第十四章 整式的乘法与因式分解 练习(含答案)数学人教版八年级上册

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名称 第十四章 整式的乘法与因式分解 练习(含答案)数学人教版八年级上册
格式 docx
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-12-08 20:39:32

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第十四章 整式的乘法与因式分解练习
一、选择题
1.下列计算中正确的是(  )
A. B. C. D.
2.下列从左边到右边的变形,是因式分解的是(  )
A. B.
C. D.
3.下列各式中,能用平方差公式分解因式的是(  )
A. B. C. D.
4.若的结果中的二次项系数和一次项系数相等,则的值为(  )
A.3 B. C. D.1
5.若,则的值为(  )
A.6 B.10 C.9 D.7
6.如果等式成立,那么a、b的值分别是(  )
A.0, B.0,1 C.1,0 D.,0
7.已知,,其中为正整数,下列两位同学的说法中正确的是(  )
嘉嘉:由已知条件可知.
淇淇:由已知条件可知.
A.只有嘉嘉正确 B.只有淇淇正确
C.两人都正确 D.两人都不正确
8.请你计算:猜想的结果是(  )
A. B. C. D.
9.长方形内,未被小长方形覆盖的部分用阴影表示,设左上角与右下角的阴影部分的面积的差为S,当的长度变化时,按照同样的方式放置,S始终不变,则a,b应满足(  )
A. B. C. D.
10.“出入相补”原理是中国古典数学理论的奠基人之一、魏晋时期伟大的数学家刘徽创建的,我国古代数学家运用出入相补原理在勾股定理证明、开平方、解二次方程等诸多方面取得了巨大成就.如图,是刘徽用出入相补法证明勾股定理的“青朱出入图”其中四边形、、均为正方形.若,,则(  )
A. B.14 C.6 D.3
二、填空题
11.结果用科学记数法表示为   .
12.定义新运算:,则的运算结果为   .
13.如果是一个完全平方式,那么k的值是   
14.某农户租两块土地种植沃柑,第一块是边长为的正方形,第二块是长为,宽为的长方形,则第二块比第一块的面积多了   .
15.我国古代数学曾有许多重要的成就,其中“杨辉三角”(如图)就是一例,这个三角形给出了(1,2,3,4,5,6)的展开式(按的次数由大到小顺序排列)的系数规律.例如,第三行的三个数1,2,1,恰好对应展开式中各项的系数;第五行的五个数1,4,6,4,1,恰好对应着展开式中各项的系数.
(1)展开式中的系数为   ;
(2)展开式中各项系数的和为   .
16.若一个四位数的千位数字与十位数字的和为,百位数字与个位数字的和也为,则这个四位数为“双十数” 例如:,,,是“双十数”;又如:,,,不是“双十数” 若一个“双十数”的千位数字为,百位数字为,十位数字为,个位数字为,记,,当是整数时,的最大值为   ,若、均为整数时,记,当取得最大值,且时,的值为   .
三、解答题
17.分解因式:
(1);
(2);
(3).
18.先化简,再求值 ,其中,
19.在的积中,项的系数为,项的系数为,求,的值.
20.已知,
(1)求的值(用含a、b的代数式表示);
(2)求的值(用含a、c的代数式表示).
21.某公园准备修建一块长方形草坪,长为30米,宽为20米.并在草坪上修建如图所示的十字路,已知十字路宽x米.回答下列问题:
(1)修建的十字路面积是多少平方米?
(2)如果十字路宽2米,那么草坪(阴影部分)的面积是多少?
22.仔细阅读下面例题,解答问题:
例题:已知二次三项式 x2 - 4x + m 有一个因式是(x+3),求另一个因式以及 m 的值.
解:设另一个因式为(x+n),得 x2 - 4x + m = ( x + 3)( x + n)
则 x2 - 4x + m = x2 + (n + 3) x + 3n

解得:n=-7,m=-21
∴另一个因式为(x-7),m 的值为-21.
问题:仿照以上方法解答下面问题:
已知二次三项式 2x2 + 3x - k 有一个因式是(2x-3),求另一个因式以及 k 的值.
23.【阅读材料】
“数形结合”是一种非常重要的数学思想方法. 比如:在学习“整式的乘法”时,我们通过构造几何图形,用“等积法”直观地推导出了完全平方和公式:(如图(1).利用“数形结合”的思想方法,可以从代数角度解决图形问题,也可以用图形关系解决代数问题.
【方法应用】
根据以上材料提供的方法,完成下列问题:
(1)由图2 可得等式: ; 由图3可得等式: ;
(2)利用图3得到的结论, 解决问题:若,,则= ;
(3)如图4,若用其中x张边长为a的正方形,y张边长为b的正方形,z张边长分别为a、b的长方形纸片拼出一个面积为长方形(无空隙、无重叠地拼接),则 ;
(4)如图4,若有9张边长为a的正方形纸片,6张边长分别为的长方形纸片,10张边长为b的正方形纸片.从中取出若干张纸片,每种纸片至少取一张.把取出的这些纸片拼成一个正方形(无空隙、无重叠地拼接),则拼成的正方形的边长最长可以为 .
参考答案
1.A
2.B
3.A
4.D
5.B
6.A
7.B
8.A
9.B
10.A
11.
12.
13.
14.
解:第一块的面积为:
第二块的面积为:
∴第二块比第一块的面积多了:
15.5;
16.6;2684
解:∵是整数,,
∴为能被4整除的数,
∴或8或12或16,
∴的最大值为6,
∵、均为整数,,
∴,
∴,
当取得最大值,且时,
此时,,的最大值为11,
∴,
∴M的值为2684,
17.(1);(2);(3)
18.;
19.,
20.(1)
(2)
21.(1)修建十字路的面积是(50x-x2)平方米;(2)草坪(阴影部分)的面积为504平方米.
22.解: 设另一个因式为(x+n) ,则 2x2 + 3x - k = ( 2x - 3)( x + n) ,
∴2x2 + 3x - k ==2x2+(2n-3)x-3n;

解得:n=3,k=9;
∴ 另一个因式为(x+3),n 的值为9.
23.(1),
(2)36
(3)16
(4)
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