(共26张PPT)
同学们眼中的钱塘江大潮是壮美的、是震撼的、是奇观……通过昨天的预习,你知道作者用哪个词语来评价钱塘江大潮的?
天下奇观
1.观潮
部编版小学语文四年级上册
盐官镇 顿时 昂首东望 恢复
人声鼎沸 横贯 震动 霎时
余波 浩浩荡荡 山崩地裂 薄雾
大潮 称为 笼罩 屹立 依旧
我会读
我会写
薄
薄
báo
bò
多音字
薄
bó
蒙
蒙蒙细雨
瞎蒙 蒙人
蒙古 蒙古族
méng
mēng
měng
闷
mēn
mèn
闷热
烦闷
据
号叫
拮据
jù
jū
怒号
占据
所说
0
词语我理解
自由朗读课文,说一说:课文是按怎样的顺序描写钱塘江大潮的?
潮来前
潮来时
潮退后
时间顺序
钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
中心句:总写“奇”的特点。
潮来前
读课文第2自然段,说一说:潮来前,钱塘江的景色如何?人们的心情是怎样的?
宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。
平静
江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。
心情急切
潮来时
读课文第3~4自然段,找出潮来时江面的变化。
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动……江面还是风平浪静,看不出有什么变化。
声音:像闷雷滚动。
江面:无变化。
过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
声音:越来越大。
江面:一条白线。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
江面:白线拉长、变粗,横贯江面。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
江面:白浪翻滚、水墙。
浪头高、范围宽
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
声音:如同山崩地裂。
江面:犹如白色战马。
声音:
闷雷滚动——越来越大——山崩地裂
景象:
风平浪静——一条白线——横贯江面
——两丈多高的水墙——白色战马
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
比喻:将“潮声”比作“闷雷”,暗示了钱塘江大潮宏大的气势。
品析句子
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
比喻、夸张:充分表现了钱塘江大潮非凡的气势。
读课文第5自然段,思考:
潮水过后,江面的景象是什么样的?
潮退后
霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。过了好久,钱塘江才恢复了平静。看看堤下,江水已经涨了两丈来高了。
声音:风号浪吼。
江面:余波涌来。
气势宏大、壮观
课堂小结
本文记叙的是一次钱塘江观潮的盛况。作者生动描绘了潮来前、潮来时、潮过后的景象,写出了钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观,表达了作者对大自然景色的赞美之情。