/ 让教学更有效 精品 | 语文学科
第七单元核心素养卷(三)
(时间:90分钟 满分:100分)
题号 一 二 三 四 总分 等级
得分
一、积累运用。(37分)
1、在语境中,看拼音写词语。(8分)
家乡的景物不可计数。无论是lí míng 时分还是yè mù jiàng lín
,无论是艳阳zhào yào 还是细雨朦胧,这
里的景物都会让人xīn kuàng shén yí 。游走在一条条小
路上,景色令人yìng jiē bù xiá 。日月更替,时间在这里悄没声儿地溜走,却留给了我们娇艳的花朵、累累的果实。
2、根据图片和提示填写恰当的四字词语。(4分)
观察图片,我可以用“ ”“
”来形容图中茂盛的大榕树;用“ ”来
形容鸟的数量之多;用“ ”来表达鸟儿众多,
看不过来的感受。
3、选择题。(12分)
(1)下列词语中,加点字读音都对的一项是( )。(2分)
A.凛冽(lǐng) 船桨(jiǎng) B.嫉妒(jí) 河畔(bàn)
C.聒噪(guā) 树桩(zhuāng) D.瓷器(cí) 榆树(yú)
(2)下列选项中,加点字词的解释不正确的一项是( )。(2分)
A.随意春芳歇(休息)
B.身向榆关那畔行(那边,这里指关外)
C.竹喧归浣女(洗衣物的女子)
D.聒碎乡心梦不成(声音嘈杂,这里指风雪声)
(3)下列句中加点的词语使用有误的一项是( )。(2分)
A.最近连续下了好几天雨,小河里的水满满的。
B.家长会马上要开始了,家长们陆续来到会场。
C.这场风波一直继续了半个月才平息下来。
D.阴雨连绵的天气已经持续半个月了。
(4)下列描写自然美景的句子中,不属于动态描写的一项是( )。(2分)
A.田田的荷叶随着风一起一伏,犹如翻滚的绿色波浪。
B.秋日的山野,沐浴在温暖灿烂的阳光中。
C.野鸭们挥动翅膀扑棱棱地飞起来,落入荷塘更深处。
D.小小的红枫叶像轻盈的蝴蝶在空中旋转翻飞,又飘飘悠悠地落到地上。
(5)小明写了一段话来分享自己见到的美景,但是他写的顺序很混乱,请你帮他梳理出正确的顺序。( )(2分)
①椰林一眼望不到边,林中遍生青草。②在林的另一端,有一条清澈的小河。③映在水中,连水也是浓绿色的。④饭后在椰林中散步。⑤两岸的树林郁郁葱葱的。⑥水平如镜,水上有独木舟静静地横着。
A.①④②⑤④③ B.④⑥⑤③①② C.④①②⑥⑤③ D.②⑥⑤③④①
(6)下列说法正确的一项是( )。(2分)
A.《四季之美》中,作者在描写秋天黄昏的美时,只运用了静态描写。
B.朗读“这美丽的南国的树!”这句话时,应该用平静舒缓的语气。
C.《月迹》的作者是巴金,《鸟的天堂》也是他的作品。
D.“风一更,雪一更”,“一更”二字反复出现,突出了塞外席地狂风、铺天暴雪的情况。
4、按要求完成句子练习。(8分)
(1)为下面句子加上合适的标点符号。(2分)
睡鼠急急忙忙地讲起了故事 从前有三个小姐妹 她们的名字是 埃尔西 莱斯蒂尔莉 她们住在一个井底下
(2)中午,寒气渐退,火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰,这真令人扫兴。(2分)
改为反问句:
改为双重否定句:
(3)用修改符号在原句上修改病句。(2分)
近年来,我们的生活发生了明显的巨大的改变。
(4)把句子写生动,写具体。(2分)
萤火虫在夜空中飞。
5、根据所学知识完成练习。(12分)
(1)将下面诗词句补充完整,再与对应的作者连一连。(3分)
① 新雨后, 晚来秋。 纳兰性德
②身向 那畔行,夜深 。 张志和
③青箬笠, , 不须归。 王 维
(2)根据课文内容填空。(6分)
①“风一更,雪一更, , ”的意思是:
。结合整首词,我们可以体会到作者 的情感。
②“即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。”这句话运用 (静态 动态)描写的方法,写出了 季雨夜 的美丽场景。
二、语言实践。(5分)
为培养同学们对大自然的热爱之情,班里组织大家去公园春游。请你完成任务,一起亲近大自然。任务一班里征集一张主题为“同学们一起踏青”的活动海报,下面是同学们的投稿。
根据海报内容,你选择第 幅图作为海报的画面,理由是:
。(3分)
2、为了让海报更吸引人,请你为海报拟一条打动人的活动宣传语,来吸引大家参加。(2分)
三、阅读理解。(33分)
1、非连续性文本阅读。(15分)
【材料一】去年冬季以来,哈尔滨凭借冰雪旅游火爆出圈,吸引海内外游客
竞相“打卡”。从索菲亚教堂彰显浪漫气质,到太阳岛找寻欢乐,再到亚布力尽享激情……哈尔滨市精准定位冰雪项目特色,不断突出核心IP品格,打造互为补充、互相带动的冰雪产品,为游客带来精彩的冰雪体验。
“南方小土豆”“广西砂糖橘”……可爱的称呼映照出东北人民对外地游客
的欢迎和热情。哈尔滨太平国际机场举办快闪活动迎接“南方小土豆”,索菲亚景区在广场增设游客温暖驿站,推出免费往返的“地铁摆渡票”,哈尔滨文旅的火爆,充分体现了“顾客至上”的理念。
【材料二】动画电影《长安三万里》在2023年7月8日上映,首日累计票
房破亿,成为2023年暑期档第一部适合全年龄段观看的电影,片中有多首唐诗名句的视觉化呈现,深受孩子们追捧。这是一部以唐代历史为背景的电影,借助顶级动画技术展现出大唐多地盛景,带领观众沉浸式感受气象万千的盛唐风貌,诠释独属中国人的浪漫。
《长安三万里》的熟映,让“跟着诗词去旅行”成为出游新主题;松州、
洞庭澜,使世界的翠安城、瘦西湖、梁园、潼关、白帝城……这些在诗词里流传千年的故地,再次成为热门景点,有些热心网友制作了如下打卡指南:
【材料三】据相关报道,仅在今年3月份的前20天,天水市的游客接待量就高达
236万人次,旅游综合收入近14亿元。且在3月20日,天水市还达成了单日接待游客17.7万人次、旅游收入1.05 亿元的新纪录,数据增长率分别为15.61%、14.26%。期间麦积山、伏羲庙等热门景区,也迎来了游客的爆发式增长。
此外,为了让外地游客品尝到地道的天水麻辣烫,天水市精心打造了麻辣烫一条
街,筛选全市39家口碑较好、受网友追捧的天水麻辣烫经营者入驻。为了方便外地游客,
天水还专门开设了麻辣烫公交车专线。
【材料四】各地文旅的火爆出圈,不仅丰富了人们的精神生活,也大大提升了市镇
人气,玩出了文化新“名片”。这也告诉我们,旅游市场只有始终把消费者需求放在首位,以消费者服务为出发点,才能保持长久的生命力。
(1)根据材料内容可知,要想打造文旅的金名片,就必须要有自己的特色,材料一的
特色是 ,材料二的特色是 ,材料三的特色是 。(3分)
(2)下列关于材料相关内容的表述,不正确的一项是( )。(2分)
A.《长安三万里》是今年暑期档首部适合全年龄段观看的电影,深受孩子们追捧。
从材料一可以看出,“南方小土豆”“广西砂糖橘”等是东北人民对外地游客的可
爱称呼。
从材料三中可以看出,今年3月份的第20日,天水市单日游客接待量与旅游收
入创下新纪录。
从材料中可以看出,旅游市场只有始终把消费者需求放在首位,以消费者服务为
出发点,才能保持长久的生命力。
(3)材料三中的加点字“近”可以删去吗 为什么 (3分)
点点在看了《长安三万里》后,也想向同学们推荐一处自己熟悉的诗词里的旅游
景点,你能模仿材料二中的打卡指南,帮她设计一张景点名片吗 (5分)
跟着诗词去旅行———制作景点名片
推荐景点 ①
关联诗句 ②
推荐理由 ③ ④
打卡指南 ⑤
(5)读完上面四则材料,请你为家乡旅游业的发展建言献策。(至少写两条)(2分)
2、阅读古诗,完成练习。(8分)
枫桥夜泊
,江枫渔火对愁眠。
,夜半钟声到客船。
(1)把古诗补充完整。这首诗的作者是 朝诗人 。(2分)
(2)前两句诗描绘了 等景物。写 这几种景物时运用了静态描写,写 这几种景物时运用了动态描写。这两句诗描绘了这样的景象:
。(4分)
(3)对这首诗赏析有误的一项是( )。(2分)
A.“夜泊”的意思是夜间把船停靠在岸边。
B.这首诗后两句为我们描绘了这样一幅画面:深夜里,诗人独自留宿寒山寺中,夜深之时忽然听到远处传来敲钟声。
C. 这首诗抒发了诗人漂泊在外的寂寞和对故乡的思念之情。
3、现代文阅读理解。(10分)
我爱家乡的秋夜(节选)
①家乡的秋夜素雅,幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。
②家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠。水稻的叶子托着一颗颗秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,洒在细密的竹叶上,洒在亭亭玉立的竹茎上,洒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。柿子园里,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。
③家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每每夜幕降临,他们就载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;癞蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴,青蛙像男高音似的唱着歌,歌声粗犷嘹亮;蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。这些声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰……人们听着这美妙的曲声,带着微笑甜甜地进入梦乡。
④夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。柳条儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又要开始了。
(1)用“ ”画出第②段的中心句。本段主要采用了 (动态 静态)描写的手法。本段重点描写了 和 这两处的景物。(4分)
(2)按照上一题的分析过程读第③段,并将分析的成果写到下面的方框里。(2分)
(3)“家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画”,不可能出现在这幅“水墨画”中的是哪一项 ( )(2分)
A.月光下的竹林 B.草原上奔驰的野马
C.一望无际的田野 D.迷人的柿子园
(4)对短文的理解不恰当的是哪一项 ( )(2分)
A.文中的静态描写主要借助视觉和想象,勾勒出家乡夜晚风景的美丽。
B.文中的动态描写主要借助听觉,体现了家乡的夜晚充满生气的特点。
C.本文开头总体说家乡的秋夜是素雅、幽静的,第③段与开头表达的意思前后矛盾。
D.本文运用动静结合的写作手法,勾勒出了两个画面,表达了作者对家乡秋夜的热爱。
四、习作天地。(25分)
美景就在身边,家乡便是一幅动人的画卷,有归云落日、狗吠鸡鸣、廊前飞燕……请选择一处家乡的风景,以“家乡的 ”为题,写一篇习作。
要求:将题目补充完整,恰当运用静态描写和动态描写,按一定的顺序展开描写,不少于400字。
参考答案
一、1、黎明 夜幕降临 照耀 心旷神怡 应接不暇
2、枝繁叶茂 郁郁葱葱 不可计数 应接不暇
3、DACBCD
4、(1):“,:、、,……”
(2)中午,寒气渐退,火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰,这怎能不令人扫兴呢
中午,寒气渐退,火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰,这不能不令人扫兴。
(3)删去“明显的”或“巨大的”。
(4)小小的萤火虫在漆黑的夜空中,扇动着可爱的小翅膀,快乐地飞来飞去。
5、(1)①空山新雨后,天气晚来秋。——王维
②身向榆关那畔行,夜深千帐灯。——纳兰性德
③青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。——张志和
(2)聒碎乡心梦不成 故园无此声 帐篷外风声不断,雪花不住,将士们从睡梦中醒来,不禁思念起故乡,再也睡不着了,相隔千里的家乡没有这样的声音啊思念家乡、思念亲人
动态 夏 萤火虫活动
二、1、这幅图所描绘的季节是春季,人物是同学们,符合“同学们一起踏青”的主题。
2、四季之中春景胜,携手阳光踏青来。
三、1、(1)冰雪项目 文 美食
(2)A
(3)不可以删去。因为“近”表示接近,说明天水市今年3月份前20天的旅游综合收入接近14亿元,如果删去,则表示旅游综合收入正好是14亿元,与事实不符,这体现了语言的准确性和严谨性。
(4)①武汉黄鹤楼 ②昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。——唐·崔颢
③众多文人墨客在此留下了传世佳作 ④凭栏远眺,感受大江奔腾的力量⑤8点半即可登楼,还能就近吃上一碗当地的特色热干面
(5)①坚持“顾客至上”的理念,完善旅游景点的基础设施建设,提供更好的旅游体验和服务;②紧密结合时事热点,利用各种平台宣传特色旅游文化,吸引游客前来观光、体验。
2、(1)月落乌啼霜满天 姑苏城外寒山寺 唐 张继
(2)落月、啼乌、霜、江枫、渔火 霜、江枫、渔火、落月、啼乌
月亮渐渐落下,乌鸦啼叫,寒气满天,我对着江边的枫树和渔火满心忧愁,
难以入眠
(3)B
3、(1)家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。 静态 田野 竹林
(2)第③段的中心句是“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲”。由此句可知,本段采用了动态描写的手法,描写了秋夜中的歌声和虫鸣声。
(3)B
(4)C
四、略。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)