第4课 夏商西周王朝的更替 课件(共20张PPT+视频)

(共20张PPT)
第4课
夏商西周王朝的更替
第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
学习目标
1
2
3
知道夏商西周三代更替的基本史实，正确认识人类历史发展的客观规律。（时空观念、唯物史观）
理解西周分封制的目的、内容及作用。（史料实证、历史解释）
通过朝代兴衰认识到得民心者得天下，失民心者失天下的道理。（家国情怀、唯物史观）
1、时间——国家的起止时间
2、地点——都城
3、人物——开国、末代国王
4、事件——著名的战争等
5、原因——兴起、灭亡的原因等
6、发展——政治、经济、文化等方面
7、灭亡——原因、时间、君王等
如何了解一个国家？（历史事件七要素）
目标导学一：夏朝的建立与“家天下”
禹合诸侯于涂山，执玉帛者万国
——《左传·哀公七年》
夏朝建立 时间
建立者
都城
地位
约公元前2070
禹
阳城(今河南登封)
中国历史上第一个奴隶制王朝
阅读教材，梳理夏朝建立的基本概况。
禹铸九鼎
王权、国家统一
提高
威望
【空间定位】夏朝的中心区域主要集中在今河南中西部、山西南部一带。
贤德
尧
舜
禹
贤德
禹最初想传位于谁？但最终谁成为了夏朝新的继承人？他能继承王位的原因是什么？由此开创了哪一制度？
伯益
启
贤德
血缘
家天下
世袭制指王位、爵号和财产按照宗族内部血缘关系世代继承。
大道之行也,天下为公,选贤与能,…是谓大同。今大道既隐,天下为家，是谓小康。
——《礼记·礼运》
变为
公天下
变成
禅让制
世袭制
二里头遗址
夏朝时期已有阶级的存在且文明发展水平较高
夏朝建立军队，制定刑法，设置监狱，已有比较成熟的国家形态。
目标导学二：商朝的统治
商汤灭夏
夏桀为虐政淫荒，……汤乃践天子位，平定海内。
——《史记 殷本纪》
商朝建立 时间
建立者
都城
统治
约公元前1600年
汤
以亳（今河南郑州）为都城，后盘庚迁徙到殷（今河南安阳）
增强军力，设置监狱，制定刑法，加强对奴隶和平民的控制。
阅读教材，梳理商朝建立及统治的基本概况。
目标导学二：商朝的统治
【史料实证】结合材料思考商朝灭亡的原因是什么？
商纣荒淫无度，聚众作乐“以酒为池，悬肉为林。”且刑罚严酷，设置了炮烙等酷刑。
——《史记˙殷本纪》
暴政而亡
目标导学三：西周的兴衰
武王伐纣
武王征商，唯甲子朝，岁鼎，克昏夙有商。
——利簋
西周建立 时间
建立者
都城
战役
公元前1046年
周武王
镐京（今陕西西安）
牧野之战
阅读教材，梳理西周建立的基本概况。
目标导学三：西周的兴衰
西周
夏
商
250多万平方公里
50多万平方公里
100多万平方公里
内外服制度
西周分封制02:20--03:36
【时空观念、史料实证】根据视频，结合图文史料思考下列几个问题。
④分封的目的是什么？
①西周是如何管理广大疆域的？
分封制
②分封对象有哪几类？
宗亲、功臣、先代贵族等
③以什么标准分封？
血缘关系远近和功劳大小
封建亲戚，以藩屏周。
—《左传》
封邦（土地、臣民）建国（诸侯国）
藩（诸侯国为藩篱）屏周（保卫周朝）
分封的作用是什么？
巩固周王朝对地方的控制，
扩大统治范围。
稳定周初的政治形势；
_____
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士
天子
诸侯
卿大夫
①周王是最高统治者，天下共主。
②以血缘关系为纽带，层层分封。
③等级森严，臣属关系明确。
【历史解释】将图片中贵族等级身份填充完整，小组讨论，分封制有何特点？
《诗经·北山》
普天之下，
莫非王土；
率土之滨，
莫非王臣。
嫡长子
诸子
诸子
诸子
嫡长子
嫡长子
嫡长子
周厉王
国人暴动
周幽王
烽火戏诸侯
西周被犬戎灭亡
周平王东迁洛邑，史称东周
下列图片与哪些历史事件有关？
1.西周
衰落
2.西周
灭亡
周幽王烽火戏诸侯
时间
标志
犬戎攻破镐京 ，杀死幽王。
公元前771年。
都是因统治者实施暴政而亡
得民心者得天下，失民心者失天下。
统治者要勤于政事，爱护百姓。
夏桀
商纣王
周幽王
【家国情怀】夏、商、周三代的亡国之君分别是谁？他们的灭亡有何相似之处？从中我们能得到什么启示？
原因：
启示：
人物：
夏桀奢侈残暴，夏亡；商纣荒淫残暴，商灭；周厉王防民之口甚于防川，国人暴动；周幽王烽火戏诸侯，犬戎攻破镐京，西周灭亡。
1．（2023·江苏无锡·中考真题）中华文明早期，废“天下为公”而行“天下为家”，世袭制代替了禅让制，人们“各亲其亲，各子其子”。这一现象开始于（ ）
A．夏朝 B．商朝 C．周朝 D．秦朝
课堂检测
A
2．（2022·山东聊城·中考真题）我国省级行政区简称的由来大体有三种：第一，取全称中的一个字或几个字；第二，因境内山、河、湖而得名；第三，由古地名或古国名演化而来。下列省份简称的由来属于第三种的是（ ）
A．河南湖南 B．江西陕西 C．辽宁浙江 D．山东山西
D
4．（2023·福建·中考真题）西周时期，周王定期到各地巡视，考察诸侯的政绩，诸侯则需定期朝觐周王，接受周王重新宣布的爵位等级。周王旨在（ ）
A．发展农业生产 B．提高军队实力
C．巩固国家统治 D．加强封建专制
3．（2024·吉林长春·中考真题）《荀子》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国”，与此相关的制度是（ ）
A．禅让制 B．分封制 C．郡县制 D．行省制
C
B
课堂检测
西周的分封制