2016年中考（人教新课标）语文二轮专题突破 专题二

专题突破练
专题二　词　　语
一、成语辨析题
1.(2015·德州中考)下列各句中，加点成语使用有误的一句是　(　　)
A.听说2022年卡塔尔世界杯要破天荒地在冬天举办，到时就会出现吃着火锅看球赛的画面了，想想都觉得过瘾。
B.全市上下齐心协力，掀起“创卫”高潮，经过外墙粉刷、护栏改装、路面平整等系列改造，城区面貌焕然一新。
C.《我是歌手》总决赛现场，面对孙楠的突然退赛，主持人汪涵看风使舵，冷静救场，其沉着机智着实令人赞叹。
D.春节期间，当越来越多的人忙于抢红包并乐此不疲时，世界上最遥远的距离就变成了“我看着你，你却在抢红包”。
【解析】选C。感彩不当，“看风使舵”比喻态度、做法等跟着情势转变方向(含贬义)。
【易错提醒】
容易褒贬误用的成语
1.贬义成语
断章取义、负隅顽抗、刚愎自用、翻云覆雨、满城风雨、色厉内荏、无所不为、明哲保身、墨守成规、越俎代庖。
2.褒义成语
死得其所、苦心孤诣、文不加点、叹为观止、不苟言笑、当仁不让、夙兴夜寐、未雨绸缪。
2.(2015·重庆中考(A卷))下列句子中加点词语使用不恰当的一项是　(　　)
A.人格的高洁，灵魂的纯净，思想的深邃，都可以在淡泊中孕育。
B.岸边的柳树在春风的吹拂下，妖娆轻舞，惹得湖水也荡起了层层涟漪。
C.科技使自然造福于人类，但面对自然对人类的某些惩罚，它却束手无策。
D.虽然这道题比较难，但是在老师的反复讲解下，同学们终于大彻大悟了。
【解析】选D。“大彻大悟”指彻底觉悟或醒悟，与语境不符。
3.(2015·长沙中考)下列加点词语运用不正确的一项是　(　　)
A.傍晚时分，橘子洲上长1 200多米的彩灯如出水巨龙腾跃江面，点亮了长沙的璀璨夜空。
B.湖南卫视着力打造的大型国防教育节目《真正男子汉》寓教于乐，让观众获益匪浅。
C.长沙以“湘江新区”获批国家级新区为契机，提质大河西生态文明建设，让自然景观惟妙惟肖。
D.在校园文化艺术节上，同学们八仙过海，各显神通，以丰富多样的形式展示了校园文化的魅力。
【解析】选C。“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常逼真。不能用来形容“自然景观”。
4.(2015·杭州中考)下列句子中加点的词语使用恰当的一项是　(　　)
A.初夏的杭州，荷花娇羞，樱桃正甜，玉兰含苞待放，空气里充斥着一股甜蜜而又醉人的味道。
B.我国政府有坚定的反腐决心，就算追溯到天涯海角，也要将腐败分子缉拿归案，绳之以法。
C.如果年轻人对影视明星顶礼膜拜，不能持有理性的态度，就会影响正常的学习、工作和生活。
D.读书读到会心处，我们常常会忍俊不禁地感叹：“太妙了！这正是我想说而说不出的话啊！”
【解析】选C。A项，“充斥”是充满的意思，多为贬义；B项，“追溯”指逆流而上，向河流的发源处走，比喻探索事物的由来；D项，“忍俊不禁”指忍不住笑。
5.(2015·达州中考)下列各句中，加点成语使用恰当的一项是　(　　)
A.熟悉了工作流程，掌握了工作技能，并不意味着做起事来能一蹴而就。
B.牛校长在建言献策交流会上的开场白起到了抛砖引玉的作用，引出来许多提高办学质量的好建议。
C.十八九岁的高三同学正值豆蔻年华，风华正茂。
D.在这种入木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。
【解析】选A。B项，“抛砖引玉”比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。C项，“豆蔻年华”指女子十三四岁的年纪。D项，“入木三分”形容书法刚劲有力，也用来形容议论、见解深刻。
6.(2015·呼和浩特中考)下列各句中，加点成语使用不正确的一项是　(　　)
A.读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可寻章摘句，而应推敲细思。
B.个别人爱占便宜，碰到对自己有好处的事情，总是当仁不让，通常不会受欢迎。
C.“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。
D.峰环水抱的萨尔茨堡，高高低低的房屋鳞次栉比，庄严肃穆的修道院坐落在绿树浓阴中。
【解析】选B。“当仁不让”后泛指遇到应该做的事，积极主动去做，不退让，和后面的“不会受欢迎”相矛盾。
7.(2015·乐山中考)下列各句中加点词语使用正确的一项是　(　　)
A.海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀溅起波浪的飞沫。
B.他不想让颠沛在外的同乡承受阴影，于是，他信口说，走错了人家。
C.社会在飞速发展，为生活忙碌奔波的芸芸众生应停下脚步等等自己的灵魂。
D.今年五·一国际劳动节那天，前来乐山大佛观光的中外游客鳞次栉比。
【解析】选C。A项“溅起”一般指液体受冲击向四外飞射，不合语境，这里应用“掠起”；B项“承受”是接受，承担的意思，不合语境，这里应用“蒙受”；D项“鳞次栉比”，像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着，多用来形容房屋等密集，这里用错了对象。
8.(2015·南充中考)下列加点词语运用不恰当的一项是　(　　)
A.嘉陵江畔，南充渡口，花红柳绿，碧波荡漾，人们在这里或漫步，或对弈，或垂钓，或舞蹈，怡然自得，其乐融融。
B.就像建筑师要精心设计才能打造出令人叹为观止的作品一样，我们的人生也需要用心经营才能有所成就。
C.在利益的驱使下，一些不法厂商大肆仿冒名牌，各种“山寨名牌”如雨后春笋般不断涌现，严重扰乱了市场的正常秩序。
D.在柔和舒缓的乐曲声中，老人们行云流水般的太极扇舞表演，引来阵阵喝彩。
【解析】选C。“雨后春笋”比喻事物迅速大量地涌现出来，含褒义，不符合语境。
9.(2015·福州中考)下列各句中，加点成语使用不当的一项是　(　　)
A.林则徐禁烟销烟的壮举家喻户晓，但他在治理水患、兴修水利方面的功绩长期以来却鲜为人知。
B.初夏的榕城是蓝紫色的。十余米高的蓝花楹，戴着蓝紫色的花冠，看去，很是赏心悦目。
C.充满福州元素的音乐剧《啊！鼓岭》即将在榕城上演，广大市民都刮目相看。
D.在首届海上丝绸之路博览会上，非洲馆内多个展位此起彼伏的木鼓声，吸引了无数参观者。
【解析】选C。不合语境，“刮目相看”指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。
10.(2015·南昌中考)下列句子中加点词语使用错误的一项是　(　　)
A.闻一多先生从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。
B.聂老师对待工作认真负责，在教学中常常吹毛求疵。
C.在创造的宇宙里，爱因斯坦是光辉灿烂的明星，这是不言而喻的。
D.学校开展的“安全教育”活动让广大师生受益匪浅。
【解析】选B。不合语境，“吹毛求疵”比喻故意挑剔别人的毛病，寻找差错。
11.(2015·山西中考)下面加点词语使用不当的一项是　(　　)
A.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
B.卢沟桥上的石狮子，千态万状，绘声绘色。
C.有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。
D.你也许有困惑，而今天困惑中的探索正是明天豁然开朗的准备。
【解析】选B。“绘声绘色”形容叙述、描写生动逼真。这里应用“栩栩如生”或“惟妙惟肖”。
12.(2015·黔南州中考)下列加点的成语使用不恰当的一项是　(　　)
A.《威尼斯商人》中，紧张激烈的冲突，波澜起伏的情节，出乎意料的结局，让人毛骨悚然。
B.杨修是曹操帐下的行军主簿，因过于恃才放旷，招致杀身之祸。
C.《傅雷家书》中传递的是一份动人的舐犊之情。
D.《观潮》全文两百余字，却写出了钱塘江潮的雄伟景象，令人叹为观止。
【解析】选A。“毛骨悚然”形容很害怕的样子。与《威尼斯商人》的喜剧结尾不相符。
13.(2014·衡阳中考)下列各句中加点成语使用恰当的一项是　(　　)
A.谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源，就连在场的专家也惊叹不已。
B.新时代、新追求，我们要怀着目空一切的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。
C.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取新知识，使自己获得创新的动力和源泉。
D.只有密切接触社会，联系群众，才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。
【解析】选C。A项“左右逢源”形容做事得心应手，怎样进行都很顺利。句中指说话，不合语境；B项感彩不当，“目空一切”指一切都不放在眼里，形容骄傲自大，什么都看不起；D项语义重复，“真知灼见”指正确而透彻的见解(不是人云亦云)。
14.(2014·毕节中考)下列句子中加点成语使用错误的一项是　(　　)
A.鳞次栉比的建筑是城市永远的风景线。
B.电视剧《奢香夫人》的播出让这位彝族女英雄家喻户晓。
C.媒体的推波助澜，让事件影响范围逐步扩大。
D.织金财神庙的门窗做工虽简朴却别有用心。
【解析】选D。“别有用心”指言论或行动中另有不可告人的企图。不能用来形容“织金财神庙的门窗做工”，可改为“别具匠心”。
【特别提醒】
做此类题目可从成语的含义、适用范围、感彩等方面去考虑。具体考查时，主要是以社会使用频率高，容易引起误解的成语为主。
二、词语辨析题
1.(2015·广州中考)依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是　(　　)
①警方提醒市民要提高警惕，增强自我保护意识，学会辨识________的骗子，以免上当。
②每逢节日，看到同学与亲人团聚的场面，他总会________，深深思念远在家乡的母亲。
③古人讲究称呼，对象不同称呼不同，对自己用谦称，对别人要用尊称，不能________。
A.形形色色　　　 触景生情　　　 混为一谈
B.五花八门 触景生情 混淆是非
C.形形色色 睹物思人 混淆是非
D.五花八门 睹物思人 混为一谈
【解析】选A。“形形色色”状态词，各种各样；“五花八门”形容花样繁多或变化多端。“触景生情”受到眼前情景的触动而产生某种感情；“睹物思人”看见离别的人留下的东西就想起了这个人；“混为一谈”把不同的事物混在一起，当作同样的事物谈论；“混淆是非”故意把正确的说成错误的，把错误的说成正确的。再结合具体语境选用。
2.(2015·重庆中考(B卷))依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项
是　(　　)
①当他们再次相见的时候，曾经的心有灵犀已成过往，多年不通消息使他们彼此________起来。
②不法商人总是________以次充好，牟取暴利，我们的责任是擦亮眼睛，保护消费者的利益。
③苏州园林亭台轩榭布局美，假山池沼配合美，花草树木映衬美，当然________这些，你可以亲自去游览一番。
A.隔膜　企图　不止 B.隔膜　企望　不只
C.隔绝　企图　不只 D.隔绝　企望　不止
【解析】选A。隔膜：情谊不相通，彼此不了解。隔绝：隔断。企图：图谋，打算(多含贬义)。企望：希望。不止：表示超出某个数目或范围。不只：不但，不仅。
3.(2014·东营中考)依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是　(　　)
①历史已雄辩地________，人民群众的巨大支持和无私奉献，是我们党取得革命和建设胜利的根本保证。
②挑起岛屿争端、参拜战争罪犯、扩张军事实力，充分________了其狭隘的民族主义和贪婪野蛮的军国主义本性。
③实施“小班化”教学，是我市为________“人本”理念和科学发展观，追求优质教育而采取的一项重大改革举措。
A.证实　表露　践行 B.证明　暴露　践行
C.证明　暴露　实现 D.证实　表露　实现
【解析】选B。“证实”指证明其确实。“证明”用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性，侧重一个过程，推导某个结论正确与否的过程。“人民群众的巨大支持和无私奉献是根本保证”是一步步得到证实的结论。故应选“证明”。“表露”意思为流露，显示，多指感情、隐痛等抽象事物。“暴露”意思为(隐蔽的事物、缺陷、矛盾、问题等)显露出来。“本性”只能与“暴露”搭配，故应选“暴露”。“践行”指实行；实践。“实现”指使成为事实。根据语境，应选“践行”。
【温馨提示】
辨析近义词，必须结合实际语境，根据词语的具体功能，主要从词义、色彩、用法三个方面入手，进行近义词的辨析。
4.(2014·贵阳中考)结合语境选词填空，最恰当的一项是　(　　)
真正的格物致知精神，______研究学术不可缺少，______对应付今天的世界环境也是不可少的。我们需要______实验的精神，就是说，不论是研究自然科学，研究人文科学，还是在个人行动上，我们都要保留一个怀疑求真的态度，要靠______来发现事物的真相。
A.因为　　 所以　　 培养　　 思考
B.不但 而且 学习 思考
C.不但 而且 培养 实践
D.如果 那么 积累 实践
【解析】选C。第一处和第二处横线连接的两个句子是递进关系，应填“不但”“而且”；第三处横线应填“培养”，与后面的“精神”搭配恰当。
5.(2014·六盘水中考)在下面语段中，依次填入词语最恰当的一项是　(　　)
生命没有高低贵贱之分。______我们很渺小，________必须让自己知道“‘我’很重要”。对父母，我们是他们安享晚年的______；对朋友，我们是他们________的对象。任何时候都不要看轻自己，要敢于说“我很重要”，这样，你的人生才会翻开新的一页。让我们昂起头，对着我们这颗美丽星球上的无数生灵，响亮地宣布——我很重要！
A.因为　　 所以　　 保障　　 喋喋不休
B.尽管 但 保障 倾诉衷肠
C.不但 而且 保证 倾诉衷肠
D.如果 就 保证 喋喋不休
【解析】选B。这是一个论述“‘我’很重要”的语段。根据语意，第一处、第二处横线连接的两个句子是转折关系，应填“尽管”“但”。“保障”是“起保障作用的事物”的意思；“保证”是“作为担保的事物”的意思。结合语境，我们对父母安享晚年只能起“保障”作用，而不是“保证”作用，第三处横线应填“保障”。“喋喋不休”形容言语烦琐；说话没完没了。“倾诉衷肠”指完全说出心里的话。第四处横线填写“倾诉衷肠”才能符合“朋友”的语境。
【易错提示】
易混关联词辨析
不但……而且……(表递进关系)
尽管……但是……(表转折关系)
这组关联词中，都有个“但”，而“但”通常我们都理解为转折关系，所以看到“不但……而且……”中的“但”字，容易误为转折关联词。事实上，这里的“不但”表示退一步说的意思，目的是为了表示“而且”所连接的分句的意思比前一分句更进一层。
【备选习题】
1.(2014·六盘水中考)下列加点的成语使用不当的一项是　(　　)
A.“蝴蝶”台风将停留在珊瑚岛外浅水区域避风的渔船瞬间打翻，造成七十余人遇难。电视报道中的画面，令人触目惊心。
B.可怜天下父母心，进入九年级，妈妈对我生活上的照顾越来越具体而微。
C.“八达岭野生动物世界”这几天游客盈门，一些游客发现，动物园用一个月大的小白虎招揽游客。被游客抱在手里的小白虎，只能任人摆布。
D.与书为友能够让你获益匪浅，将不同的书视为自己的朋友，就能增长阅历，丰富思想，增添情趣。
【解析】选B。“具体而微”指内容大体具备而形状或规模较小。不符合语境，应改为“细致入微”。
2.(2014·南宁中考)下列句子中加点成语使用正确的一项是　(　　)
A.在这场演讲比赛中，有一位选手引经据典，口若悬河，给观众留下了深刻的印象。
B.连日来，暴雨袭击邕城，相关部门在各个易涝点虚张声势，细心排查安全隐患。
C.我花了大半天的功夫才给妈妈做好这几道菜，谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡。
D.教育部门及各级学校立下海誓山盟，严打网络乱象，还青少年一个清朗的网络空间。
【解析】选A。B项不合语境，“虚张声势”指假装出强大的气势；C项望文生义，“味同嚼蜡”形容没有味道，多指文章或讲话枯燥无味；D项对象误用，“海誓山盟”指男女相爱时所立的誓言和盟约，表示爱情要像山和海一样永恒不变。
3.(2014·雅安中考)下列句子中加点的成语使用正确的一项是　(　　)
A.我们学校的合唱队、舞蹈队、话剧团都办得绘声绘色，其中合唱队还代表我省中学生到国外演出，并获得了圆满成功。
B.要使我市成为一个经济、科技、文化的强市，还需要一个邯郸学步的过程，我们必须不断改革，不断创新，不断发展。
C.关于如何提高学校教学质量的问题，大家已经提出了很多好的建议，最后我再补充几点，权当抛砖引玉吧。
D.随着改革的不断深入，机关事业单位尸位素餐的现象将大大减少，机关事业单位的工作作风将会有很大的改变。
【解析】选D。A项，“绘声绘色”形容叙述、描写生动逼真。此处应用“有声有色”。B项，“邯郸学步”比喻模仿别人不成，反而丧失了原有的技能。此处感彩不当。C项，“抛砖引玉”比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。用在大家发言都即将结束时，不恰当。
4.(2014·济宁中考)下列加点的成语运用不恰当的一项是　(　　)
A.中学生需要广阔的视野，参与各种社会实践活动特别是文化活动，这样才能开卷有益。
B.人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌。
C.诵读经典对提升学生修养，陶冶学生性情的作用是不容置疑的。
D.精益求精体现了一种追求卓越的精神，这种精神是我们成长道路上的推进器。
【解析】选A。不合语境，“开卷有益”指只要读书就会有所收益。常用以勉励人们勤奋好学，多读书就会得到有用的知识。
5.(2014·随州中考)下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是　(　　)
A.2014年6月2日，一场创意音乐分享会亮相湖北省博物馆，编钟古乐和西洋乐首次混搭合奏，振聋发聩，令不少观众大呼过瘾。
B.当人们还在津津乐道“余额宝”给传统银行业带来的冲击时，中国互联网金融的开拓者们已经敏锐地察觉到新一轮机会的来临。
C.城市是农民工的谋生之地，也应该是他们的幸福家园。要让他们真正在城市安居乐业，在同一片蓝天下幸福生活，关键是破除制度藩篱，解决“身份”背后的社会管理和基本公共服务问题。
D.任何一个国家在安全面前都难以独善其身。只有通过对话与合作，亚洲各国才能共同应对挑战，共维稳定，共享安全。
【解析】选A。“振聋发聩”指发出很大的声响，使耳聋的人也能听见。比喻用语言文字唤醒糊涂的人。用在这里不合语境。
6.(2014·益阳中考)下列加点词使用不正确的一项是　(　　)
A.然后，她又戏谑地问我：“大雁，告诉二姨，你拣麦穗做啥？”
B.“2014年放假安排”高居百度热词排行榜首，假日安排引发了专家、网友和社会公众的“吐槽”和“自嘲”。
C.为观看《抗战英烈事迹展》，同学们趋之若鹜，提前半个小时进入了展厅。
D.“把权力关进制度的笼子里”“要坚持‘老虎’‘苍蝇’一起打”，这些铿锵有力的表态，体现了中央打击腐败建设廉洁政府的决心和态度。
【解析】选C。C项中“趋之若鹜”是个贬义词，本义是像鸭子一样，成群地跑过去，形容许多人争着去追逐某种事物。而该选项中对象是同学们，事情是观看《抗战英烈事迹展》，没有任何的贬义色彩。所以这个词语运用是错误的。
7.(2014·枣庄中考)填入下列句子空白处的词语恰当的一项是　(　　)
①从这一刻起，中国恢复对香港行使主权，英国在香港长达156年的殖民统治宣告______。
②在车轮扬起的滚滚黄尘里，在一片______恼怒的喇叭声里，那一片清阴不再有用处。
③______你没有刻苦钻研的精神，______坐着，也可能是小和尚念经，有口无心。
A.破灭　　 焦躁　　 如果　 　即使
B.破灭 燥热 虽然 但是
C.终结 燥热 虽然 但是
D.终结 焦躁 如果 即使
【解析】选D。“终结”指最后结束；“破灭”指(幻想或希望)落空。中国恢复行使主权，则英国对香港的殖民统治就应是结束，因此第①句应填“终结”。“焦躁”指着急而烦躁。结合后面的“恼怒”，显然更符合文意。而“燥热”则指(天气)干燥炎热。“即使……也……”是假设关系，符合文意，而“虽然……但是……”是转折关系，与文意不相符。
8.(2014·凉山州中考)下列加点的词语或俗语使用不正确的一项是　(　　)
A.近来越南在对我国西沙群岛问题上小动作不断，其手段之卑劣到了令人叹为观止的地步。
B.在毕业晚会上，同学们八仙过海，各显神通，表演了自己准备的精彩节目，不论是吹拉弹唱，还是舞蹈小品都给人留下了美好的印象。
C.2013年“感动中国”颁奖晚会传递的正能量，将激励全社会人心向善，见贤思齐。
D.指南针、造纸术、印刷术和火药是我国古代举世闻名的四大发明。
【解析】选A。“叹为观止”指赞美看到的事物好到极点。不符合语境。
9.(2014·丹东中考)选出下列句子中加点的词语运用有误的一项　(　　)
A.中国梦同世界人民的梦息息相通。
B.焦裕禄以改变兰考县贫困的面貌为己任，鞠躬尽瘁，死而后已。
C.汉语具有抑扬顿挫的音韵之美和简洁优雅的意义之美。
D.宽甸河口的上万株桃树，妖娆多姿，栩栩如生。
【解析】选D。“栩栩如生”指艺术形象非常逼真，如同活的一样。不符合语境。
【特别提醒】
容易用错对象的成语例释
美轮美奂：形容房屋的高大华丽。
风姿绰约：形容女子姿态优美，不能用来形容花木。
草长莺飞：形容江南春色优美。
楚楚动人：形容女子打扮鲜明，姿态娇柔，能打动人。
洗心革面：改正错误，重新做人。
汗牛充栋：形容书籍很多。
抛砖引玉：谦辞，用于自己一方。
鼎力相助：赞美他人之辞，不能用于自己。
东山再起：指再度任职，或比喻失势后重新任职。用于人而不用于物。
10.(2014·重庆中考(A卷))下列句中加点词语使用不恰当的一项是　(　　)
A.慢慢品味生活，你会发现，回味无穷的生活，就在那如水的平淡中。
B.清晨，千万缕金光洒向水面，那一池带着露珠的娇艳睡莲，尽态极妍。
C.一场春雨之后，那雪白的梨花漫山遍野，绽放出五彩缤纷的美丽。
D.拿到最新一期的《读写舫》，我迫不及待地读起来，一篇篇精美的文章让我爱不释手。
【解析】选C。“雪白”与“五彩缤纷”矛盾。
11.(2014·杭州中考)下列句子中加点的词语使用恰当的一项是　(　　)
A.雨后的青山湖如出浴美人，舟行寂寥的湖面，游人沉湎于氤氲的云气中，如梦如幻，喜不自胜。
B.个人的智慧和力量终究是有限的，只有将其融入集体之中，才有可能发挥出更为强大的能量。
C.像我这样极为普通的芸芸众生的人，也许不能取得事业上的巨大成就，但也可以使生命熠熠闪光。
D.他知识广博，思维敏捷，又有丰富的社会经验，因此在处理问题时常能进退维谷，游刃有余。
【解析】选B。A项，“沉湎”指陷入不良的境地(多指生活习惯方面)，不能自拔，不合语境；C项，“芸芸众生”一般用来指众多的平常人，在这里“芸芸众生”与“普通”重复；D项，“进退维谷”指进退两难，用在此处不符合语境。
12.(2014·滨州中考)下列句子中加点成语使用恰当的一项是　(　　)
A.慈善家邵逸夫为内地的科教文卫事业捐赠近47.5亿港元，真是兼济天下，无所不为。
B.中海公园里，高低错落的树木鳞次栉比，游客徜徉其中，流连忘返。
C.与书为友能够让我们受益匪浅，既能增长阅历，又能丰富知识，增添情趣。
D.面对这让人叹为观止的舌尖上的浪费，越来越多的人开始反思“中国式盛宴”。
【解析】选C。A项感彩不当，“无所不为”没有什么不干的，指什么坏事都干。贬义词。B项使用对象不对，“鳞次栉比”形容房屋等密集。D项不合语境，“叹为观止”指赞美看到的事物好到极点。
13.(2014·天门中考)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是　(　　)
A.阅读是源头活水，课堂是半亩方塘，只有把活水引入方塘，语文教学才能清澈如许，这是不言而喻的。
B.“这些网络游戏就是化了妆的魔鬼，是在教唆犯罪。”一位参加过网络游戏测评的教育界人士义愤填膺地说。
C.在新农村建设中，某些地方政府不是因地制宜，而是大拆大建，把好端端的民心工程变成了劳民伤财的形象工程。
D.索契冬奥会上，与短道速滑带来的激情不同，花样滑冰的别样舞美给观众一帆风顺的感受。
【解析】选D。“一帆风顺”形容非常顺利，毫无波折或挫折。
14.(2014·铜仁中考)下列句子中加点的成语使用错误的一项是　(　　)
A.今年五·一期间，风景秀丽的梵净山令国内外游人流连忘返。
B.日本首相安倍晋三肆无忌惮地参拜靖国神社，激起了亚洲各国人民的极大愤慨。
C.为了在科技比赛中体现创新精神，许多同学处心积虑，设计了各种造型的航空模型。
D.辛弃疾的词大多以激昂跌宕的气势和独具匠心的构思来抒情言志，在南宋词坛上占有重要地位。
【解析】选C。“处心积虑”千方百计地盘算(多含贬义)。此处不符合语境，可改为“用尽心思”。
15.(2014·安顺中考)下列各句中加点成语使用不恰当的一项是　(　　)
A.今天小学同学聚会，我看到了张明，真想不到当年拿起英语书就头疼的他，竟然能说出一口流利的英语，真得刮目相看了。
B.莲有袅娜可爱的茎叶，有娇嫩雅致的花朵，有沁人心脾的清香。
C.好一幅“梅花闹春”图，这妙手回春之作，把人们带到了融融春光之中。
D.到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。
【解析】选C。“妙手回春”称赞医生医道高明，能把垂危的病人治好。不符合语境。
16.(2014·乐山中考)下列各句中加点的成语使用正确的一项是　(　　)
A.面对小区保安的盘问，作案后的小偷义愤填膺，反应相当激烈，然而，在铁证面前不得不束手就擒。
B.第一回合取胜后，丁辉同学没有自满，决心卷土重来，拿下第二回合，直到夺取最后的胜利。
C.“成乐高铁”一旦开通，那么在乐山，水运的顺畅与高铁的快捷相得益彰，这将大大提升乐山经济发展的速度和质量。
D.在激烈的辩论场上，正方第四辩表现出色，屡次在关键时刻妙手回春，扭转局面，为本队的获胜做出了主要贡献。
【解析】选C。A项“义愤填膺”指胸中充满了正义的愤恨。此处其感彩与句意不符，可改为“气焰嚣张”。B项“卷土重来”比喻失败之后重新恢复势力。与句意不符，可改为“再接再厉”。D项“妙手回春”称赞医生医道高明，能把垂危的病人治好。与句意不符，可改为“力挽狂澜”。
17.(2014·长沙中考)下列加点词语运用不正确的一项是　(　　)
A.马航失联事件牵动亿万民众的心，人们在心中为失联人员默默祈祷。
B.众目睽睽的世界杯足球赛在人们的期盼中拉开帷幕。
C.纪录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体，令观众回味无穷。
D.近日南方连续暴雨，大家对受灾群众伸出援助之手，体现了“一方有难，八方支援”的精神。
【解析】选B。“众目睽睽”形容大家的眼睛都注视着。此处应用“举世瞩目”。
18.(2013·宁夏中考)将“品行、胸怀”两个词语分别填在下面的括号里，使表达准确连贯。
不同的修为决定不同的人生高度，不同的(　　　)决定不同的人生轨迹，不同的(　　　)决定不同的人生境界，这就是一步之差决定不同命运的原因所在。
【解析】“品行”指品德行为；“胸怀”指胸襟。“胸怀”内涵更广，应该对应“人生境界”。
答案：品行　胸怀
19.(2014·潍坊中考)依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项
是　(　　)
①商务印书馆第6版《现代汉语词典》所收条目________字、词、短语等，共69 000余条。
②对于学生应不应该参加社会实践活动，老师和家长的意见分歧很大，让人________。
③学习和工作都是有趣味的，________我们锲而不舍地做下去，趣味自然会产生。
A.包括　　 莫衷一是　　 只有
B.囊括 无所适从 只有
C.包括 无所适从 只要
D.囊括 莫衷一是 只要
【解析】选C。包括：包含(或列举各部分或着重指出某一部分)；囊括：把全部包罗在内。①句中列举的“字、词、短语等”，所以应填“包括”。无所适从：不知道依从谁好，不知按哪个办法做才好；莫衷一是：不能得出一致的结论。依据语境，②句应填“无所适从”。只要，表充分条件；只有，表必要条件。根据语境，③句应填表充分条件的“只要”。
20.(2014·遵义中考)词语积累——下列词语中全是描写人物外貌的一组
是　(　　)
A.温文尔雅　　　 虎视眈眈　　　引人入胜
B.花枝招展 苍颜白发 老态龙钟
C.销声匿迹 彬彬有礼 衣衫褴褛
D.风度翩翩 笑容可掬 喋喋不休
【解析】选B。A项，“温文尔雅”形容人的态度温和，举止文雅；“虎视眈眈”形容贪婪而凶狠地注视；“引人入胜”引人进入佳境(指风景或作品等)。C项，“销声匿迹”形容隐藏起来或不公开出现；“彬彬有礼”形容文雅有礼貌的样子。D项，“喋喋不休”指唠唠叨叨，说个不停。
21.(2014·广州中考)依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项
是　(　　)
①醉驾者如果在一起起车祸面前还________，无疑会成为极其危险的人。
②新年联欢晚会上，同学们载歌载舞，大家都________在欢快、热烈的气氛中。
③刚步入生意场的他，凭借灵活的头脑，________，轻松赚得人生第一桶金。
④端午节与父母团聚，对于偏远山区的有些留守儿童来说，这只是一种________。
A.无动于衷　　沉醉　　左右逢源　　奢望
B.不动声色 沉醉 绝处逢生 愿望
C.不动声色 沉湎 左右逢源 奢望
D.无动于衷 沉湎 绝处逢生 愿望
【解析】选A。无动于衷：指对令人感动或应该关注的事情毫无反应或漠不关心。不动声色：内心活动不从语气和神态上表现出来，形容态度镇静。显然句子①的横线处应填“无动于衷”。排除选项B、C。沉醉：大醉，比喻深深地沉浸在某种气氛或思想活动中。沉湎：陷入不良的境地(多指生活习惯方面)，不能自拔。根据词语情感色彩，句子②应填“沉醉”。排除选项D。
22.(2014·武汉中考)依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是　(　　)
树木失去了根就会______，江河失去了源头就会______，灵魂失去了家园就会______。世界无限广阔，我们渴望到广阔的天地去闯荡，但请记住，一定不要迷失了回家的路。拥有精神家园，才能获得心灵的宁静。
A.枯萎　干涸　堕落　　　B.枯黄　干涸　堕落
C.枯萎　干旱　陨落 D.枯黄　干旱　陨落
【解析】选A。“枯萎”指干枯萎缩。“枯黄”指干枯焦黄，一般用来形容凋零的落叶。结合语境，第一处横线处所照应的对象是“树木”，应填“枯萎”。“干涸”指(河道、池塘等)没有水。“干旱”指(气候、土壤)因降水不足而干燥。第二处横线处与“江河”相照应，应填“干涸”。“堕落”指(思想、行为)往坏里变。“陨落”指(星体或其他在高空运行的物体)从高空掉下。第三处横线处与“灵魂”相照应，应填“堕落”。
【技巧点拨】
解答近义词辨析题，可以从四方面入手：(1)注意题干显示测试要求的关键性词语；(2)快速浏览句子，了解句子的基本意思；(3)把备选词语进行相互比较，找出其细微差别；(4)根据提供的语境推敲备选词语，以确定恰当的选项。
23.(2014·南充中考)依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组
是　(　　)
①家庭的______使他从小对美就有敏锐的感悟，乡村丰富的色彩和生动的线条使他陶醉不已。
②花一样的生命，一瓣一瓣地绽放她的美丽，使这个原本死寂荒凉的世界______，充满快乐。
③中国是法治国家，不论是谁，______是触犯了党纪国法，______要依法依纪严肃查处、惩治。
A.熏染　　姿态万千　　 只要……就
B.熏陶 姿态万千 只有……才
C.熏染 五彩缤纷 只有……才
D.熏陶 五彩缤纷 只要……就
【解析】选D。“熏陶”表示好的影响，“熏染”表示不好的影响；“五彩缤纷”才能与上文的“死寂荒凉”形成对照；“只有……才”表示必要条件，“只要……就”表示充分必要条件。
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