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九上历史期末考试测试卷
（时间：60分钟 满分：60分）
一、选择题（共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四 个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1.希罗多德说：“他们（古埃及人）比世界上其他任何民族，都易于取 得丰硕的劳动果实。 ……农夫只需等河水自行泛滥上来，流到田里去 灌溉，再待河水退回河床，然后每个人把种子撒在自己的土地上…… 此后便只是等待收获了。”这说明( C )
A. 尼罗河易于泛滥成灾 B. 古埃及人喜欢不劳而获
C. 尼罗河促进农业发展 D. 古埃及人科学成就突出
2.《汉谟拉比法典》废止了执法者可以根据自己的愿望、利害关系，
根据形势、上司的需要，随意量刑执法的弊端；摒弃了量刑执法从重 从快、法外开恩的陋习。这表明《汉谟拉比法典》( D )
A. 维护了奴隶主阶级利益 B. 目的是加强中央集权
C. 体现了公平公正的原则 D. 使定罪量刑有了依据
3.“雅典的妇女们偷穿上丈夫的服装，戴上假胡须，女扮男装出席公民 大会，投票通过法律夺取了政权。”这是古希腊喜剧作品中的一个情节， 侧面反映了( C )
A. 民主政治推动戏剧艺术发展 B. 戏剧导致城邦内部阶级分裂
C. 雅典民主具有一定的局限性 D. 民主氛围浓厚,公民意志自由
4.古希腊人很早就提出“黄金比例”的观点并运用于绘画雕刻；古希腊 文学作品中的男性大多具有非凡的力量、英俊的相貌和发达的肌肉， 女性则具有惊世的容貌。这说明( D )
A. 古希腊文明是西方文明之源
B. 古希腊雕塑开创了新时代
C. 古希腊文学对世界文学产生了重要影响
D. 古希腊对美的追求
5.美国学者汤普逊在《中世纪经济社会史》中写道：“中世纪西欧城市 的兴起，论过程是演进的；但论结果是改革的。”这一“改革”主要体现 在( A )
A. 市民阶层的形成彰显近代曙光
B. 促进了西欧封建等级制度的形成
C. 加速了东西方文明的交流互鉴
D. 农奴逃离加速了罗马帝国的分裂
6.查士丁尼承袭万民法，承认奴隶处于主人的权力之下，主人对奴隶 都有生杀之权。但他在立法中又规定，主人不得非法“毫无理由地杀害 自己的奴隶” ，并且要求主人“善待”自己的奴隶。材料说明查士丁尼
( B )
A. 旨在打压封建奴隶主 B. 一定程度上改善了奴隶的地位
C. 维护了皇帝专制权力 D. 奠定后世欧洲民法的基础
7.意大利人阿尔伯蒂说：“那些依靠我们勤劳所得的东西难道是命运所 予？不，这并不是命运的力量。命运不能战胜不甘心失败的人，命运 只能给顺从他的人戴上枷锁。”这一言论( D )
A. 赞美了神的力量和伟大 B. 宣扬了启蒙运动理念
C. 促进了封建王权的建立 D. 体现了人文主义思想
8.新航路开辟开启了物种大交换，这一过程最显著的结果是美洲印第 安人获得了一大批新的植物和动物，促进了美洲农业生产力的发展。 与此同时，他们也染上了不熟悉的破坏性疾病，如天花、麻疹、疟疾 等，这些疾病最终夺走了不少当地人的生命。这说明( B )
A. 美洲印第安人的免疫力低下
B. 新航路开辟的影响具有双重性 C. 物种交换推动美洲社会转型
D. 欧洲殖民者企图用病菌来征服美洲
9.英国革命和法国大革命“不仅反映了它们本身发生的地区即英法两国 的要求，而且在更大的程度上反映了当时整个世界的要求” 。这里所说 的“整个世界的要求”是指( B )
A. 采用新的大机器生产方式
B. 资本主义社会取代封建社会
C. 世界由隔绝的状态转向互相联系
D. 工业文明取代农业文明
10.恩格斯说：“拿破仑走到哪里，哪里的徭役劳动、代役租、对老爷 的贡赋等一大堆陈腐废物，连同老爷本身，就像被魔杖点了一下似的 立即消失。”这说明拿破仑的对外战争( D )
A. 掠夺了当地人民 B. 巩固了帝国统治
C. 扩大了法国疆域 D. 打击了封建势力
11.运用多元史观评价同一历史现象，能够使我们对历史现象的理解更 透彻。下列各种史观从不同角度分析了( C )
革命史观 民众日益分为农民阶级和工人阶级
唯物史观 以英国为例，社会生产力迅速发展，巩固了资产阶级 民主共和制
全球史观 逐渐形成全球性交通网络，世界市场初步形成
生态史观 使人类从农业文明进入工业文明时代
A. “三角贸易” B. 文艺复兴 C. 工业革命 D. 新航路开辟
12.“某一国家的大工业越发展，该国工人想要弄清楚他们作为工人阶 级在有产阶级面前所处地位的愿望也就越强烈，工人中间的社会主义 运动也就越扩大，对《共产党宣言》的需求也就越增长。”这一论断反 映了《共产党宣言》( A )
A. 有利于国际工人运动的发展 B. 揭示了资本主义发展的本质
C. 提出了社会主义发展的目标 D. 实现了无产阶级的伟大联合
二、非选择题（共4题，共36分）
13.【西欧封建社会】 （8分）
材料一：庄园中的每一个农户，也以家庭手工业与农业相结合，生产 着 自己所需用的布匹等日用品。很少需要对外交换。因此每一个农户
以至每个封建庄园， 都基本上是一个自给自足的自然经济的细
胞。 ……在加洛林王朝统治时期，随着土地分封的发展，封建等级制 度逐渐建立起来。国王仅仅是名义上的全国最高土地所有者，其实他 除直辖的一部分土地外，绝大部分已作为封土（由采邑发展而来，封 土是世袭的）分封给他的附庸——公爵或伯爵等大封建领主贵族。
（1）据材料一，概括西欧封建社会的主要特征。（4分）
[答案] ①庄园制度兴起；②实行封君封臣制度。（4分，每点2分）
材料二：13世纪的欧洲处于变革的阵痛之中，在经济上变得越来越商 业化和工业化……工商业的兴起促进了城市生活的产生，新的城市生 活又使中世纪社会产生了新的阶级，即资产阶级或市民阶级……新兴 资产阶级从下面公开提出政治代表权和在法律面前平等的要求。这些 经济社会变革深刻地改变了欧洲的经济社会环境和社会结构。
——摘编自［美］詹姆斯·W.汤普逊《中世纪晚期欧洲经济社会史》
（2）根据材料二，归纳13世纪欧洲“经济社会变革”的表现，并结合所 学知识分析这些变革产生的影响。（4分）
[答案] 表现：①工商业兴起；②城市生活产生；③市民阶层形成。 （答出两点即可，2分）
影响：①改变了欧洲的经济社会环境和社会结构；②冲击了欧洲封建 统治，促进了资本主义兴起；③推动欧洲由中世纪向近代转型；等等。 （答出两点即可，2分）
14.【近代欧洲饮食文化】 （10分）
材料一：土豆的起源地是美洲的安第斯山区，它通常被晒干当作救荒 的代食品。在16世纪中叶，土豆大规模地越过大西洋，被运到欧洲。 大约在1588年，即在“无敌舰队”抵达英国的那年，土豆被带到英国。 在随后的年代里，战争又使得土豆的种植再度扩展，欧洲的每次战争 都使土豆的种植范围扩大。在18世纪时，土豆逐渐成为欧洲地区人们 的主食。土豆的引进，对于担心饥荒的欧洲来说，使谷物不再是维系 生命的主要依靠。它的意义不仅表现在丰富了食物的种类，更重要的 是，它让整个欧洲饮食文化迎来了一个重大的转折。
——摘编自朱基富《新航路开辟：欧洲饮食文化的新篇章》
材料二：
1600年左右英国居民的饮食结构 每人每年消费量(单位：千克)
19世纪60年代英国北部地区菜单
早餐 牛奶粥、咖啡、面包、黄油
正餐 肉配土豆或肉馅饼，米饭布丁或烤布丁，面包和奶酪
晚餐 茶、烤奶酪、培根(不加黄油)
——摘编自周悦琅《英国人的菜篮子：从英国工业革命前后饮食 变化看英国人生活水平之变》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析土豆能够在欧洲地区广泛种植 的因素。（4分）
[答案] ①新航路的开辟，使土豆被带入欧洲；②战争促使土豆种植面积 扩大；③饥荒时期，土豆可被当作救荒的代食品。（4分,答出两点即可）
（2）根据材料二，写出近代以来英国人饮食所发生的变化。结合所学 知识，指出发生这种变化的原因。（6分）
[答案] 变化：①食物多样化；②出现土豆等外来食物；③饮食结构趋 于均衡；④饮食时间逐渐固定。（3分，答出三点即可）
原因：①工业革命促进了生产力的发展；②广大劳动人民收入增加， 生活水平提高；③交通工具发展，便利了食物的运输；④英国与殖民 地之间经济联系密切，引进大量外来食物。（3分,答出三点即可）
15.【工业革命与女性地位】 （8分）
材料一：1851年英国女性参加工作情况（部分）。
行业 人数（人）
纺织业 635 000
服装业 491 000
采矿业 11 000
金属业 36 000
（注：除上表列出的行业外，造纸、印刷、食品、水泥、玻璃等行业 也雇用了一部分女工）
材料二：工业革命使她们摆脱了家庭的羁绊，走进了工业生产的行列， 成为引人注目的工业战线的主力军。因此，工业革命为妇女参加社会 劳动，发挥劳动潜力，提高劳动技能，提供了客观可能。在工业化的 过程中，她们开阔了视野，认识到自身利益与阶级利益，为 自身的彻 底解放创造了条件, 同时也提高了她们自身的经济地位。
——以上材料均摘编自尹丽曼《论工业革命时期英国妇女的社会地位》
（1）根据材料一，分析1851年英国女性参加工作情况有何特点。（2分）
[答案] ①工作的行业集中在纺织业和服装业；②分布的行业较为广泛。 （2分，每点1分）
（2）根据材料二，分析工业革命给英国女性带来的影响。（4分）
[答案] ①就业机会增加；②提高了劳动技能；③开阔了视野；④提高 了经济地位。（答出两点即可，4分）
（3）综上所述，请谈谈你从工业革命时期英国女性的社会状况中得到 的启示。（2分）
[答案] ①参加社会劳动是妇女地位提高的重要条件；②女性地位提高 是社会经济发展的结果。（符合题意、答出一点即可，2分）
16.【欧美近代社会的发展】 （10分） 材料：世界近代史大事年表。
时间 事件
14—17世纪 欧洲文艺复兴运动
1492年 哥伦布到达美洲的西印度群岛
1519—1522年 麦哲伦船队环球航行
1640年 英国资产阶级革命爆发
1689年 《权利法案》颁布
18世纪 法国出现启蒙思想家伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭
1765年 英国工人哈格里夫斯发明了“珍妮机”
1775—1783年 美国独立战争
1787年 1787年美国宪法通过
1789年 巴黎人民攻占巴士底狱，制宪议会颁布《人权宣言》
1848年 《共产党宣言》发表
阅读材料， 自拟一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点正确，史论结合，表述清晰） （10分）
[答案] （示例）观点：先进思想是社会进步的重要推动力。
论述：14世纪，欧洲文艺复兴运动兴起，人文主义思想的不断传播， 促使人们的思想从宗教神权的桎梏中解放出来，为资本主义的产生和 发展奠定了思想文化基础；18世纪，启蒙思想推动美国独立战争和法 国大革命的发展和深入，也为欧美其他国家的革命提供了思想基础； 19世纪中叶，马克思主义的诞生，使工人阶级有了科学理论的指导， 国际工人运动兴起并蓬勃发展。
综上所述，先进思想指导社会实践，是社会发展的先导，不断推动社 会的发展进步。（10分）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共30张PPT)
人教九上历史同步精品课件
人教版九年级上册
统编版九上历史阶段性检测讲解课件
九上历史期末考试测试卷
范围：上册全册
时间：60分钟 满分：60分
（时间：60分钟 满分：60分）
一、选择题（共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四
个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1.希罗多德说：“他们（古埃及人）比世界上其他任何民族，都易于取
得丰硕的劳动果实。……农夫只需等河水自行泛滥上来，流到田里去
灌溉，再待河水退回河床，然后每个人把种子撒在自己的土地上……
此后便只是等待收获了。”这说明( )
C
A. 尼罗河易于泛滥成灾 B. 古埃及人喜欢不劳而获
C. 尼罗河促进农业发展 D. 古埃及人科学成就突出
2.《汉谟拉比法典》废止了执法者可以根据自己的愿望、利害关系，
根据形势、上司的需要，随意量刑执法的弊端；摒弃了量刑执法从重
从快、法外开恩的陋习。这表明《汉谟拉比法典》( )
D
A. 维护了奴隶主阶级利益 B. 目的是加强中央集权
C. 体现了公平公正的原则 D. 使定罪量刑有了依据
3.“雅典的妇女们偷穿上丈夫的服装，戴上假胡须，女扮男装出席公民
大会，投票通过法律夺取了政权。”这是古希腊喜剧作品中的一个情节，
侧面反映了( )
C
A. 民主政治推动戏剧艺术发展 B. 戏剧导致城邦内部阶级分裂
C. 雅典民主具有一定的局限性 D. 民主氛围浓厚,公民意志自由
4.古希腊人很早就提出“黄金比例”的观点并运用于绘画雕刻；古希腊
文学作品中的男性大多具有非凡的力量、英俊的相貌和发达的肌肉，
女性则具有惊世的容貌。这说明( )
D
A. 古希腊文明是西方文明之源
B. 古希腊雕塑开创了新时代
C. 古希腊文学对世界文学产生了重要影响
D. 古希腊对美的追求
5.美国学者汤普逊在《中世纪经济社会史》中写道：“中世纪西欧城市
的兴起，论过程是演进的；但论结果是改革的。”这一“改革”主要体现
在( )
A
A. 市民阶层的形成彰显近代曙光
B. 促进了西欧封建等级制度的形成
C. 加速了东西方文明的交流互鉴
D. 农奴逃离加速了罗马帝国的分裂
6.查士丁尼承袭万民法，承认奴隶处于主人的权力之下，主人对奴隶
都有生杀之权。但他在立法中又规定，主人不得非法“毫无理由地杀害
自己的奴隶”，并且要求主人“善待”自己的奴隶。材料说明查士丁尼
( )
B
A. 旨在打压封建奴隶主 B. 一定程度上改善了奴隶的地位
C. 维护了皇帝专制权力 D. 奠定后世欧洲民法的基础
7.意大利人阿尔伯蒂说：“那些依靠我们勤劳所得的东西难道是命运所
予？不，这并不是命运的力量。命运不能战胜不甘心失败的人，命运
只能给顺从他的人戴上枷锁。”这一言论( )
D
A. 赞美了神的力量和伟大 B. 宣扬了启蒙运动理念
C. 促进了封建王权的建立 D. 体现了人文主义思想
8.新航路开辟开启了物种大交换，这一过程最显著的结果是美洲印第
安人获得了一大批新的植物和动物，促进了美洲农业生产力的发展。
与此同时，他们也染上了不熟悉的破坏性疾病，如天花、麻疹、疟疾
等，这些疾病最终夺走了不少当地人的生命。这说明( )
B
A. 美洲印第安人的免疫力低下
B. 新航路开辟的影响具有双重性
C. 物种交换推动美洲社会转型
D. 欧洲殖民者企图用病菌来征服美洲
9.英国革命和法国大革命“不仅反映了它们本身发生的地区即英法两国
的要求，而且在更大的程度上反映了当时整个世界的要求”。这里所说
的“整个世界的要求”是指( )
B
A. 采用新的大机器生产方式
B. 资本主义社会取代封建社会
C. 世界由隔绝的状态转向互相联系
D. 工业文明取代农业文明
10.恩格斯说：“拿破仑走到哪里，哪里的徭役劳动、代役租、对老爷
的贡赋等一大堆陈腐废物，连同老爷本身，就像被魔杖点了一下似的
立即消失。”这说明拿破仑的对外战争( )
D
A. 掠夺了当地人民 B. 巩固了帝国统治
C. 扩大了法国疆域 D. 打击了封建势力
11.运用多元史观评价同一历史现象，能够使我们对历史现象的理解更
透彻。下列各种史观从不同角度分析了( )
革命史观 民众日益分为农民阶级和工人阶级
唯物史观 以英国为例，社会生产力迅速发展，巩固了资产阶级
民主共和制
全球史观 逐渐形成全球性交通网络，世界市场初步形成
生态史观 使人类从农业文明进入工业文明时代
C
A. “三角贸易” B. 文艺复兴 C. 工业革命 D. 新航路开辟
12.“某一国家的大工业越发展，该国工人想要弄清楚他们作为工人阶
级在有产阶级面前所处地位的愿望也就越强烈，工人中间的社会主义
运动也就越扩大，对《共产党宣言》的需求也就越增长。”这一论断反
映了《共产党宣言》( )
A
A. 有利于国际工人运动的发展 B. 揭示了资本主义发展的本质
C. 提出了社会主义发展的目标 D. 实现了无产阶级的伟大联合
二、非选择题（共4题，共36分）
13.【西欧封建社会】（8分）
材料一：庄园中的每一个农户，也以家庭手工业与农业相结合，生产
着自己所需用的布匹等日用品。很少需要对外交换。因此每一个农户
以至每个封建庄园， 都基本上是一个自给自足的自然经济的细
胞。……在加洛林王朝统治时期，随着土地分封的发展，封建等级制
度逐渐建立起来。国王仅仅是名义上的全国最高土地所有者，其实他
除直辖的一部分土地外，绝大部分已作为封土（由采邑发展而来，封
土是世袭的）分封给他的附庸——公爵或伯爵等大封建领主贵族。
（1）据材料一，概括西欧封建社会的主要特征。（4分）
[答案] ①庄园制度兴起；②实行封君封臣制度。（4分，每点2分）
材料二：13世纪的欧洲处于变革的阵痛之中，在经济上变得越来越商
业化和工业化……工商业的兴起促进了城市生活的产生，新的城市生
活又使中世纪社会产生了新的阶级，即资产阶级或市民阶级……新兴
资产阶级从下面公开提出政治代表权和在法律面前平等的要求。这些
经济社会变革深刻地改变了欧洲的经济社会环境和社会结构。
——摘编自［美］詹姆斯·W.汤普逊《中世纪晚期欧洲经济社会史》
（2）根据材料二，归纳13世纪欧洲“经济社会变革”的表现，并结合所
学知识分析这些变革产生的影响。（4分）
[答案] 表现：①工商业兴起；②城市生活产生；③市民阶层形成。
（答出两点即可，2分）
影响：①改变了欧洲的经济社会环境和社会结构；②冲击了欧洲封建
统治，促进了资本主义兴起；③推动欧洲由中世纪向近代转型；等等。
（答出两点即可，2分）
14.【近代欧洲饮食文化】（10分）
材料一：土豆的起源地是美洲的安第斯山区，它通常被晒干当作救荒
的代食品。在16世纪中叶，土豆大规模地越过大西洋，被运到欧洲。
大约在1588年，即在“无敌舰队”抵达英国的那年，土豆被带到英国。
在随后的年代里，战争又使得土豆的种植再度扩展，欧洲的每次战争
都使土豆的种植范围扩大。在18世纪时，土豆逐渐成为欧洲地区人们
的主食。土豆的引进，对于担心饥荒的欧洲来说，使谷物不再是维系
生命的主要依靠。它的意义不仅表现在丰富了食物的种类，更重要的
是，它让整个欧洲饮食文化迎来了一个重大的转折。
——摘编自朱基富《新航路开辟：欧洲饮食文化的新篇章》
材料二：
19世纪60年代英国北部地区菜单
早餐 牛奶粥、咖啡、面包、黄油
正餐 肉配土豆或肉馅饼，米饭布丁或烤布丁，面包和奶酪
晚餐 茶、烤奶酪、培根（不加黄油）
——摘编自周悦琅《英国人的菜篮子：从英国工业革命前后饮食
变化看英国人生活水平之变》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析土豆能够在欧洲地区广泛种植
的因素。（4分）
[答案] ①新航路的开辟，使土豆被带入欧洲；②战争促使土豆种植面积
扩大；③饥荒时期，土豆可被当作救荒的代食品。（4分,答出两点即可）
（2）根据材料二，写出近代以来英国人饮食所发生的变化。结合所学
知识，指出发生这种变化的原因。（6分）
[答案] 变化：①食物多样化；②出现土豆等外来食物；③饮食结构趋
于均衡；④饮食时间逐渐固定。（3分，答出三点即可）
原因：①工业革命促进了生产力的发展；②广大劳动人民收入增加，
生活水平提高；③交通工具发展，便利了食物的运输；④英国与殖民
地之间经济联系密切，引进大量外来食物。（3分,答出三点即可）
15.【工业革命与女性地位】（8分）
材料一：1851年英国女性参加工作情况（部分）。
行业 人数（人）
纺织业 635 000
服装业 491 000
采矿业 11 000
金属业 36 000
（注：除上表列出的行业外，造纸、印刷、食品、水泥、玻璃等行业
也雇用了一部分女工）
材料二：工业革命使她们摆脱了家庭的羁绊，走进了工业生产的行列，
成为引人注目的工业战线的主力军。因此，工业革命为妇女参加社会
劳动，发挥劳动潜力，提高劳动技能，提供了客观可能。在工业化的
过程中，她们开阔了视野，认识到自身利益与阶级利益，为自身的彻
底解放创造了条件,同时也提高了她们自身的经济地位。
——以上材料均摘编自尹丽曼《论工业革命时期英国妇女的社会地位》
（1）根据材料一，分析1851年英国女性参加工作情况有何特点。（2分）
[答案] ①工作的行业集中在纺织业和服装业；②分布的行业较为广泛。
（2分，每点1分）
（2）根据材料二，分析工业革命给英国女性带来的影响。（4分）
[答案] ①就业机会增加；②提高了劳动技能；③开阔了视野；④提高
了经济地位。（答出两点即可，4分）
（3）综上所述，请谈谈你从工业革命时期英国女性的社会状况中得到
的启示。（2分）
[答案] ①参加社会劳动是妇女地位提高的重要条件；②女性地位提高
是社会经济发展的结果。（符合题意、答出一点即可，2分）
16.【欧美近代社会的发展】（10分）
材料：世界近代史大事年表。
时间 事件
14—17世纪 欧洲文艺复兴运动
1492年 哥伦布到达美洲的西印度群岛
1519—1522年 麦哲伦船队环球航行
1640年 英国资产阶级革命爆发
1689年 《权利法案》颁布
18世纪 法国出现启蒙思想家伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭
1765年 英国工人哈格里夫斯发明了“珍妮机”
时间 事件
1775—1783年 美国独立战争
1787年 1787年美国宪法通过
1789年 巴黎人民攻占巴士底狱，制宪议会颁布《人权宣言》
1848年 《共产党宣言》发表
阅读材料，自拟一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点
正确，史论结合，表述清晰）（10分）
续表
[答案] （示例）观点：先进思想是社会进步的重要推动力。
论述：14世纪，欧洲文艺复兴运动兴起，人文主义思想的不断传播，
促使人们的思想从宗教神权的桎梏中解放出来，为资本主义的产生和
发展奠定了思想文化基础；18世纪，启蒙思想推动美国独立战争和法
国大革命的发展和深入，也为欧美其他国家的革命提供了思想基础；
19世纪中叶，马克思主义的诞生，使工人阶级有了科学理论的指导，
国际工人运动兴起并蓬勃发展。
综上所述，先进思想指导社会实践，是社会发展的先导，不断推动社
会的发展进步。（10分）
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九上历史期末考试测试卷
（时间：60分钟 满分：60分）
一、选择题（共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四 个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1.希罗多德说：“他们（古埃及人）比世界上其他任何民族，都易于取 得丰硕的劳动果实。 ……农夫只需等河水自行泛滥上来，流到田里去 灌溉，再待河水退回河床，然后每个人把种子撒在自己的土地上…… 此后便只是等待收获了。”这说明( C )
A. 尼罗河易于泛滥成灾 B. 古埃及人喜欢不劳而获
C. 尼罗河促进农业发展 D. 古埃及人科学成就突出
2.《汉谟拉比法典》废止了执法者可以根据自己的愿望、利害关系，
根据形势、上司的需要，随意量刑执法的弊端；摒弃了量刑执法从重 从快、法外开恩的陋习。这表明《汉谟拉比法典》( D )
A. 维护了奴隶主阶级利益 B. 目的是加强中央集权
C. 体现了公平公正的原则 D. 使定罪量刑有了依据
3.“雅典的妇女们偷穿上丈夫的服装，戴上假胡须，女扮男装出席公民 大会，投票通过法律夺取了政权。”这是古希腊喜剧作品中的一个情节， 侧面反映了( C )
A. 民主政治推动戏剧艺术发展 B. 戏剧导致城邦内部阶级分裂
C. 雅典民主具有一定的局限性 D. 民主氛围浓厚,公民意志自由
4.古希腊人很早就提出“黄金比例”的观点并运用于绘画雕刻；古希腊 文学作品中的男性大多具有非凡的力量、英俊的相貌和发达的肌肉， 女性则具有惊世的容貌。这说明( D )
A. 古希腊文明是西方文明之源
B. 古希腊雕塑开创了新时代
C. 古希腊文学对世界文学产生了重要影响
D. 古希腊对美的追求
5.美国学者汤普逊在《中世纪经济社会史》中写道：“中世纪西欧城市 的兴起，论过程是演进的；但论结果是改革的。”这一“改革”主要体现 在( A )
A. 市民阶层的形成彰显近代曙光
B. 促进了西欧封建等级制度的形成
C. 加速了东西方文明的交流互鉴
D. 农奴逃离加速了罗马帝国的分裂
6.查士丁尼承袭万民法，承认奴隶处于主人的权力之下，主人对奴隶 都有生杀之权。但他在立法中又规定，主人不得非法“毫无理由地杀害 自己的奴隶” ，并且要求主人“善待”自己的奴隶。材料说明查士丁尼
( B )
A. 旨在打压封建奴隶主 B. 一定程度上改善了奴隶的地位
C. 维护了皇帝专制权力 D. 奠定后世欧洲民法的基础
7.意大利人阿尔伯蒂说：“那些依靠我们勤劳所得的东西难道是命运所 予？不，这并不是命运的力量。命运不能战胜不甘心失败的人，命运 只能给顺从他的人戴上枷锁。”这一言论( D )
A. 赞美了神的力量和伟大 B. 宣扬了启蒙运动理念
C. 促进了封建王权的建立 D. 体现了人文主义思想
8.新航路开辟开启了物种大交换，这一过程最显著的结果是美洲印第 安人获得了一大批新的植物和动物，促进了美洲农业生产力的发展。 与此同时，他们也染上了不熟悉的破坏性疾病，如天花、麻疹、疟疾 等，这些疾病最终夺走了不少当地人的生命。这说明( B )
A. 美洲印第安人的免疫力低下
B. 新航路开辟的影响具有双重性 C. 物种交换推动美洲社会转型
D. 欧洲殖民者企图用病菌来征服美洲
9.英国革命和法国大革命“不仅反映了它们本身发生的地区即英法两国 的要求，而且在更大的程度上反映了当时整个世界的要求” 。这里所说 的“整个世界的要求”是指( B )
A. 采用新的大机器生产方式
B. 资本主义社会取代封建社会
C. 世界由隔绝的状态转向互相联系
D. 工业文明取代农业文明
10.恩格斯说：“拿破仑走到哪里，哪里的徭役劳动、代役租、对老爷 的贡赋等一大堆陈腐废物，连同老爷本身，就像被魔杖点了一下似的 立即消失。”这说明拿破仑的对外战争( D )
A. 掠夺了当地人民 B. 巩固了帝国统治
C. 扩大了法国疆域 D. 打击了封建势力
11.运用多元史观评价同一历史现象，能够使我们对历史现象的理解更 透彻。下列各种史观从不同角度分析了( C )
革命史观 民众日益分为农民阶级和工人阶级
唯物史观 以英国为例，社会生产力迅速发展，巩固了资产阶级 民主共和制
全球史观 逐渐形成全球性交通网络，世界市场初步形成
生态史观 使人类从农业文明进入工业文明时代
A. “三角贸易” B. 文艺复兴 C. 工业革命 D. 新航路开辟
12.“某一国家的大工业越发展，该国工人想要弄清楚他们作为工人阶 级在有产阶级面前所处地位的愿望也就越强烈，工人中间的社会主义 运动也就越扩大，对《共产党宣言》的需求也就越增长。”这一论断反 映了《共产党宣言》( A )
A. 有利于国际工人运动的发展 B. 揭示了资本主义发展的本质
C. 提出了社会主义发展的目标 D. 实现了无产阶级的伟大联合
二、非选择题（共4题，共36分）
13.【西欧封建社会】 （8分）
材料一：庄园中的每一个农户，也以家庭手工业与农业相结合，生产 着 自己所需用的布匹等日用品。很少需要对外交换。因此每一个农户
以至每个封建庄园， 都基本上是一个自给自足的自然经济的细
胞。 ……在加洛林王朝统治时期，随着土地分封的发展，封建等级制 度逐渐建立起来。国王仅仅是名义上的全国最高土地所有者，其实他 除直辖的一部分土地外，绝大部分已作为封土（由采邑发展而来，封 土是世袭的）分封给他的附庸——公爵或伯爵等大封建领主贵族。
（1）据材料一，概括西欧封建社会的主要特征。（4分）
[答案] ①庄园制度兴起；②实行封君封臣制度。（4分，每点2分）
材料二：13世纪的欧洲处于变革的阵痛之中，在经济上变得越来越商 业化和工业化……工商业的兴起促进了城市生活的产生，新的城市生 活又使中世纪社会产生了新的阶级，即资产阶级或市民阶级……新兴 资产阶级从下面公开提出政治代表权和在法律面前平等的要求。这些 经济社会变革深刻地改变了欧洲的经济社会环境和社会结构。
——摘编自［美］詹姆斯·W.汤普逊《中世纪晚期欧洲经济社会史》
（2）根据材料二，归纳13世纪欧洲“经济社会变革”的表现，并结合所 学知识分析这些变革产生的影响。（4分）
[答案] 表现：①工商业兴起；②城市生活产生；③市民阶层形成。 （答出两点即可，2分）
影响：①改变了欧洲的经济社会环境和社会结构；②冲击了欧洲封建 统治，促进了资本主义兴起；③推动欧洲由中世纪向近代转型；等等。 （答出两点即可，2分）
14.【近代欧洲饮食文化】 （10分）
材料一：土豆的起源地是美洲的安第斯山区，它通常被晒干当作救荒 的代食品。在16世纪中叶，土豆大规模地越过大西洋，被运到欧洲。 大约在1588年，即在“无敌舰队”抵达英国的那年，土豆被带到英国。 在随后的年代里，战争又使得土豆的种植再度扩展，欧洲的每次战争 都使土豆的种植范围扩大。在18世纪时，土豆逐渐成为欧洲地区人们 的主食。土豆的引进，对于担心饥荒的欧洲来说，使谷物不再是维系 生命的主要依靠。它的意义不仅表现在丰富了食物的种类，更重要的 是，它让整个欧洲饮食文化迎来了一个重大的转折。
——摘编自朱基富《新航路开辟：欧洲饮食文化的新篇章》
材料二：
1600年左右英国居民的饮食结构 每人每年消费量(单位：千克)
19世纪60年代英国北部地区菜单
早餐 牛奶粥、咖啡、面包、黄油
正餐 肉配土豆或肉馅饼，米饭布丁或烤布丁，面包和奶酪
晚餐 茶、烤奶酪、培根(不加黄油)
——摘编自周悦琅《英国人的菜篮子：从英国工业革命前后饮食 变化看英国人生活水平之变》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析土豆能够在欧洲地区广泛种植 的因素。（4分）
[答案] ①新航路的开辟，使土豆被带入欧洲；②战争促使土豆种植面积 扩大；③饥荒时期，土豆可被当作救荒的代食品。（4分,答出两点即可）
（2）根据材料二，写出近代以来英国人饮食所发生的变化。结合所学 知识，指出发生这种变化的原因。（6分）
[答案] 变化：①食物多样化；②出现土豆等外来食物；③饮食结构趋 于均衡；④饮食时间逐渐固定。（3分，答出三点即可）
原因：①工业革命促进了生产力的发展；②广大劳动人民收入增加， 生活水平提高；③交通工具发展，便利了食物的运输；④英国与殖民 地之间经济联系密切，引进大量外来食物。（3分,答出三点即可）
15.【工业革命与女性地位】 （8分）
材料一：1851年英国女性参加工作情况（部分）。
行业 人数（人）
纺织业 635 000
服装业 491 000
采矿业 11 000
金属业 36 000
（注：除上表列出的行业外，造纸、印刷、食品、水泥、玻璃等行业 也雇用了一部分女工）
材料二：工业革命使她们摆脱了家庭的羁绊，走进了工业生产的行列， 成为引人注目的工业战线的主力军。因此，工业革命为妇女参加社会 劳动，发挥劳动潜力，提高劳动技能，提供了客观可能。在工业化的 过程中，她们开阔了视野，认识到自身利益与阶级利益，为 自身的彻 底解放创造了条件, 同时也提高了她们自身的经济地位。
——以上材料均摘编自尹丽曼《论工业革命时期英国妇女的社会地位》
（1）根据材料一，分析1851年英国女性参加工作情况有何特点。（2分）
[答案] ①工作的行业集中在纺织业和服装业；②分布的行业较为广泛。 （2分，每点1分）
（2）根据材料二，分析工业革命给英国女性带来的影响。（4分）
[答案] ①就业机会增加；②提高了劳动技能；③开阔了视野；④提高 了经济地位。（答出两点即可，4分）
（3）综上所述，请谈谈你从工业革命时期英国女性的社会状况中得到 的启示。（2分）
[答案] ①参加社会劳动是妇女地位提高的重要条件；②女性地位提高 是社会经济发展的结果。（符合题意、答出一点即可，2分）
16.【欧美近代社会的发展】 （10分） 材料：世界近代史大事年表。
时间 事件
14—17世纪 欧洲文艺复兴运动
1492年 哥伦布到达美洲的西印度群岛
1519—1522年 麦哲伦船队环球航行
1640年 英国资产阶级革命爆发
1689年 《权利法案》颁布
18世纪 法国出现启蒙思想家伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭
1765年 英国工人哈格里夫斯发明了“珍妮机”
1775—1783年 美国独立战争
1787年 1787年美国宪法通过
1789年 巴黎人民攻占巴士底狱，制宪议会颁布《人权宣言》
1848年 《共产党宣言》发表
阅读材料， 自拟一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点正确，史论结合，表述清晰） （10分）
[答案] （示例）观点：先进思想是社会进步的重要推动力。
论述：14世纪，欧洲文艺复兴运动兴起，人文主义思想的不断传播， 促使人们的思想从宗教神权的桎梏中解放出来，为资本主义的产生和 发展奠定了思想文化基础；18世纪，启蒙思想推动美国独立战争和法 国大革命的发展和深入，也为欧美其他国家的革命提供了思想基础； 19世纪中叶，马克思主义的诞生，使工人阶级有了科学理论的指导， 国际工人运动兴起并蓬勃发展。
综上所述，先进思想指导社会实践，是社会发展的先导，不断推动社 会的发展进步。（10分）
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