六年级上册科学(2017教科版)第二单元《地球的运动》单元练习题(含答案)

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名称 六年级上册科学(2017教科版)第二单元《地球的运动》单元练习题(含答案)
格式 docx
文件大小 54.8KB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2024-12-08 17:31:40

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文档简介

六年级上册科学(2017教科版)第二单元《地球的运动》
单元练习题
一、填空题
1.地球表面主要由陆地和海洋组成,并且 的面积大, 的面积小,陆地被海洋包围着。
2.太阳的东升西落,地球上的昼夜交替主要是由于地球的 运动造成的。
3.在人类认识地球运动的历史中,托勒密提出“ ”,哥白尼提出“ ”。
4.地球自转方向是自 向 ,所以北京和乌鲁木齐相比, 先迎来黎明。
5.古人利用阳光下物体影子 变化规律发明了日晷,利用 四季变化发明了圭表。
6.地球公转的方向是自 向 。地球公转一周是 ,在一个公转周期中会发生 变化。
二、判断题
7.“秋收冬藏”描述的是四季变化对生物生活的影响。( )
8.地球在围绕太阳公转过程中,离太阳近时是夏季,离太阳远时是冬季。( )
9.如果地球自转变得忽快忽慢, 则地球上日月星辰东升西落的现象消失。( )
10.地球上同一地方每天昼和夜的时间都相同。( )
11.地球的地壳、地幔、地核三部分的厚度是一样的。( )
三、选择题
12.科科用泡沫球制作地球自转模型,下列做法错误的是( )。
A.选择用泡沫球模拟地球是因为这两者都是不透明的球体
B.在地球自转模型的表面可用不同颜色分别表示海洋和陆地
C.地球围绕一个真实的地轴不停运动, 因此模型还需要一根铁丝来制作地轴
13.一场国际性的比赛在美国某地下午2 时举行, 生活在湖北的科科却要半夜起来看比赛的直播, 造成中美两地昼夜不同的原因是( )。
A.地球围绕太阳公转 B.太阳公转 C.地球自转
14.“地心说”和“日心说”的共同之处是( )。
A.地球是宇宙中心 B.地球在自转 C.地球是球形的
15.住在北京的科科和住在乌鲁木齐的学学是好朋友。早上科科在吃早餐时,学学最有可能在( )。
A.睡觉 B.吃午餐 C.参加课后服务
16.圭表是我国古代的天文仪器,古人用圭表观测( )。
A.一天中物体影长的变化规律
B.一年中正午时分物体影子方向的变化规律
C.一年中正午时分物体影长的变化规律
17.下列动物活动与昼夜交替有关的是( )。
A.大雁迁徙 B.蝙蝠夜行 C.蚂蚁搬家
四、连线题
18.将假说与对应的内容连起来。
太阳静止不动 地球自转周期为24小时
地球静止不动 地心说 地球在运动
太阳是宇宙的中心 所有天体都围绕地球运动
地球是宇宙的中心 日心说 所有天体都围绕太阳运动
哥白尼提出的理论 托勒密提出的理论
五、简答题
19.为什么夏季日地距离最远,但是夏季却是最热的一个季节?
20.昼夜交替对生物有什么影响?四季变化又对生物有什么影响?
21.以我们北半球为例,说说四季交替变化中影子有什么变化?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
题号 12 13 14 15 16 17
答案 C C C A C B
1. 海洋 陆地
2.自转
3. 地心说 日心说
4. 西 东 北京
5. 长短和方向 日影
6. 西 东 一年 四季
7.√
8.×
9.×
10.×
11.×
18.
19.①夏季太阳高度角高,太阳光被削弱的少,到达地面的热量多。②夏季日照时间长,光照充足。
20.昼夜交替主要是白天和黑夜的变化。有些生物喜欢阳光,白天出没或生长;有些生物喜欢夜间活动或生长。比如蝴蝶喜欢在阳光下翩翩起舞,蝙蝠习惯夜间捕食。再比如牵牛花白天开花,晚上闭合,而昙花只在夜间开花。四季变化导致气温、降雨量、湿度等气候条件发生变化,这些变化直接影响生物的生存环境。四季变化导致气温、降雨量、湿度等气候条件发生变化,这些变化直接影响生物的生存环境。
21.夏至时候影子最短,然后逐渐变长,到冬至时影子最长,然后逐渐变短直到夏至,往复循环。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页