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学科组 物理 主备人 兰巧英 备课时 12-20 授课人21世纪教育网
课题 第十九章 第一节 家庭电路 学科组长 刘丽英
重点 研究家庭电路的组成及各部分的功能 难点 组织学生观察、分析、归纳出家庭电路中各部分的功能
教法 引导法 学法 自主学习
课前准备
教学目标: 一、知识和技能:了解家庭电路的组成,了解安全用电常识。 二、过程与方法:观察家庭和教室的实际电路,能简单描述家庭电路的主要特征。三、情感态度与价值观,提高安全用电的意识。新课学习:(1)温故知新 1、家用电器之间是 ________ 联,灯和控制的开关是 ________ 联。
2、两孔插座的左孔接 ________ 右孔接________ ,三孔插座的左孔接________ ,右孔接 ________ ,上孔接 ________ 。
3、电能表是测量 ________的仪表,参数“220V 10A”的含义:________电压值是指电能表的 ________ 电压,电流值是指电能表 ________ 电流(二)、问题导学21世纪教育网自主学习;1. 了解家庭电路(1)阅读课本第105页,并观察家庭电路实物图。回答家庭电路由________、_________、________、________、_________、_______等组成(2)在家庭电路的配电箱中装有家庭电路的________ 电器和 ________ 电器,控制电器有 ________刀开关 和 低压断路器俗称 空气开关。保护电器有熔断器和漏电保护器①总开关:用来控制总电路的________ 。一般使用闸刀开关。新建住宅中不安装总开关,而是在该处安装________ ,它的优点是在电路发生 ________ 、________ 等异常情况时,能自动 ________。② 熔丝:俗称(保险丝),安装在闸刀开关的下边,是保护电路的装置。熔丝的原理及作用:家用保险丝是由电阻率较 大 ,熔点较________的铅锑合金材料制成的。当总电流过大时,保险丝产生较多的 ________ ,使它的温度达到 ________ ,保险丝________,自动切断电路,以防止烧毁用电器和避免火灾
2、火线与零线我国家庭电路的电压是 V,进户线有两根,一根叫做________,一根叫做________。他们之间的电压为________,3、测电笔
观看课本第106页图19-2了解测电笔的构造及使用方法
①测电笔是有 、 、 、 四部分组成②测电笔是用来辨别 线和 线的,手应该接触笔尾的 ,笔尖接触一根电线,如果氖管发光,表示接触的是 线,否则是 线4、三线插头和漏电保护器(1)出示三孔插座、三脚插头,演示把三脚插头怎样插到插座上。 (2).用幻灯打出课本图19.1-4图19.1-5,讲解三孔插座和插头及作用。作用是:把三脚插头插在三孔插座里,在把用电部分连入电路的同时,也把外壳与大地连接起来。 (3).用幻灯打出课本图图19.1-5,讲解家用电器的金属外壳为什么要接地。 (4).最后让学生记住三孔插座的三孔分别表示:l—接地,2—接火线,3—接零线。5、白炽灯①察螺口灯泡和卡口灯泡的构造有什么不同?②这两种灯泡分别是怎样让电流通过灯丝的?③玻璃泡有什么作用?2、合作探究(对学或群学)巩固训练:1.家庭电路的进户线有两根,一根与地之间有220V的电压,叫做_____线,另一根与地之间没有电压,叫做______线。这两根进户线之间有_______V的电压。家庭电路中的触电事故,都是人体直接或间接跟 连通而造成的。
2.测电笔是用来辨别 ________ 和 ________的工具,使用时,手应当接触 ________ ,当笔尖接触电线时,若氖管发光,表明接触的是 ________ 。3、某教室装有“220V 40w”日光灯7盏,教室保险丝应采用( ) 21世纪教育网A、一根细铜丝 B、一根额定电流是1.00A的保险丝 C、一根额定电流是1.25A的保险丝 D、一根额定电流是1.35A的保险丝拓展延伸:[来源:21世纪教育网]1.闭合室内照明电路开关,发现灯泡不亮,但灯座完好,用测电笔测试灯座两接线柱,发现测电笔氖泡都发光,由此可判断 ( )
A.火线断了 B.零线断了
C.灯泡灯丝断了 D.火线短路与零线开路均可能2、小明家中有40w的日光灯5盏,25w白炽灯4盏,100w彩电一台,1200w空调一台,700w电饭锅、1000w电水壶各一只。他家应采用额定电流等于 ________ 或稍大于________A保险丝。课堂小结: 作业布置:动手动脑学电脑教学反思及自我完善:21世纪教育网 教学流程
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