(共22张PPT)
单元导学
少年闰土
好的故事
我的伯父鲁迅先生
有的人
从鲁迅作品中“读”鲁迅
从别人作品中“懂”鲁迅
群文阅读
群文阅读“敬”鲁迅
走近
鲁迅
少年闰土
复习检查 梳理文脉
那个站在厨房,头戴毡帽,颈(jǐng)套项圈的男孩,很怕羞。
供品很多,祭器很讲究,拜的人很多,所以很郑重。
一只刺猬挣开束缚逃走了。
猹是一种很伶俐的小动物。
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。
沉醉回忆
机智勇敢 身手敏捷 威风凛凛
动静结合 以静衬动
沉醉回忆 难忘相处
任务一:聚焦看瓜刺猹,回忆闰土形象。
请大家快速浏览课文,找出与第一自然段描写相对应的段落,说一说抓住了什么描写刻画人物形象。
关注对话 关注动词 关注标点
任务二:聚焦场景,回忆闰土形象。
请大家从其它几个画面中,选取你印象最为深刻的,抓住关键词和重点句,和同桌之间分享一下你的感受。
沉醉回忆 难忘相处
沉醉回忆 难忘相处
第二日,我便要他捕鸟。他说:“这不能。须下大雪了才好,我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝贝……”
动作 语言 ……
沉醉回忆 难忘相处
有详有略 详略得当
回归现实 初识闰土
任务三:请大家快速读读课文,找找真实的闰土长什么样?并用一两个词来概括闰土形象。
天真可爱 与众不同 健康结实 憨厚朴实……
描写人物时要抓住人物与众不同的特点进行描写。
他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡(zhān)帽,颈(jǐng)上套一个明晃晃的银项圈(quān),这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我。
任务四:找出文中直接表达作者情感的句子,用“ ~~~~~ ”画出来。
回归文本 升华情感
我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许物色的贝壳;西瓜有这样的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了。
借助文本 直抒胸臆
闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空。
借助文本 直抒胸臆
闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空。
井底之蛙
见识短浅
我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许物色的贝壳;西瓜有这样的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了。
借助文本 直抒胸臆
闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空。
-----对自由、美好生活的向往。
可惜正月过去了,闰土须回家里去。我急得大哭,他也躲到厨房里,哭着不肯出门,但终于被他父亲带走了。他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的羽毛,我也曾送他一两次东西,但从此没在见面。
缠绵离别 长忆闰土
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。
沉醉回忆
沉醉回忆
再遇闰土 百感交集
这来的便是闰土。虽然我一件便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿的通红,这我才知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟缩着;手里提着一个纸包和一只长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。
再遇闰土 百感交集
三十年后再见闰土,单看到闰土的模样说不出的滋味涌上心头,他们还会像儿时那样欢快畅谈吗?自由读丛书《故乡》选文P15--P18,说一说造成闰土现在境况的原因有哪些?此时此刻的鲁迅内心又是怎样的感受呢?
多子,饥荒,苛税,兵,匪,官,绅,都苦的他像一个木偶人了。
补充资料
辛亥革命后,封建专制政权被推翻了,但封建思想仍然束缚着人们,代之而起的是 地主阶级的军阀官僚的统治。帝国主义不但操纵了中国的财政和经济命脉,而且操纵了 中国的政治和军事力量。由于这些压迫,中国的广大人民,特别是中国的农民,日益贫困, 他们过着饥寒交迫和毫无政治权利的生活。作者于 1919 年回故乡期间,耳闻目睹了中国 农村的破败和农民的凄苦,加之在这个风雨飘摇的社会中求索了三十余年的生活体验, 于是写出了这篇悲凉沉郁但又不失希望的小说。《故乡》是鲁迅于 1921 年创作的一篇短 篇小说,表达了作者对现实强烈的不满和改造旧社会、创造新生活的强烈愿望。
再遇闰土 百感交集
对劳动人民的同情,对现实的不满和改造旧社会、创造新社会的强烈决心。
对自由和美好生活的向往
鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。
--------毛泽东
认真完成作业 争做星级标兵
2、推荐阅读《故乡》《呐喊》
1、选一张照片,请仿照课文第一自然段的写法,仿写一个生活瞬间。
作业要求 评价标准
仿写片段有环境描写(静态)
仿写片段有人物细节描写(动态)
仿写片段动静结合,语言流畅
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完成推荐阅读外还能自主阅读丛书文章的
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