石景山区初一上章节质量检测对数的认识的发展

石景山区初一数学章节质量检测
第2章 对数的认识的发展
时间：45分钟 满分100分
学校____________班级__________姓名__________学号_______
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、选择题（每小题5分，共30分）
1．零是（ ）
A．分数 B. 正数 C. 负数 D. 整数
2．的相反数的倒数是( )
A. B. C. D.
3．下列说法正确的是（ ）
A． 一个数的平方必是非负数；
B．一个数的平方必大于这个数；
C．一个数的奇次方是负数；
D．一个数的奇次方是正数.
4．已知有理数a，b在数轴上表示的点如图所示，则下列式子中正确的是（　）
A．b>a 　　　　　　　　B．|-a|>-b
C．-a>|-b| 　　　　　　　　D．-b>a
5．观察下列算式： 根据上述算式中的规律，你认为的末位数字是（ ）．
A. B. C. D.
6．我国是一个严重缺水的国家，大家应倍加珍惜水资源，节约用水。据测试，拧不紧的水龙头每秒钟会滴下2滴水，每滴水约毫升。小明同学在洗手后，没有把水龙头拧紧，当小明离开4小时后水龙头滴了（ ）毫升水．（用科学记数法表示）
A.1440 B.1.4×103 C.0.14×104 D.14×102
二、填空题（每小题4分，共24分）
7．某日傍晚，香山的气温由上午的零上2℃下降了7℃，这天傍晚香山的气温是 ℃。
8．若，则_____________。
9．数轴上A点表示有理数2，则距离A点两个单位的点表示的有理数为__________。
10．已知x、y互为相反数，a、b互为倒数，∣n∣=2，则的值为___________。
11．兰州拉面，天下一绝。拉面馆的师傅，用一根很粗的面条，把两头捏合在一起拉伸，再捏合，再拉伸，反复几次，就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条，这样捏合到第______次后可拉出128根细面条。
12．下图是由些火柴搭成的图案，按照这样的规律填空.
五边形的个数 1 2 3 4 … n
火柴棒的根数 5 …
三、计算题（每小题5分，共30分）
13．-12+15-|-7-8|
14．
15．
16．。
17．
18．
四、解答题（每小题8分，共16分）
19．已知：若x、y表示有理数|x|=4，=4。求x-y的值。
20.从2开始，连续的偶数相加，和的情况如下：
2=2=1×2 2+4=6=2×3
2+4+6=12=3×4 2+4+6+8=20=4×5……
（1）请推测从2开始，n个连续偶数相加，和是多少？
（2）取n=6，验证（1）的结论是否正确。
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第二章 对数的认识的发展答案
1、 选择题
1．D 2.D 3.A 4.D 5.C 6.B
2、 填空题
7．-5
8．1
9．0或4
10．-4
11．7
12．
五边形的个数 1 2 3 4 … n
火柴棒的根数 5 9 13 17 … 1+4n
三、计算题
13．-12
14．25
15．
16．4
17．10
18．
3、 解答题
19．（1）当x=4,y=2时，x-y=2；
（2）当x=4,y=-2时，x-y=6；
（3）当x=-4,y=2时，x-y=-6；
（4）当x=-4,y=-2时，x-y=-2。
20．（1）n(n+1)；
（2）n=6时，2+4+6+8+10+12=42，6×7=42，结论正确。
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