第三单元 课外古诗词诵读——定风波（莫听穿林打叶声）课件(共16张PPT) 2024-2025学年语文部编版九年级下册

(共16张PPT)
定风波（莫听穿林打叶声）
反复朗诵，理解作品的主要内容。
从字里行间感受词人的形象，体会苏轼豁达的胸怀。
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贬到杭州，他说：“我本无家更安住，故乡无此好湖山”。
贬到黄州，他说：“长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香”。
贬到惠州，他说：“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”。
贬到儋（dān）州，他说：“九死南荒吾不悔，兹游奇绝冠平生”。
这段话表现了苏轼怎样的人生态度？
豁达、乐观
BY YUSHEN
苏轼（1037—1101），字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今属四川）人。北宋著名文学家、书画家、词人、诗人、美食家，“唐宋八大家”之一，豪放派词人的代表。
苏轼是中国文学艺术史上罕见的全才，在诗、词、文、书画方面都是开派的人物。
他是中国数千年历史上被公认文学艺术造诣最杰出的大家之一。
这首词作于宋神宗元丰五(1082)，此时苏轼因乌台诗案被贬谪黄州已近三年。在这遭受严重政治迫害后的几年里，苏轼内心当然有忿懑和痛苦的一面，但他却始终能以超人的旷达心态泰然处之。这首《定风波》就表现了苏
轼当时“泰然处之”的心境。
三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此词。
莫听/穿林/打叶声，何妨/吟啸/且徐行。竹杖/芒鞋/轻胜马，谁怕？一蓑烟雨/任平生。
料峭/春风/吹酒醒，微冷，山头/斜照/却相迎。回首/向来/萧瑟处，归去,也无风雨/也无晴。
定风波 苏轼
fánɡ
yín xiào
shuí
suō
qiào
xié
xiāo sè
三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此词。
宋神宗元丰五年（1082）的三月七日，这时苏轼被贬居黄州（今湖北黄冈）。
在黄州东南三十里处。
雨具先前被拿走了。
译文：三月七日，在沙湖道上赶上了下雨，拿着雨具的仆人先前离开了，同行的人都觉得很狼狈，只有我不这么觉得。过了一会儿天晴了，就做了这首词。
小序交代了当时的情景和作词的原因。
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
译文：不用注意那穿林打叶的雨声，不妨一边吟咏长啸着，一边悠然地行走。竹杖和草鞋轻捷得胜过骑马，有什么可怕的？一身蓑衣任凭风吹雨打，照样过我的一生。
高声吟咏长啸。
蓑衣，用棕制成的雨披。
草鞋。
评析：冒雨漫步，抒写徐行的心情。
上片写遇雨的心态和感受
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
形容微寒。
指风雨吹打树木的声音。
此处为方才之意。
译文：春风微凉，将我的酒意吹醒，寒意初上，山头初晴的斜阳却应时相迎。回头望一眼走过来遇到风雨的地方，回去吧，对我来说，既无所谓风雨，也无所谓天晴。
评析：酒醒天晴，心境旷达，超然洒脱。
下片经历风雨后对人生有了新的认识
再读诗歌，思考以下问题：
1.词的上阕哪些词语表现了作者豁达的胸襟？
莫听、何妨、谁怕、任平生。
2.如何理解“一蓑烟雨任平生”“也无风雨也无晴”两句？
在作者眼里，风雨交加也好，晴天丽日也好，都是没有什么差别的。结合作者当时的政治处境来看，他显然是用来比喻自己的生活遭遇和人生态度。
3.“山头斜照却相迎”中的“相迎”运用了哪种修辞方法？请你分析其表达效果。
运用了拟人的修辞手法。“相迎”一词，表现出词人经过风雨之后，感受到夕阳斜照给他带来的雨后清新的喜悦。
此词为醉归遇雨抒怀之作。词人借雨中潇洒徐行之举动，表现了虽处逆境屡遭挫折而不畏惧、不颓丧的倔强性格和旷达胸怀。
【1】以小见大。
词中记叙的只是出游时途中遇雨的一件小事，但从中却表达了作者洒脱、旷达的人生态度。
【2】一语双关。
“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”的表层含义是回头看狂风大作，骤雨肆虐的情形，现在一切都归于平静；其深层含义是无论人生遭遇多少苦难，只要坦然面对，一切苦难都会成为过去。这是一语双关的手法，以曲笔抒发情感。
【3】虚实结合。
【4】寓情于景。
1.《定风波》中写作者遇到突如其来的风雨，顶风冲雨，从容前行的句子是：“ ， ？ 。”
2.《定风波》中描绘了这样一个有趣而又充满哲理的画面：“ ， ， 。”，在写景中传达出人生的哲理：寒冷中有温暖，逆境中有希望，忧患中有喜悦。
3.结合这首词，展开合理想象，用自己的语言描绘上阕内容所展示的画面。
词人穿着草鞋，拄着竹杖，出游遇雨，却一点也不惊慌，悠闲地漫步在风雨中，把那“穿林打叶”的风雨声当作音乐，一边吟咏长啸，一边思索人生。
竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎
4.这首词作者以风趣幽默的笔调，写出途中遇雨的所感所思，表现了作者怎样的生活态度？
表现了词人乐观旷达的生活态度。
5.下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是( )
A.词的小序写苏轼被贬黄州时偕友出游的情形以及创作此词的背景。
B.“竹杖”句写词人视竹杖草鞋轻捷胜过骑马,反映其平静悠闲的心态。
C.“山头”句写了雨过天晴的景象,衬托出词人此时沮丧、郁闷的心情。
D.全词因自然现象,寓心中情,谈人生哲理,语言诙谐幽默,意蕴深刻。
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