(共15张PPT)
小学数学 五年级上册
四 小数混合运算(一)
还剩多少元?
基础导航
7元/支
4元/本
我用20元买了3本笔记本和1支笔; 原价:笔记本的价格为:4元,钢笔的价格为:7元
先算买3本笔记本一共用了多少元?
再算买完笔记本后还剩多少元?
最后算还剩多少元?
综合算式:
方法一
4×3=12(元)
20-12=8(元)
8-7=1(元)
20-4×3-7=1(元)
我用20元买了3本笔记本和1支笔; 原价:笔记本的价格为:4元;钢笔的价格为:7元
先算买3本笔记本一共用了多少元?
再算买两种文具一共用了多少元?
最后算还剩多少元?
综合算式:
方法二
4×3=12(元)
12+7=18(元)
20-18=1(元)
20-(4×3+7)=1(元)
在整数四则混合算式中,
①只有加减法或者乘除法,则按从左到右的顺序计算。
②既有加、减法,又有乘、除法,要先算乘、除法,再算加、减法。
③如果有括号要先算小括号里面的。
④如果即有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算中括号外面的。
还剩多少元?
要点引领
每本笔记本3.5元,每支笔6.3元,用20元买3本笔记本和1支笔,还剩多少元?
要点引领
我用20元买了3本笔记本和1支笔; 原价:笔记本的价格为:4元笔的价格为:7元
先算买3本笔记本一共用了多少元? 4×3=12(元)
再算买完笔记本后还剩多少元? 20-12=8(元)
最后算还剩多少元? 8-7=1(元)
综合算式: 20-4×3-7=1(元)
方法一
3.5×3=10.5(元)
20-10.5=9.5(元)
9.5-6.3=3.2(元)
20-3.5×3-6.3=3.2(元)
促销活动:笔记本的价格为:3.50元;笔的价格为:6.30元。
我用20元买了3本笔记本和1支笔; 原价:笔记本的价格为:4元;笔的价格为:7元 促销活动:笔记本的价格为:3.50元;笔的价格为:6.30元
先算买3本笔记本一共用了多少元? 4×3=12(元)
再算买两种文具一共用了多少元? 12+7=18(元)
最后算还剩多少元? 20-18=1(元)
综合算式: 20-(4×3+7)=1(元)
方法二
3.5×3=10.5(元)
10.5+6.3=16.8(元)
20-16.8=3.2(元)
20-(3.5×3+6.3)=3.2(元)
20-3.5×3-6.3
= 20-10.5-6.3
= 9.5-6.3
= 3.2(元)
20-(3.5×3+6.3)
= 20-(10.5+6.3)
= 20-16.8
= 3.2(元)
小数混合运算的运算顺序和整数四则混合运算相同。
课堂小结
小数混合运算的运算顺序和整数混合运算的运算顺序相同。
1、在一个算式里,如果只含有加减法或乘除法,要( ) 依次计算。
2、在一个算式里,如果即有加减法又有乘除法,要先算 ( ) 法,后算 ( ) 法。
3、在一个算式里,如果有括号,要先算 ( ) ,再算 ( ) ,最后算( )。
从左到右
乘除
加减
小括号
中括号
括号外面的
课堂小结
说一说下面算式的运算顺序。
0.36÷[(6.1-4.6)×0.8]
目标检测
①
③
②
用30元买3瓶酱油和1瓶醋,还剩多少元?
30-6.4×3-8.7
=30-19.2-8.7
=10.8-8.7
=2.1(元)
30-(6.4×3+8.7)
=30-(19.2+8.7)
=30-27.9
=2.1(元)
目标检测
本节课,你有哪些收获?
快乐学习,快乐成长!