find it 你是怎样发现它的？
【练习】_________did you make the model plane
A．What　　　　　 B．How
C．Which D．Who
【答案】B
【解析】本句题意为“你如何制作这个飞机模型？”，由此可知应该选怎样，如何，故答案为B
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知识点17
)
Turn on the blender.打开果汁机。
本句是一个祈使句。祈使句表示请求、命令、建议、禁止等。说话的对象大多为第二人称you，且常被省略。句末用感叹号或句号，读时用降调。否定句常在动词前加don't。
Please don't turn on the blender. 请不要打开果汁机。
let＋第一人称＋动词原形的祈使句，变否定句常在动词原形前加not。
Let me not do that. 让我别做那事。
let＋第三人称＋动词原形的祈使句，变否定句常在let前加don't。
Don't let them shout. 不要让他们喊叫。
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知识点18
)
These days，most Americans still celebrate this idea of giving thanks by having a big meal at home with their family.
现在，许多美国人仍然庆祝这个给予感恩的主意，他们通过和家人在家吃大餐进行庆祝。
本句是简单句。by having a big meal at home with their family是介词短语作状语。
celebrate v. 庆祝；庆贺,其后接事物。
We're celebrating our grandfather's eightieth birthday.
我们正在庆祝祖父的80岁生日。
They held a party to celebrate his success. 他们举行宴会庆祝他的成功。
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知识点19
)
表示建议的交际用语。
Let's make fruit salad.咱们做水果沙拉吧。
Let sb.do sth.是常见的祈使句结构，用来表示建议。肯定回答为：Good idea！/OK！/All right！/Not bad！否定回答为：Sorry，I think.../I'm afraid...
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知识点20
)
可数名词和不可数名词
当表达不可数名词的具体数量时，可以用“数词＋单位名词＋of”来表示，其单复数通过单位名词来体现。
I want three glasses of milk.我想要三杯牛奶。
Please give him a piece of paper.请给他一张纸。
也可以用some，any，a lot of，lots of，much，a little等来修饰表示泛指的数量。
He has a lot of time to study.他有大量学习的时间。
对数量进行提问时，how many 后接可数名词复数；how much 后接不可数名词。
—How many oranges did he buy 他买了多少个橘子？
—He bought six oranges.他买了六个橘子。
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三 、例题
精析
)
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例题1
)
I often _________some cleaning on weekends.
A．make B．making C．do D．Doing
【答案】C
【解析】句中有often，说明是用一般现在时，且主语是I，故谓语动词应用原形，可排除B、D两项；不强调具体的动作内容，故用do。
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例题2
)
Do you know how _________ the blender
A．open B．to open C．turn on D．to turn on
【答案】D
【解析】打开果汁机用turn on，排除A、B两项；疑问词后常接不定式，故排除C项。
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例题3
)
_________some water_________ the soup.
A．Add；to B．Add；up C．add；to D．Add；up to
【答案】A
【解析】本句是祈使句，开头的单词首字母要大写，排除C项；根据句意“给汤里加些水”可知A项正确。add...to...意为“往……中加……”。
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例题4
)
These are the _________ lifestyles for the Spring Festival.
A．tradition B．traditions C．traditional D．Traditionally
【答案】C
【解析】lifestyles是名词，其前应用形容词修饰，A、B两项都是名词，排除；D项是副词，故排除。
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例题5
)
My father is going to fill the basket_________ oranges.
A．with B．of C．in D．at
【答案】A
【解析】fill...with是固定短语，意为“用……把……装满”，故用介词with。句意为“我爸爸打算用橙子装满这个篮子”。
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例题6
)
The table is covered_________ some flowers.
A．of B．with C．on D．at
【答案】B
【解析】be covered with意为“被……所覆盖”。
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例题7
)
The work is hard for you. _________me help you.
A. Let’s B. Let C. Letting D. Let to
【答案】B
【解析】Let +人称代词宾格+ V.原形+其他. 表示一种建议. 用于第一,三人称.
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例题8
)
Sara! _________talk loudly. The baby is sleeping right now.
A. Do B. Does C. Don’t D. Doesn’t
【答案】C
【解析】本句意为“不要大声说话，宝宝正在睡觉”所以用否定祈使句。Don’t + 祈使句表否定。
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例题9
)
---Could I have something to eat
—Sure，here's some _________.
A．chicken B．tomatoes C．orange D．water
【答案】 A
【解析】根据问句“吃点东西”，排除C、D两项，它们是“喝的东西”；又根据谓语动词is可判断主语用单数形式或不可数名词，故排除B项
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例题10
)
He is not full .He wants to eat_________ piece of bread .
A. other B. others C. the other D. another
【答案】D
【解析】本句意为“他还没有吃饱，他还想再要一片面包” 本题中只有another表示泛指另外一···
(
四 、课堂运用
)
使用建议说明：在对课堂知识讲解完，把握了重点突破了难点以及练习精讲了之后，再用练习马上进行课堂检测，根据学生情况建议分3个难度层次：易，中，难。
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基础
)
1. Please ________ the TV. There is an NBA game on CCTV-5. Let’s watch it.
A.open B.turn on C.turn off D.close
2. ________ bread do we need
A.How many B.How much C.How D.What
3.Dale, can you help me pour some water ________ the cup
A.with B.at C.into D.on
4.Susan, get some eggs and butter and ________ .
A.mix it up B.mix them up C.mix up it D. mix up them
5.—I eat birthday cakes on my birthday. What about you
—In China, our ________food for birthday is long noodles.
A.educational B.traditional C.personal D.international
【答案】BBCBB
【解析】
1.考查动词(短语)辨析。句意:请打开电视。中央电视台第五频道有一场 NBA 比赛。咱们看一下吧。turn on 打 开(电器)。故选 B。
2.考查疑问词(组)辨析。how much 常用来对不可数名词的数量进行提问。bread 是不可数名词,故选 B。
3.考查介词辨析。pour...into...意思是“把……倒入……”,是固定搭配。故选 C。
4.考查“动词+副词”短语的用法。“动词+副词”短语后面跟代词作宾语时,要把代词放在动词和副词之间,又因为eggs 是复数名词,故代词用 them。故选 B。
5. 考查形容词辨析。句意:——我生日吃生日蛋糕,你呢 ——在中国,我们传统的生日食品是长寿面。根据句意 可知,traditional 符合句意,故选 B。
(
巩固
)
6.Cut ________these bananas and apples. Let’s make fruit salad.
A.up B.down C.into D.off
7.I can’t see anything in the room. Please help me ________the lights.
A.turn on B.turn up C.turn down D.turn off
8. ________wake up your sister,Ben.She needs a good sleep.
A.Don’t B.Doesn’t C.Aren’t D.Can’t
9.My father bought two ________ when he came back from Guilin.
A.milk B.bread C.watch D.dictionaries
10.When it’s spring in China,the season in Australia is________.
A.spring B.autumn C.summer D.winter
【答案】AAADB
【解析】
6.句意:切碎这些香蕉和苹果。咱们做水果沙拉。cut up 是固定搭配,意为“切碎”。
7.考查动词短语辨析。句意:我在房间里看不见任何东西。请帮我打开灯。 turn on 意思是“打开”。故选 A。
8.句意:不要叫醒你的妹妹,Ben。她需要好好睡一觉。本题考查祈使句。祈使句以动词原形开头,其否定形式 为:Don’t+动词原形,故答案为 A 项。
9.句意:我爸爸从桂林回来时买了两本词典。根据句中的 two 可知后接可数名词的复数形式,故选 D。
10.根据地理知识及常识我们可知选 B。
(
五 、课堂小结
)
(
将本堂课应掌握的内容做一个概要陈述。使用建议说明：教师对本节课应掌握的知识作一个小结
)
词组、短语：
1、milk shake 奶昔， 2、turn on打开，
3、 pour into 倒入， 4、a cup of yogurt 一杯酸奶，
5、 a good idea 一个好主意， 6、on Saturday 在星期六，
7、 cut up 切碎， 8、put into 放入，
9、one more thing 还有一件事， 10、a piece of一片/一张/一块，
11、at this time在此时， 12、a few 几个，
13、fill…with… 用…装满， 14、cover…with… 用…盖住，
15、one by one一个接一个， 16、a long time长时间，
习惯用法、搭配
1、How many + 可数名词复数
2、How much + 不可数名词，
3、let sb. do sth.让某人做某事，
4、want to do sth.想要做某事，
5、forget to do sth. 忘记要做的事情，
6、how to do sth.怎样做某事，
7、There are many reasons for 某事有几个原因/理由，
8、 一段时间 +ago ，
9、by doing sth.
10、need to do sth. 需要做某事，
11、make + 宾语 + 形容词 ，
12、It’s time(for sb) to do sth某人该做某事的时间到了。
13、First…Next…Then…Finally…
重要句子
Turn on the blender.启动搅拌器，
How do you make a banana milk shake 你怎样做香蕉奶昔？
How many bananas do we need
我们需要几个香蕉？How much yogurt do we need 我们需要多少酸奶？
Now, it’s time to enjoy the rice noodles!啊，该品尝大米面条。
语法：
How do you make a banana milk shake
First, peel the banana.
Next, put the banana in the blender.
Then, pour the milk into the blender.
Finally, turn on the blender.
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六、课后作业
)
(
使用建议说明：讲解完本章的知识点，布置课后作业，让学生巩固知识，建议也分三个层次，每个层次3-5题
)
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基础
)
1.The well(井)was full________water and he covered it the lid(盖子).
A.with;for B.with;with C.of;with D.with;by
2.She will make a banana milk shake.She needs three bananas,a cup of milk and two ________.
A.spoon of honey B.spoons of honeys C.spoons of honey D.spoon of honeys
3. ________play with fire. ________with fire is dangerous.
A.Don’t;Playing B.Not;Playing C.Don’t;Play D.Not to;To play
4.—First you can cut up these vegetables,and then you have to ________.
—Yeah,I see.Thanks.
A.mix they up B.mix up they C.mix them up D.mix up them
5.His eyes were ________tears when he heard the exciting news.
A.covered with B.agreed with C.full of D.full with
【答案】CCACC
【解析】
1. be full of 充满,填满;cover...with sth.用某物覆盖……,故选 C。
2.考查名词的用法。不可数名词没有复数形式,但其前可加数词和量词,当数词大于 1 时,量词用复数形式,所以 选 C。
3.句意:不要玩火。玩火是危险的。由语境可知前一句为否定祈使句,由“Don’t+动词原形”构成;后一句用动名 词 playing 或不定式 to play 的形式作主语,故选 A。
4.mix up 后跟名词时,放在词组的中间或后面;宾语为代词时,用代词的宾格,且只能放在中间。所以 C 正确。
5.句意:当他听到这个激动人心的消息时,眼里充满了泪水。cover with 意为“用……覆盖”;agree with 意为“同 意”;be full of 意为“充满,装满”;D 项搭配错误。故选 C。
(
巩固
)
阅读理解
Ironing a shirt is easy to learn. Just follow the steps in this short guide (指南), and you’ll learn how to iron your shirt properly with the help of the video. The most important thing is this:don’t try to iron a dry shirt.
Get ready
You will need an iron, an ironing board and a bottle of water. Place the shirt on the ironing board. You can iron in whatever order you like, but most people like to start at the top—the collar. Get a bottle of water ready. Spray (喷)it onto the
shirt to make it easier to iron.
Do the ironing
First, iron the inside of the collar. Second, turn the collar over and iron the other side. Third, iron the shoulders of the shirt. Fourth, iron the cuffs. Iron the inside, then the outside of the cuffs. Fifth, iron the sleeves. Sixth, iron the back of the shirt. Finally, iron the front of the shirt. Do one side, and then do the other side.
Dry the shirt
Check your shirt and iron it again if you need to. Now put your shirt on a hanger and let it dry.
1.What’s the most important thing if you want to iron a shirt
A.Get a bottle of water ready. B.Don’t try to iron a dry shirt.
C.Wash your shirt carefully. D.Place the shirt on the ironing board.
2.You will need all of the following things EXCEPT________ before you iron a shirt.
A.a ruler B.an iron C.an ironing board D.a bottle of water
3.Most people like to start with ironing ________ of a shirt.
A.the sleeves B.the shoulders C.the cuffs D.the collar
4.How many steps are there to do the ironing according to this guide
A.Five. B.Six. C.Seven. D.Eight.
5.The writer tells us it’s easy to learn how to iron a shirt by ________.
A.reading a book B.watching a video C.listening to the radio D.reading the newspaper
【答案】BADCB
【解析】
1.根据文章中的“The most important thing is this:don’t try to iron a dry shirt.”可知,熨衣服时最重要的是不要熨一件干 的衬衫,故选 B。
2.根据文章中的“You will need an iron, an ironing board and a bottle of water.”可知,在熨衣服之前,你需要准备的是一个
熨斗、一个熨衣板和一瓶水,并不需要尺子,故选 A。
3.根据文章中的“but most people like to start at the top—the collar”可知,大部分人喜欢从上部——领子开始,故选 D。
4.根据文章中的“First, iron the inside of the collar. Second...”可判断,熨衣服需要七个步骤,故选 C。
5.根据文章中的“you’ll learn how to iron your shirt properly with the help of the video”可知,观看录像就可以学会熨衬衫,故选 B。
(
拔高
)
书面表达(共 15 分)
沙拉是一道简单而又有营养的菜,今天 Tom 要教大家做水果沙拉。请看下面的图示,帮他准备一篇 60 词左右的文字 稿,说明需要的材料及制作的程序。
要求:1.语句通顺、语意连贯;
2.可适当发挥;
3.不得出现真实校名、人名,否则不得分。
【答案】
Fruit salad is both delicious and healthy. Do you want to learn how to make it Please follow my words. All you need is an apple,some yogurt,and three strawberries. Now everything is ready.Let’s begin!First, peel the apple and cut it up. Next,put the apple pieces and three strawberries in a bowl. Then put some spoons of yogurt into the bowl and mix them together. The fruit salad is ready now. Try it!Isn’t it nice
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七 、教学反思
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