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九下历史1-2单元测试卷 范围： 1-2单元
时间： 60分钟 满分： 60分
一、选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分。
1.世界上有21个国家及地区使用西班牙语作为官方语言，包括西班牙、墨西哥、拉 美除巴西以外的大多数国家及地区，使用者超过4.59亿人。造成这种现象的原因 是（ ）
A.哥伦布传播了西班牙语 B.西班牙语的简单易学
C.西班牙海外贸易的兴盛 D.西班牙人的殖民扩张
2.培伦在《印度通史》中说： “从军事意义上说，印度失败了；但是从政治意义上 说，印度通过维护精神自由的权利赢得了自己的目标，这种精神自由最终导致印 度的政治独立。 ”材料说明印度民族大起义（ ）
A.鼓舞了亚洲民族解放运动 B.提高了印度人民文化水平
C.促进印度民族意识的觉醒 D.沉重地打击了英国殖民者
3.18世纪初，俄国的近代工商业开始发展，新兴资产阶级开始形成。1718年生铁产 量达到160万普特，跃居世界前列。到1725年，已建立起240多个近代工场。出现 这种情况的原因是彼得一世改革（ ）
A.推动了俄国经济发展 B.是俄国历史的转折点
C.增强了俄国国际地位 D.使俄国军事实力增强
4.俄国农奴制改革剥夺了贵族支配农民的权力，却没有遇到贵族的强烈抵抗，主要 是因为改革给予贵族极大的经济补偿。据此可知，改革的重要目的是（ ）
A.赋予农奴人身自由 B.保护贵族经济利益
C.减轻农奴经济负担 D.促进俄国工业发展
5.“ 自公元1863年1月1日起……一切被蓄为奴的人应获得自由……上述人员如条件 符合，可为合众国征集入伍以警卫堡垒要塞…… ”以上内容出自《解放黑人奴隶 宣言》，对此宣言所起作用的表述正确的一项是（ ）
A.加速了南方的胜利 B.加速了北方的胜利
C.削弱了北方的实力 D.为南方增加了兵员
6 .以下是《大国崛起》丛书中美国篇的部分目录。其中“ 兄弟阋墙 ”介绍的是 （ ）
一、殖民时代 2
二、独立风云 10
三、宪法立国 28
四、兄弟阋墙 44
A.光荣革命
B.独立战争
C.南北战争
D.1861年改革
7.浮世绘是日本特有的民族艺术，其内容大多折射了日本的社会变迁。如图是日本 第一条铁路(京滨铁路)开通后人们乘车的场景，它体现了日本( )
A.闭关锁国，与世隔绝 B. 锐意改革，学习西方 C. 觊觎满蒙，意图侵略 D.非军事化，民主改革
8.比较法是学习历史的重要方法之一。如图是某同学对两个历史事件进行的比较， 他比较的是（ ）
相同点：①面临民族危机；②向西方学习；③制度变革 不同点：事件1依附于没有实权的皇帝，结果失败 事件2 改革派已经掌握了实权，结果成功
A.洋务运动与明治维新
B.戊戌变法与废除农奴制改革
C.戊戌变法与明治维新
D.明治维新与废除农奴制改革
9.19世纪的最后30年，就世界范围来看，资本主义充满了“青年时代 ”所具有的活 力，处于高速发展期。出现这种局面的主要原因是（ ）
A.第一次世界大战的影响 B.“蒸汽时代 ”的到来
C.列强的殖民扩张与掠夺 D.“ 电气时代 ”的到来
10.阅读如图，导致英国城市人口与农村人口比例发生变化的主要原因是( )
A.工业革命的推动
B. 殖民扩张和掠夺
C.英国资产阶级革命
D.三角贸易的进行
11.《新编剑桥世界近代史》中有这样的评述： “ 19世纪中期，有两个学说都发现了 变化的原因在于斗争……生物生存竞争和阶级斗争……在世界历史进程中有着 广泛和深远的影响。 ”其中详细阐述“生物生存竞争 ”的是（ ）
A.《权利法案》 B.《人权宣言》
C.《物种起源》 D.《共产党宣言》
12.恩格斯曾说： “他在《人间喜剧》里给我们提供了一部法国‘社会 ’，特别是 巴黎‘上流社会 ’的卓越的现实主义历史。 ”其中的“他 ”是（ ）
A.巴尔扎克 B.莎士比亚
C.但丁 D.列夫·托尔斯泰
二 、填空题：本大题共5小题，第13—17小题，每空1分，共5分。
13. 【拉丁美洲独立运动】18世纪末19世纪初，在美国独立战争和的影响下，拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。
14.【阻碍 ·改革发展】如图反映的史实是。
15.【独立·统一】美国资本主义发展所遭遇的两个巨大障碍：英国的殖民统治和黑 人奴隶制，分别是通过美国独立战争和来消 除的。
16.【工业化·教育】19世纪以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广 大众教育。1870年以后，英国、法国开始对儿童实行。
17.【贝多芬】《 》是一部反映重大社会题材的作品， 标志着贝多 芬在思想上和艺术上的成熟，表达出贝多芬对自由、平等和博爱的渴望。
三、综合问答题：本大题共1小题，第18小题，共10分。
18.揭开殖民者虚伪的面纱，还原殖民地人民愤怒的咆哮，让我们一起走进历史、
探究历史。阅读材料，回答问题。（10分）【戳穿“善意 ”，揭开“ 自由 ”】
材料一 不列颠入侵者打碎了印度的手织机，毁掉了它的手纺车。英国起先是 把印度的棉织品挤出了欧洲市场，然后是向印度输入棉纱，最后是英国棉织品 泛溢于这个棉织品的故乡。
——马克思《不列颠在印度的统治》
（1）你认为英国殖民者在印度追求的是自由贸易吗？（1分）为什么？（2分）
材料二 西班牙和葡萄牙殖民者在拉丁美洲疯狂地掠夺贵重金属，到处寻找金银产 地。16到18世纪，西班牙殖民者在拉丁美洲共掠夺黄金250万千克， 白银1亿千克。 葡萄牙殖民者仅在18世纪就从巴西掠夺了价值10亿美元的黄金和金刚石。
（2）西班牙和葡萄牙殖民者的掠夺给拉美人民带来了巨大灾难，结合材料二，分 析拉美独立运动爆发的原因。 （3分）
【冲天浓火，民族抗争】 材料三
（3）哪里有压迫，哪里就有反抗。结合图片中人物的主要事迹，为玻利瓦尔或章 西女王写一篇100—160字左右的人物小传。（要求：题目自拟，观点明确，紧扣人 物与所处时代的关系；史实准确；条理清晰，语句通顺，表述完整）（4分）
四、材料解析题：本大题共2小题。第19小题11分，第20小题10分，共21分。
19. 19世纪，俄、美、日通过一系列措施，巩固或走上了资本主义的发展之路。阅 读材料，回答问题。(11分)
材料一
贵族宣读“解放”农奴的法令
材料二
1862年9月，合众国总统宣布，从1863年元旦起，废除叛乱各州 的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队。1863年元月1日 起，凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内，或一州的指明地 区之内，为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由。 摘编自《解放黑人奴隶宣言》
材料三 在明治改革年代，他们…"积极认真地学习欧美的长处，实行一系列重大 有效决策 坚决摧毁了幕藩封建体制，大力殖产兴业和扶植私人资本，重视开发 民智和发展近代教育……但明治年代的富强之中有隐忧、有阴影。
----- 摘自齐世荣主编《日本：速兴骤亡的帝国》
（1）材料一的图片是俄国历史上一次重大改革的生动写照，请根据图片并结合所 学知识加以说明。（4分）
（2）材料二的文件颁布于哪场战争中？（1分）根据材料二，指出这一文件的影 响。（2分）
（3）根据材料三，概括这场改革的内容。（2分）综合上述三则材料，归纳它们的 共同主题。（2分）
20.近代以来，科学技术日益成为影响大国兴衰的重要因素。阅读材料，回答问 题。（10分）
材料一 英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度……在十九世纪初 期则几乎完全归功于机械技术，纺织业、冶金业、采矿业等行业大量采取机器 生产。 ……到1830年，英国已成为“工业欧洲的老师 ”。
材料二
表一 英美两国工业产值占世界产值比重变化表
国家 1860年 1913年
英国 34% 14%
美国 19% 36%
表二 第二次工业革命 美国大事年表 1879年，爱迪生发明电灯 1903年，莱特兄弟发明飞机 1913年，福特汽车流水装配线
材料三 科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活……然而，在 科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来：人类通过大规模地 开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生 存的根基。
——摘编自吴国盛《科学的历程》
（1）材料一中英国优越的政治制度指什么？（2分）英国在“机械技术 ”领域最关 键的发明是什么？（2分）
（2）根据材料二中表一，说说英国、美国的工业产值发生了什么变化。（2分）根 据表二并结合所学知识，分析造成这一变化的原因。（2分）
（3）材料三中“潜在的危险 ”指的是科学发展的同时给人类带来了哪些问题？（1 分）结合所学知识，谈谈我们应该如何应对这种“潜在的危险 ”。（1分）
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九下历史1-2单元测试卷
范围：1-2单元
时间：60分钟 满分：60分
一、选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分。
1.世界上有21个国家及地区使用西班牙语作为官方语言，包括西班牙、墨西哥、拉美除巴西以外的大多数国家及地区，使用者超过4.59亿人。造成这种现象的原因是（ D ）
A.哥伦布传播了西班牙语 B.西班牙语的简单易学
C.西班牙海外贸易的兴盛 D.西班牙人的殖民扩张
D
2.培伦在《印度通史》中说：“从军事意义上说，印度失败了；但是从政治意义上说，印度通过维护精神自由的权利赢得了自己的目标，这种精神自由最终导致印度的政治独立。”材料说明印度民族大起义（ C ）
A.鼓舞了亚洲民族解放运动 B.提高了印度人民文化水平
C.促进印度民族意识的觉醒 D.沉重地打击了英国殖民者
C
3.18世纪初，俄国的近代工商业开始发展，新兴资产阶级开始形成。1718年生铁产量达到160万普特，跃居世界前列。到1725年，已建立起240多个近代工场。出现这种情况的原因是彼得一世改革（ A ）
A.推动了俄国经济发展 B.是俄国历史的转折点
C.增强了俄国国际地位 D.使俄国军事实力增强
4.俄国农奴制改革剥夺了贵族支配农民的权力，却没有遇到贵族的强烈抵抗，主要是因为改革给予贵族极大的经济补偿。据此可知，改革的重要目的是（ B ）
A.赋予农奴人身自由 B.保护贵族经济利益
C.减轻农奴经济负担 D.促进俄国工业发展
A
B
5.“自公元1863年1月1日起……一切被蓄为奴的人应获得自由……上述人员如条件符合，可为合众国征集入伍以警卫堡垒要塞……”以上内容出自《解放黑人奴隶宣言》，对此宣言所起作用的表述正确的一项是（ B ）
A.加速了南方的胜利 B.加速了北方的胜利
C.削弱了北方的实力 D.为南方增加了兵员
B
6.以下是《大国崛起》丛书中美国篇的部分目录。其中“兄弟阋墙”介绍的是（ C ）
一、殖民时代 2
二、独立风云 10
三、宪法立国 28
四、兄弟阋墙 44
A.光荣革命 B.独立战争
C.南北战争 D.1861年改革
C
7.浮世绘是日本特有的民族艺术，其内容大多折射了日本的社会变迁。如图是日本第一条铁路（京滨铁路）开通后人们乘车的场景，它体现了日本（ B ）
A.闭关锁国，与世隔绝
B.锐意改革，学习西方
C.觊觎满蒙，意图侵略
D.非军事化，民主改革
B
8.比较法是学习历史的重要方法之一。如图是某同学对两个历史事件进行的比较，他比较的是（ C ）
相同点：①面临民族危机；②向西方学习；③制度变革
不同点：事件1 依附于没有实权的皇帝，结果失败
事件2 改革派已经掌握了实权，结果成功
A.洋务运动与明治维新 B.戊戌变法与废除农奴制改革
C.戊戌变法与明治维新 D.明治维新与废除农奴制改革
C
9.19世纪的最后30年，就世界范围来看，资本主义充满了“青年时代”所具有的活力，处于高速发展期。出现这种局面的主要原因是（ D ）
A.第一次世界大战的影响 B.“蒸汽时代”的到来
C.列强的殖民扩张与掠夺 D.“电气时代”的到来
D
10.阅读如图，导致英国城市人口与农村人口比例发生变化的主要原因是（ A ）
A.工业革命的推动
B.殖民扩张和掠夺
C.英国资产阶级革命
D.三角贸易的进行
A
11.《新编剑桥世界近代史》中有这样的评述：“19世纪中期，有两个学说都发现了变化的原因在于斗争……生物生存竞争和阶级斗争……在世界历史进程中有着广泛和深远的影响。”其中详细阐述“生物生存竞争”的是（ C ）
A.《权利法案》 B.《人权宣言》
C.《物种起源》 D.《共产党宣言》
12.恩格斯曾说：“他在《人间喜剧》里给我们提供了一部法国‘社会’，特别是巴黎‘上流社会’的卓越的现实主义历史。”其中的“他”是（ A ）
A.巴尔扎克 B.莎士比亚
C.但丁 D.列夫·托尔斯泰
C
A
二、填空题：本大题共5小题，第13—17小题，每空1分，共5分。
13.【拉丁美洲独立运动】18世纪末19世纪初，在美国独立战争和 法国大革命 的影响下，拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。
14.【阻碍·改革发展】如图反映的史实是 俄国农奴制改革 。
法国大革命
俄国农奴制改革
15.【独立·统一】美国资本主义发展所遭遇的两个巨大障碍：英国的殖民统治和黑人奴隶制，分别是通过美国独立战争和 美国内战（或美国南北战争） 来消除的。
16.【工业化·教育】19世纪以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众教育。1870年以后，英国、法国开始对儿童实行 免费义务教育 。
17.【贝多芬】《 英雄交响曲 》是一部反映重大社会题材的作品， 标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟，表达出贝多芬对自由、平等和博爱的渴望。
美国内战（或美国南北战争）
免费义务教育
英雄交响曲
三、综合问答题：本大题共1小题，第18小题，共10分。
18.揭开殖民者虚伪的面纱，还原殖民地人民愤怒的咆哮，让我们一起走进历史、探究历史。阅读材料，回答问题。（10分）【戳穿“善意”，揭开“自由”】
材料一 不列颠入侵者打碎了印度的手织机，毁掉了它的手纺车。英国起先是把印度的棉织品挤出了欧洲市场，然后是向印度输入棉纱，最后是英国棉织品泛溢于这个棉织品的故乡。
——马克思《不列颠在印度的统治》
（1）你认为英国殖民者在印度追求的是自由贸易吗？（1分）为什么？（2分）
不是。英国殖民者对印度进行经济掠夺和政治压迫，目的是使印度成为英国的原料产地和销售市场，推动英国资本主义的发展。
材料二 西班牙和葡萄牙殖民者在拉丁美洲疯狂地掠夺贵重金属，到处寻找金银产地。16到18世纪，西班牙殖民者在拉丁美洲共掠夺黄金250万千克，白银1亿千克。葡萄牙殖民者仅在18世纪就从巴西掠夺了价值10亿美元的黄金和金刚石。
（2）西班牙和葡萄牙殖民者的掠夺给拉美人民带来了巨大灾难，结合材料二，分析拉美独立运动爆发的原因。（3分）新航路开辟后，西班牙和葡萄牙侵入拉丁美洲，进行残酷的殖民掠夺。
新航路开辟后，西班牙和葡萄牙侵入拉丁美洲，进行残酷的殖民掠夺。
【冲天浓火，民族抗争】
材料三
图一 玻利瓦尔 图二 章西女王
（3）哪里有压迫，哪里就有反抗。结合图片中人物的主要事迹，为玻利瓦尔或章西女王写一篇100—160字左右的人物小传。（要求：题目自拟，观点明确，紧扣人物与所处时代的关系；史实准确；条理清晰，语句通顺，表述完整）（4分）
示例一：南美的“解放者”玻利瓦尔
玻利瓦尔领导了拉丁美洲独立运动，在他的领导下，哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地获得解放，“大哥伦比亚共和国”成立。玻利瓦尔具有远大理想和忧国忧民的精神，坚持不懈地抗争，坚持民族利益高于个人利益，他与圣马丁被誉为南美的“解放者”。
示例二：印度民族英雄章西女王
在印度民族大起义中，英军进攻章西，年轻的章西女王领导军民与英军展开激战。战斗中，她身先士卒，直到壮烈牺牲。章西女王的事迹体现了她不畏强暴、反抗侵略的决心和勇气，以及捍卫民族尊严、热爱祖国、勇于为国献身的爱国主义精神。
四、材料解析题：本大题共2小题。第19小题11分，第20小题10分，共21分。
19.19世纪，俄、美、日通过一系列措施，巩固或走上了资本主义的发展之路。阅读材料，回答问题。（11分）
材料一
贵族宣读“解放”农奴的法令
材料二
1862年9月，合众国总统宣布，从1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队。1863年元月1日起，凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内，或一州的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由。 ——摘编自《解放黑人奴隶宣言》
材料三 在明治改革年代，他们…〃积极认真地学习欧美的长处，实行一系列重大有效决策——坚决摧毁了幕藩封建体制，大力殖产兴业和扶植私人资本，重视开发民智和发展近代教育……但明治年代的富强之中有隐忧、有阴影。 ——摘自齐世荣主编《日本：速兴骤亡的帝国》
（1）材料一的图片是俄国历史上一次重大改革的生动写照，请根据图片并结合所学知识加以说明。（4分）
1861年，亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。法令规定：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买，所出的价钱高出当时的地价。农奴为此付出了沉重的代价。1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上了发展资本主义的道路。
（2）材料二的文件颁布于哪场战争中？（1分）根据材料二，指出这一文件的影响。（2分）
战争：美国南北战争。影响：废除了奴隶制，调动了黑人奴隶的积极性，他们踊跃参军作战，扭转了北方军队在战场上的被动局面。
（3）根据材料三，概括这场改革的内容。（2分）综合上述三则材料，归纳它们的共同主题。（2分）
内容：摧毁幕藩体制；殖产兴业，扶植私人资本；提倡“文明开化”，发展近代教育。共同主题：资本主义制度的扩展。
20.近代以来，科学技术日益成为影响大国兴衰的重要因素。阅读材料，回答问题。（10分）
材料一 英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度……在十九世纪初期则几乎完全归功于机械技术，纺织业、冶金业、采矿业等行业大量采取机器生产。……到1830年，英国已成为“工业欧洲的老师”。
表一 英美两国工业产值占世界产值比重变化表
国家 1860年 1913年
英国 34% 14%
美国 19% 36%
材料二
表二 第二次工业革命
美国大事年表
1879年，爱迪生发明电灯
1903年，莱特兄弟发明飞机
1913年，福特汽车流水装配线
材料三 科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活……然而，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来：人类通过大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基。
——摘编自吴国盛《科学的历程》
（1）材料一中英国优越的政治制度指什么？（2分）英国在“机械技术”领域最关键的发明是什么？（2分）
政治制度：君主立宪制。发明：改良蒸汽机。
（2）根据材料二中表一，说说英国、美国的工业产值发生了什么变化。（2分）根据表二并结合所学知识，分析造成这一变化的原因。（2分）
变化：美国工业产值在世界所占比重在1860年远远落后于英国，到1913年大大超过了英国。原因：政治上，美国内战维护了国家统一，废除黑人奴隶制度，巩固了资本主义制度，解放了生产力；科技发展上，美国在第二次科技革命中处于领先地位。
（3）材料三中“潜在的危险”指的是科学发展的同时给人类带来了哪些问题？（1分）结合所学知识，谈谈我们应该如何应对这种“潜在的危险”。（1分）
问题：环境污染问题、战争问题、资源问题。应对：应保护环境，节能减排；珍爱和平，增强综合国力；实施可持续发展战略。（开放性试题，言之有理即可）
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九下历史1-2单元测试卷 范围： 1-2单元
时间： 60分钟 满分： 60分
一、选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分。
1.世界上有21个国家及地区使用西班牙语作为官方语言，包括西班牙、墨西哥、拉 美除巴西以外的大多数国家及地区，使用者超过4.59亿人。造成这种现象的原因 是（ D ）
A.哥伦布传播了西班牙语 B.西班牙语的简单易学
C.西班牙海外贸易的兴盛 D.西班牙人的殖民扩张
2.培伦在《印度通史》中说： “从军事意义上说，印度失败了；但是从政治意义上 说，印度通过维护精神自由的权利赢得了自己的目标，这种精神自由最终导致印 度的政治独立。 ”材料说明印度民族大起义（ C ）
A.鼓舞了亚洲民族解放运动 B.提高了印度人民文化水平
C.促进印度民族意识的觉醒 D.沉重地打击了英国殖民者
3.18世纪初，俄国的近代工商业开始发展，新兴资产阶级开始形成。1718年生铁产 量达到160万普特，跃居世界前列。到1725年，已建立起240多个近代工场。出现 这种情况的原因是彼得一世改革（ A ）
A.推动了俄国经济发展 B.是俄国历史的转折点
C.增强了俄国国际地位 D.使俄国军事实力增强
4.俄国农奴制改革剥夺了贵族支配农民的权力，却没有遇到贵族的强烈抵抗，主要 是因为改革给予贵族极大的经济补偿。据此可知，改革的重要目的是（ B ）
A.赋予农奴人身自由 B.保护贵族经济利益
C.减轻农奴经济负担 D.促进俄国工业发展
5.“ 自公元1863年1月1日起……一切被蓄为奴的人应获得自由……上述人员如条件 符合，可为合众国征集入伍以警卫堡垒要塞…… ”以上内容出自《解放黑人奴隶 宣言》，对此宣言所起作用的表述正确的一项是（ B ）
A.加速了南方的胜利 B.加速了北方的胜利
C.削弱了北方的实力 D.为南方增加了兵员
6 .以下是《大国崛起》丛书中美国篇的部分目录。其中“ 兄弟阋墙 ”介绍的是 （ C ）
一、殖民时代 2
二、独立风云 10
三、宪法立国 28
四、兄弟阋墙 44
A.光荣革命
B.独立战争
C.南北战争
D.1861年改革
7.浮世绘是日本特有的民族艺术，其内容大多折射了日本的社会变迁。如图是日本 第一条铁路(京滨铁路)开通后人们乘车的场景，它体现了日本( B )
A.闭关锁国，与世隔绝 B. 锐意改革，学习西方 C. 觊觎满蒙，意图侵略 D.非军事化，民主改革
8.比较法是学习历史的重要方法之一。如图是某同学对两个历史事件进行的比较， 他比较的是（ C ）
相同点：①面临民族危机；②向西方学习；③制度变革 不同点：事件1依附于没有实权的皇帝，结果失败 事件2 改革派已经掌握了实权，结果成功
A.洋务运动与明治维新
B.戊戌变法与废除农奴制改革
C.戊戌变法与明治维新
D.明治维新与废除农奴制改革
9.19世纪的最后30年，就世界范围来看，资本主义充满了“青年时代 ”所具有的活 力，处于高速发展期。出现这种局面的主要原因是（ D ）
A.第一次世界大战的影响 B.“蒸汽时代 ”的到来
C.列强的殖民扩张与掠夺 D.“ 电气时代 ”的到来
10.阅读如图，导致英国城市人口与农村人口比例发生变化的主要原因是( A )
A.工业革命的推动
B. 殖民扩张和掠夺
C.英国资产阶级革命
D.三角贸易的进行
11.《新编剑桥世界近代史》中有这样的评述： “ 19世纪中期，有两个学说都发现了 变化的原因在于斗争……生物生存竞争和阶级斗争……在世界历史进程中有着 广泛和深远的影响。 ”其中详细阐述“生物生存竞争 ”的是（ C ）
A.《权利法案》 B.《人权宣言》
C.《物种起源》 D.《共产党宣言》
12.恩格斯曾说： “他在《人间喜剧》里给我们提供了一部法国‘社会 ’，特别是 巴黎‘上流社会 ’的卓越的现实主义历史。 ”其中的“他 ”是（ A ）
A.巴尔扎克 B.莎士比亚
C.但丁 D.列夫·托尔斯泰
二 、填空题：本大题共5小题，第13—17小题，每空1分，共5分。
13. 【拉丁美洲独立运动】18世纪末19世纪初，在美国独立战争和 法国大革命 的影响下，拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。
14.【阻碍 ·改革发展】如图反映的史实是 俄国农奴制改革 。
15.【独立·统一】美国资本主义发展所遭遇的两个巨大障碍：英国的殖民统治和黑 人奴隶制，分别是通过美国独立战争和 美国内战（或美国南北战争） 来消 除的。
16.【工业化·教育】19世纪以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广 大众教育。1870年以后，英国、法国开始对儿童实行 免费义务教育 。
17.【贝多芬】《 英雄交响曲 》是一部反映重大社会题材的作品， 标志着贝多 芬在思想上和艺术上的成熟，表达出贝多芬对自由、平等和博爱的渴望。
三、综合问答题：本大题共1小题，第18小题，共10分。
18.揭开殖民者虚伪的面纱，还原殖民地人民愤怒的咆哮，让我们一起走进历史、
探究历史。阅读材料，回答问题。（10分）【戳穿“善意 ”，揭开“ 自由 ”】
材料一 不列颠入侵者打碎了印度的手织机，毁掉了它的手纺车。英国起先是 把印度的棉织品挤出了欧洲市场，然后是向印度输入棉纱，最后是英国棉织品 泛溢于这个棉织品的故乡。
——马克思《不列颠在印度的统治》
（1）你认为英国殖民者在印度追求的是自由贸易吗？（1分）为什么？（2分）
不是。英国殖民者对印度进行经济掠夺和政治压迫， 目的是使印度成为英国的 原料产地和销售市场，推动英国资本主义的发展。
材料二 西班牙和葡萄牙殖民者在拉丁美洲疯狂地掠夺贵重金属，到处寻找金银产 地。16到18世纪，西班牙殖民者在拉丁美洲共掠夺黄金250万千克， 白银1亿千克。 葡萄牙殖民者仅在18世纪就从巴西掠夺了价值10亿美元的黄金和金刚石。
（2）西班牙和葡萄牙殖民者的掠夺给拉美人民带来了巨大灾难，结合材料二，分 析拉美独立运动爆发的原因。 （3分）
新航路开辟后，西班牙和葡萄牙侵入拉丁美洲，进行残酷的殖民掠夺。
【冲天浓火，民族抗争】 材料三
（3）哪里有压迫，哪里就有反抗。结合图片中人物的主要事迹，为玻利瓦尔或章 西女王写一篇100—160字左右的人物小传。（要求：题目自拟，观点明确，紧扣人 物与所处时代的关系；史实准确；条理清晰，语句通顺，表述完整）（4分）
示例一：南美的“解放者 ”玻利瓦尔
玻利瓦尔领导了拉丁美洲独立运动，在他的领导下，哥伦比亚、委内瑞拉和厄 瓜多尔等地获得解放， “大哥伦比亚共和国 ”成立。玻利瓦尔具有远大理想和忧国 忧民的精神，坚持不懈地抗争，坚持民族利益高于个人利益，他与圣马丁被誉为南 美的“解放者 ”。
示例二：印度民族英雄章西女王
在印度民族大起义中 ，英军进攻章西 ，年轻的章西女王领导军民与英军展 开激战 。战斗中，她身先士卒，直到壮烈牺牲 。章西女王的事迹体现了她不畏 强暴、反抗侵略的决心和勇气， 以及捍卫民族尊严、热爱祖国、勇于为国献身 的爱国主义精神。
四、材料解析题：本大题共2小题。第19小题11分，第20小题10分，共21分。
19. 19世纪，俄、美、日通过一系列措施，巩固或走上了资本主义的发展之路。阅 读材料，回答问题。(11分)
材料一
贵族宣读“解放”农奴的法令
材料二
1862年9月，合众国总统宣布，从1863年元旦起，废除叛乱各州 的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队。1863年元月1日 起，凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内，或一州的指明地 区之内，为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由。 摘编自《解放黑人奴隶宣言》
材料三 在明治改革年代，他们…"积极认真地学习欧美的长处，实行一系列重大 有效决策 坚决摧毁了幕藩封建体制，大力殖产兴业和扶植私人资本，重视开发 民智和发展近代教育……但明治年代的富强之中有隐忧、有阴影。
----- 摘自齐世荣主编《日本：速兴骤亡的帝国》
（1）材料一的图片是俄国历史上一次重大改革的生动写照，请根据图片并结合所 学知识加以说明。（4分）
1861年，亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。法令规定：农奴获得人身自由， 可以改变身份， 自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是 必须出钱赎买，所出的价钱高出当时的地价。农奴为此付出了沉重的代价。1861年 农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制，促使社会的各个 方面出现了新的气象，推动俄国走上了发展资本主义的道路。
（2）材料二的文件颁布于哪场战争中？（1分）根据材料二，指出这一文件的影 响。（2分）
战争：美国南北战争。影响：废除了奴隶制，调动了黑人奴隶的积极性，他们踊跃 参军作战，扭转了北方军队在战场上的被动局面。
（3）根据材料三，概括这场改革的内容。（2分）综合上述三则材料，归纳它们的 共同主题。（2分）
内容：摧毁幕藩体制；殖产兴业，扶植私人资本；提倡“文明开化 ”，发展近代教 育。共同主题：资本主义制度的扩展。
20.近代以来，科学技术日益成为影响大国兴衰的重要因素。阅读材料，回答问 题。（10分）
材料一 英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度……在十九世纪初 期则几乎完全归功于机械技术，纺织业、冶金业、采矿业等行业大量采取机器 生产。 ……到1830年，英国已成为“工业欧洲的老师 ”。
材料二
表一 英美两国工业产值占世界产值比重变化表
国家 1860年 1913年
英国 34% 14%
美国 19% 36%
表二 第二次工业革命 美国大事年表 1879年，爱迪生发明电灯 1903年，莱特兄弟发明飞机 1913年，福特汽车流水装配线
材料三 科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活……然而，在 科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来：人类通过大规模地 开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生 存的根基。
——摘编自吴国盛《科学的历程》
（1）材料一中英国优越的政治制度指什么？（2分）英国在“机械技术 ”领域最关 键的发明是什么？（2分）
政治制度：君主立宪制。发明：改良蒸汽机。
（2）根据材料二中表一，说说英国、美国的工业产值发生了什么变化。（2分）根 据表二并结合所学知识，分析造成这一变化的原因。（2分）
变化： 美国工业产值在世界所占比重在1860年远远落后于英国，到1913年大大 超过了英国 。原因： 政治上，美国内战维护了国家统一，废除黑人奴隶制度， 巩固了资本主义制度，解放了生产力； 科技发展上，美国在第二次科技革命中 处于领先地位。
（3）材料三中“潜在的危险 ”指的是科学发展的同时给人类带来了哪些问题？（1 分）结合所学知识，谈谈我们应该如何应对这种“潜在的危险 ”。（1分）
问题：环境污染问题、战争问题、资源问题。应对：应保护环境，节能减排；珍爱 和平，增强综合国力；实施可持续发展战略。（开放性试题，言之有理即可）
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