2024-2025学年江苏省新海高级中学开发区分校高一（上）期中考试物理试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 2024-2025学年江苏省新海高级中学开发区分校高一（上）期中考试物理试卷（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 693.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2024-12-07 16:07:55 | ||
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文档简介
2024-2025学年江苏省新海高级中学开发区分校高一（上）期中考试
物理试卷
一、单选题：本大题共11小题，共44分。
1.下列情形中，可以把人或物体看成质点的是( )
A. 研究地球的自转 B. 研究蹦床运动员的空中翻转
C. 测量米运动员的比赛时间 D. 观察百米赛跑运动员起跑动作
2.矢量的学习是高中物理和初中物理的重要区别之一，以下各组物理量中，都是矢量的是( )
A. 加速度、速度 B. 速率、加速度 C. 路程、位移 D. 位移、平均速率
3.物体下落的运动司空见惯，关于对自由落体运动的说法正确的是( )
A. 物体做自由落体运动不受力
B. 伽利略认为“重的物体下落得快”
C. 做自由落体运动的物体，质量越轻，下落越慢
D. 自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动
4.为测试一辆电瓶车的加速性能，让其在平直的道路上从静止开始以恒定的加速度运动，测得电瓶车第内、第内、第内前进的位移分别为、、，则本次测试中，该车运动的加速度大小为( )
A. B. C. D.
5.在日常生活及各项体育运动中，有弹力出现的情况比较普遍，如图所示的跳水运动就是一个实例。请判断下列说法正确的是( )
A. 跳板发生形变，运动员的脚没有发生形变
B. 跳板和运动员的脚都发生了形变
C. 运动员受到的支持力大于运动员对跳板的压力
D. 跳板受到的压力，是跳板发生形变而产生的
6.如图四幅书本插图中，关于物理思想方法叙述正确的是( )
A. 理想模型法 B. 等效替代
C. 控制变量法 D. 放大法
7.如图两个力的合力的大小随这两个力夹角变化的情况如图所示，由图中提供的数据求出这两个力的大小可能为( )
A. ， B. ，
C. ， D. ，
8.如图所示，粗糙的长方体木块、叠在一起，放在水平桌面上，木块受到一个水平向右大小为的力，两木块仍然保持静止。下列说法正确的是( )
A. 木块受个力的作用 B. 物块受到的摩擦力向右
C. 物块受到地面的摩擦力向左 D. 物块给的摩擦力大小为
9.如图所示的是用三根轻质细绳悬挂的一盆吊兰，三根轻质细绳的长度总是相同，下列说法正确的是( )
A. 缩短绳长可以减小绳上的拉力 B. 减小绳长，绳上的拉力不变
C. 三根绳上的拉力总是相同 D. 三根绳拉力的合力与绳长无关
10.如图所示，将一个已知力分解为、，已知，与的夹角为，则的最小值是( )
A. B. C. D.
11.如图为某物体在时间内的位移时间图像和速度时间图像，从图像上可以判断( )
A. 物体做匀变速直线运动 B. 物体在时间内的平均速度为
C. 物体运动的时间为 D. 物体运动的加速度小于
二、实验题：本大题共1小题，共10分。
12.某实验小组做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验情况如图甲所示，其中为固定橡皮条的图钉，为橡皮条与细绳的结点，和为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。
按照正常实验操作，图乙中的与两力中，方向一定沿方向的是_______填或；
某同学认为在此过程中必须注意以下几项其中正确的是________填入相应的字母
A.两根细绳必须等长
B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
D.在用一个弹簧秤拉细绳时，必须将橡皮条的另一端拉到用两个弹簧秤同时拉细绳时标记的位置
实验时下列信息中需要标记或者记录的有( )
A.橡皮筋的原长
B.橡皮筋原长时结点的位置
C.力和、的大小和方向
若右侧弹簧测力计的示数如图丙所示，其示数是_______
实验中的一次测量如图丙所示，两个测力计、的拉力方向互相垂直，即，若保持测力计的读数不变，当角由图中所示的值逐渐减小时，要使橡皮筋的活动端仍在点，可采用的办法是( )
A.增大的读数，减小角 减小的读数，减小角
C.减小的读数，增大角 增大的读数，增大角
三、计算题：本大题共4小题，共46分。
13.一个物体做自由落体运动，重力加速度大小为，求：
物体末的速度大小；
物体前的平均速度大小
14.如图所示，用三根轻绳将质量为的物块悬挂在空中。已知和与竖直方向的夹角分别为和。重力加速度为。则
绳中的拉力是多大？
绳中的拉力是多大？
15.如图所示，水平推力作用在质量的木块上，木块与倾角的斜面体之间无摩擦。当水平推力时，木块静止在斜面体上，重力加速度，斜面体的质量，始终静止在水平面上，，。
求水平推力的大小；
求水平面对斜面体支持力的大小；
若在力的作用下，木块和斜面体保持相对静止，且沿水平方向匀速直线运动，求地面和斜面体之间的动摩擦因数
16.一辆客车正在以的速度匀速行驶。突然司机看见车的正前方处有一只狗图甲站在路上，司机立即采取制动措施，司机的反应时间为，若从司机看见狗开始计时，其速度时间图像如图乙所示，求：
客车刹车时的加速度；
客车从司机发现狗至停止运动的这段时间内前进的距离；
若狗正以的速度与客车同向奔跑，试通过计算分析狗能否摆脱被撞的噩运。
参考答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.根据速度时间关系可知
物体前的位移
物体前的平均速度大小
14.以结点为研究对象，受到三个拉力作用，作出受力分析图
整个装置静止，则重物对点拉力等于重物的重力，根据平衡条件得
绳中的拉力为
15.沿斜面方向受力平衡
解得
以木块和斜面为整体，竖直方向根据受力平衡可得
解得水平面对斜面体支持力的大小
以木块和斜面为整体，沿水平方向匀速直线运动，则受力平衡可知
解得
16.，与汽车行驶方向相反；；狗能摆脱噩运
第1页，共1页
物理试卷
一、单选题：本大题共11小题，共44分。
1.下列情形中，可以把人或物体看成质点的是( )
A. 研究地球的自转 B. 研究蹦床运动员的空中翻转
C. 测量米运动员的比赛时间 D. 观察百米赛跑运动员起跑动作
2.矢量的学习是高中物理和初中物理的重要区别之一，以下各组物理量中，都是矢量的是( )
A. 加速度、速度 B. 速率、加速度 C. 路程、位移 D. 位移、平均速率
3.物体下落的运动司空见惯，关于对自由落体运动的说法正确的是( )
A. 物体做自由落体运动不受力
B. 伽利略认为“重的物体下落得快”
C. 做自由落体运动的物体，质量越轻，下落越慢
D. 自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动
4.为测试一辆电瓶车的加速性能，让其在平直的道路上从静止开始以恒定的加速度运动，测得电瓶车第内、第内、第内前进的位移分别为、、，则本次测试中，该车运动的加速度大小为( )
A. B. C. D.
5.在日常生活及各项体育运动中，有弹力出现的情况比较普遍，如图所示的跳水运动就是一个实例。请判断下列说法正确的是( )
A. 跳板发生形变，运动员的脚没有发生形变
B. 跳板和运动员的脚都发生了形变
C. 运动员受到的支持力大于运动员对跳板的压力
D. 跳板受到的压力，是跳板发生形变而产生的
6.如图四幅书本插图中，关于物理思想方法叙述正确的是( )
A. 理想模型法 B. 等效替代
C. 控制变量法 D. 放大法
7.如图两个力的合力的大小随这两个力夹角变化的情况如图所示，由图中提供的数据求出这两个力的大小可能为( )
A. ， B. ，
C. ， D. ，
8.如图所示，粗糙的长方体木块、叠在一起，放在水平桌面上，木块受到一个水平向右大小为的力，两木块仍然保持静止。下列说法正确的是( )
A. 木块受个力的作用 B. 物块受到的摩擦力向右
C. 物块受到地面的摩擦力向左 D. 物块给的摩擦力大小为
9.如图所示的是用三根轻质细绳悬挂的一盆吊兰，三根轻质细绳的长度总是相同，下列说法正确的是( )
A. 缩短绳长可以减小绳上的拉力 B. 减小绳长，绳上的拉力不变
C. 三根绳上的拉力总是相同 D. 三根绳拉力的合力与绳长无关
10.如图所示，将一个已知力分解为、，已知，与的夹角为，则的最小值是( )
A. B. C. D.
11.如图为某物体在时间内的位移时间图像和速度时间图像，从图像上可以判断( )
A. 物体做匀变速直线运动 B. 物体在时间内的平均速度为
C. 物体运动的时间为 D. 物体运动的加速度小于
二、实验题：本大题共1小题，共10分。
12.某实验小组做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验情况如图甲所示，其中为固定橡皮条的图钉，为橡皮条与细绳的结点，和为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。
按照正常实验操作，图乙中的与两力中，方向一定沿方向的是_______填或；
某同学认为在此过程中必须注意以下几项其中正确的是________填入相应的字母
A.两根细绳必须等长
B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
D.在用一个弹簧秤拉细绳时，必须将橡皮条的另一端拉到用两个弹簧秤同时拉细绳时标记的位置
实验时下列信息中需要标记或者记录的有( )
A.橡皮筋的原长
B.橡皮筋原长时结点的位置
C.力和、的大小和方向
若右侧弹簧测力计的示数如图丙所示，其示数是_______
实验中的一次测量如图丙所示，两个测力计、的拉力方向互相垂直，即，若保持测力计的读数不变，当角由图中所示的值逐渐减小时，要使橡皮筋的活动端仍在点，可采用的办法是( )
A.增大的读数，减小角 减小的读数，减小角
C.减小的读数，增大角 增大的读数，增大角
三、计算题：本大题共4小题，共46分。
13.一个物体做自由落体运动，重力加速度大小为，求：
物体末的速度大小；
物体前的平均速度大小
14.如图所示，用三根轻绳将质量为的物块悬挂在空中。已知和与竖直方向的夹角分别为和。重力加速度为。则
绳中的拉力是多大？
绳中的拉力是多大？
15.如图所示，水平推力作用在质量的木块上，木块与倾角的斜面体之间无摩擦。当水平推力时，木块静止在斜面体上，重力加速度，斜面体的质量，始终静止在水平面上，，。
求水平推力的大小；
求水平面对斜面体支持力的大小；
若在力的作用下，木块和斜面体保持相对静止，且沿水平方向匀速直线运动，求地面和斜面体之间的动摩擦因数
16.一辆客车正在以的速度匀速行驶。突然司机看见车的正前方处有一只狗图甲站在路上，司机立即采取制动措施，司机的反应时间为，若从司机看见狗开始计时，其速度时间图像如图乙所示，求：
客车刹车时的加速度；
客车从司机发现狗至停止运动的这段时间内前进的距离；
若狗正以的速度与客车同向奔跑，试通过计算分析狗能否摆脱被撞的噩运。
参考答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.根据速度时间关系可知
物体前的位移
物体前的平均速度大小
14.以结点为研究对象，受到三个拉力作用，作出受力分析图
整个装置静止，则重物对点拉力等于重物的重力，根据平衡条件得
绳中的拉力为
15.沿斜面方向受力平衡
解得
以木块和斜面为整体，竖直方向根据受力平衡可得
解得水平面对斜面体支持力的大小
以木块和斜面为整体，沿水平方向匀速直线运动，则受力平衡可知
解得
16.，与汽车行驶方向相反；；狗能摆脱噩运
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