第19课 北朝政治和北方民族大交融 （课件+视频）

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中
国
历
史
第19课 北朝政治和
北方民族大交融
史料实证
历史解释
家国情怀
1、通过史料，理解汉化改革对鲜卑族和北方民族交融产生的重要意义。
2、理解顺应历史潮流的改革推动历史发展和社会进步，改革是强国之路。
3、通过阅读材料，了解淝水之战，理解前秦战败的主要原因；掌握十六国和北朝政权的更迭。
3、理解民族团结和国家统一是中国历史发展的主流。认识这一时期民族交往交流交融的历史特点及其对中华民族发展的意义。
唯物史观
教学目标
一、淝水之战
1、十六国
◎东晋十六国形势图
.
从4世纪初到5世纪前期，北方各族统治者先后建立了许多政权。历史上把北方主要的15个政权，连同西南地区的成汉，总称为“十六国”。
一、淝水之战
2、前秦统一北方
相关史事
苻坚重用汉人王猛，军国大小事务全都依靠他处理。王猛辅佐苻坚，外修兵革，内崇儒学，劝课农桑，教化百姓，使前秦很快兵强国富。苻坚曾对王猛说：“你日夜勤劳，处理万机，我就像周文王得到姜太公，可以整年悠闲了。”然而，在攻伐东晋一事上，苻坚未能听从王猛生前反对伐晋的意见，一意孤行，大举南下，最终遭受淝水之败。
氐人苻氏建立的前秦逐渐强盛，一度统一了北方
◎东晋前秦形势图（382年）
公元383年
淝水
投鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳
前秦vs东晋
晋军胜利，秦军大败
约90万 vs 8万
以少胜多
◎淝水之战示意图
一、淝水之战
3、淝水之战
时 间
地 点
作战双方
成语典故
结 果
兵力对比
典出《晋书·苻坚载记》，把所有的马鞭投到江里，就能截断水流。比喻人马众多，兵力强大。
投
鞭
断
流
典出《晋书·苻坚载记》,把山上的野草和树木都当作敌兵，形容为对方的声势所吓倒而疑神疑鬼产生错觉。
草
木
皆
兵
典出《晋书·谢玄传》,本义是听到风声和鹤叫声疑心是追兵。后比喻惊慌失措或自相惊忧的样子。
风
声
鹤
唳
一、淝水之战
3、淝水之战
为何前秦兵力强盛，却在淝水之战中兵败如山倒？
一、淝水之战
前 秦
强征各族人民当兵，民族矛盾尖锐
东 晋
指挥不当，战线过长
交战时阵脚大乱，溃不成军
统一稳定，士气高昂
将领足智多谋，指挥得当
4、影响
一、淝水之战
前秦很快瓦解灭亡，北方再度陷入分裂和混战局面
◎383年形势图
◎385年形势图
（淝水之战后）前秦这个由各个民族各个势力组成的马赛克般的政权，瞬间瓦解。
——[日]川本芳昭《中华的奔溃与扩大：魏晋南北朝》
战役 时间 交战双方 胜利者 影响
巨鹿之战
官渡之战
赤壁之战
淝水之战
秦军主力被歼灭
前207年
200年
208年
383年
秦军VS项羽
袁绍VS曹操
曹操VS
孙刘联军
前秦VS东晋
为曹操统一北方打下基础
为三国鼎立局面的形成奠定基础
前秦很快瓦解灭亡，
东晋在南方的统治暂时稳定
回顾一下中国古代以少胜多的著名战役。
一、淝水之战
项羽
曹操
孙刘联军
东晋
二、北魏孝文帝改革
1、北魏的建立与统一
建立时间
民 族
都 城
统一影响
统一时间
4世纪前后
鲜卑拓跋部
结束了十六国以来分裂割据的局面
平城（今山西大同）
439年
◎嘎仙洞遗址
2、改革背景
二、北魏孝文帝改革
◎北魏刘宋形势图
当时北方各族人民长期杂居。内迁各族在生产、生活和习俗上，与汉人已无明显区别
拓跋部因内迁较晚，仍保持鲜卑习俗，要治理好广大的北方地区困难重重
刘（前赵）、石（后赵）、苻（前秦）、姚（后秦）与夫慕容（诸燕），虽曰种类不同，然皆久居中国，其豪杰好恶之情，犹与中国不甚相异。独拓跋氏，则以真胡入主中原，纯用胡俗，以变华人。
——叶适《习学纪言》
2、改革背景
二、北魏孝文帝改革
北魏孝文帝拓跋宏（467—499），鲜卑族，汉名元宏。自幼由汉人冯太后抚养，接受汉学教育，是北魏第一个系统接受汉文化儒学教育的皇帝。5岁即位，24岁亲政，28岁迁都，33岁病死。
相关史事
北魏孝文帝即位时才5岁，由祖母冯太后临朝听政。冯太后进行改革，建立了一系列制度，推动了鲜卑人汉化，促进了民族交融。孝文帝受她的影响很大。冯太后去世后，他继续推行改革。
二、北魏孝文帝改革
3、改革措施
◎北魏迁都洛阳示意图
悲平城，驱马入云中。
阴山常晦雪，荒松无罢风。
——王肃《悲平城》
[译文]但是国家兴起于北方，迁徙定居在平城。虽然已经拥有四海，然而文化和制度尚未统一。这里是用武力的地方，不能靠文治，改变风俗习惯，确实非常困难。
但国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一，此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。
——《魏书·任城王传》
494年迁都洛阳
二、北魏孝文帝改革
孝文帝为何执意要迁都到洛阳？
平城保守势力强大，不利于移风易俗。
2
平城地处偏远，气候环境恶劣，不利于统治。
1
洛阳为数朝之都，是中原的政治、经济和文化中心，有利于推行改革，加强对中原地区的统治。
3
北魏时期的洛阳市场
北魏迁都以后，洛阳成为北方的政治、经济中心。城内外有许多大的市场，各地名贵特产都集中在这里交易。全城10多万户居民中，来自国内外的商人就有上万人，城中不少富商大贾“资财巨万”。洛阳城西的大市，开市、闭市都以击鼓为号，市内设有专门管理贸易和税收的官吏。
◎北魏洛阳城示意图
知识拓展
二、北魏孝文帝改革
3、改革措施
规定官员在朝廷上必须使用汉语，禁用鲜卑语。
以汉服代替鲜卑服。
说汉语
穿汉服
改鲜卑姓为汉姓。
改汉姓
鼓励鲜卑贵族与汉人贵族通婚。
通汉婚
◎北魏侍女陶俑（穿汉服）
打破语言障碍
减少民族隔阂
促进民族交往交融
拉拢汉族地主阶级
鲜卑服窄衣小袖，便于骑射
全面汉化
二、北魏孝文帝改革
4、改革影响
改善和巩固了鲜卑拓跋族与汉人的关系，促进了民族交融
三、北朝政权更替
◎六镇起义示意图
北魏在中原建立政权后，在北方设立了六个军镇
北魏后期，军镇的作用减小，地位降低，六镇军人对此十分不满
军镇：北魏在边境所设军政机构，长官为镇都大将，部分兼理民政
原因：来自北方的威胁大大减轻
目的：抵御北方柔然的南下
1、六镇兵变
◎二魏南梁形势图
◎北齐北周南陈形势图
北魏
东魏
西魏
北周
北齐
三、北朝政权更替
2、北魏分裂
三、北朝政权更替
3、北方重归统一
北魏
东魏
西魏
北周
北齐
◎北周南陈形势图
北周国力渐渐强大
在政治、军事、经济、文化等方面采取了一系列措施
577年，北周灭掉北齐
北方重归统一，为隋朝统一全国打下基础
竭力促成鲜卑人与汉人的交融
581
东汉
隋
魏
蜀
吴
西晋
十六国
东晋
宋
齐
梁
陈
北魏
东魏
西魏
北周
北齐
25
220
221
229
266
304
386
317
420
479
502
557
589
534
100
200
300
400
500
600
北朝
三国两晋南北朝的更迭。
南朝
拓展知识
1、表现
四、北方地区的民族交融
生产生活
◎甘肃嘉峪关魏晋墓砖画《采桑图》
◎甘肃嘉峪关魏晋墓砖画《播种图》
◎北齐校书图（摹本·局部）
北方各族向汉族
学习农业技艺，生产方式逐渐由原来的畜牧业转变为农业。
汉族向北方各族
学习畜牧经验，接受北方各族的食物、服装、用具等。
◎西晋洛阳贵族使用的西北各族家具
北朝政权的统治者大多采取与汉族士人合作的政策，沿袭中原地区原有的统治方式
四、北方地区的民族交融
政治制度
◎元怀墓志拓碑（局部）
十六国时期，总体上民族隔阂趋于消解，民族关系趋于缓和
北朝后期，我国北方出现了各族的大交融
前秦任用王猛改革、北魏孝文帝改革
八王之乱后少数民族侵入中原、淝水之战
1、表现
四、北方地区的民族交融
思想文化
◎甘肃嘉峪关魏晋墓砖画《奏乐》
西晋时期，内迁各族大多使用汉语
北魏孝文帝改革后，汉语成为北方主要的通用语言
北方民族的乐器、歌舞等受到汉族人民的喜爱
◎北朝乐府《木兰诗》
◎北齐黄釉乐舞图瓷扁壶（出土于河南安阳）
1、表现
各族相互认同感日益加强，以往的“胡”“汉”观念逐渐淡薄
四、北方地区的民族交融
1、表现
民族心理
材料研读
昔黄帝有子二十五人，或内列诸华，或外分荒服，昌意少子，受封北土，国有大鲜卑山，因以为号。
——《魏书·序纪》
这则材料说明了什么
[译文]从前黄帝有25个儿子，有的被封在中原各国，有的被封在边远地区。昌意（传说中黄帝之子）的小儿子被封在北方，其封国有大鲜卑山（今大兴安岭），因此以“鲜卑”为号。
这则材料说明了内迁北方民族对中原历史文化的自觉认同。
四、北方地区的民族交融
2、意义
这一民族大融合，固然经历了长期的痛苦历程，但是由于汉族接受了新的成分，因此在经济上、文化上，不但没有衰落，而且比之以前更加兴盛起来。中国历史上空前强盛的隋唐封建国家，就是在这种民族大交融的基础上形成发展起来的。
——王仲荦《魏晋南北朝史》
为中华民族发展注入新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化
为隋唐时期统一多民族国家的发展奠定了基础
课堂小结
1.（2024·天津中考真题）下列成语典故出自于淝水之战的是（ ）
A.纸上谈兵 B.破釜沉舟
C.闻鸡起舞 D.草木皆兵
课堂练习
2.（2024·山东威海中考真题）《中国墓室壁画史论》一书认为，北魏迁都促使北朝墓室壁画由“平城模式”演变为“洛阳模式”，其突出特征如下表。与这一变化相关的是（ ）
B
特征—：石质葬具的流行 特征二：孝子图画像的流行
受汉代祠堂影响，在墓葬中 出现仿建筑型石棺和石床 孝子图画像以及类似的道德劝解主题
画像普遍存在
A.汉高祖采取休养生息政策 B.孝文帝改革
C.苻坚任用王猛为丞相进行改革 D.商鞅变法
3.（2023·湖北恩施中考真题）擅长骑射的匈奴人，逐步由游牧转入农耕生活，发展了冶铁和制陶等手工业。西晋时，洛阳贵族官僚争用胡床、方凳等西北各族的家具。各族杂居地区的汉人，也学习经营畜牧业。这主要说明（ ）
A.“胡”“汉”隔阂完全消除 B.农耕文明取代游牧文明
C.各民族间交流交往交融加强 D.社会经济得到空前发展
C
4.（2024·北京中考真题）以下魏晋南北朝时期的历史现象所产生的共同影响是（ ）
A
北方 内迁各族人民与当地汉人错居杂处，民族隔阂逐渐消解。北朝后期，我国北方出现了各民族的大交融。
南方 北方人民为躲避战乱迁往南方，从而使中原文化和江南文化相互交融。
A.为国家统一创造了条件 B.导致了南方政权的更迭
C.推动了北魏孝文帝改革 D.为三国鼎立奠定了基础