第4课 夏商西周王朝的更替 课件(共28张PPT+视频)

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三字经
夏有禹，商有汤。
周文武，称三王。
夏传子，家天下。
四百载，迁夏社。
汤伐夏，国号商。
六百载，至纣亡。
周武王，始诛纣。
八百载，最长久。
《三字经》中共提到哪些王朝？分别存世多久？
第4课 夏商西周王朝的更替
学习目标
1
2
3
知道夏商西周三代更替的基本史实，正确认识人类历史发展的客观规律。（时空观念、唯物史观）
理解西周分封制的目的、内容及作用。（史料实证、历史解释）
通过朝代兴衰认识到得民心者得天下，失民心者失天下的道理。（家国情怀、唯物史观）
一、夏朝的兴衰
禹
阳城（今河南登封）
建立者：
都 城：
地 位：
统治措施：
考古遗址：
二里头遗址
“家天下”开始，建军队，制刑法，设监狱定“夏历”
亡国之君：
桀（jié）
中国历史上第一个奴隶制王朝
标志早期国家的产生！
夏朝的统治中心在今河南中西部、山西南部一带
约公元前2070年
禹铸九鼎
王权
国家统一
夏朝的建立与“家天下”
商汤灭夏
武王伐纣
西周的分封制
公元纪年法
100年为一个世纪
10年为一个年代
公元前3年
公元前2年
公元前1年
公元元年
公元2年
公元3年
（公元1年）
世纪、年代：
公元前100年
公元100年
公元前一世纪
BC1世纪
公元一世纪
AD 1世纪
早
晚
思考：
想一想为什么说夏朝的建立标志着我国早期国家的产生？
夏有乱政，而作禹刑。
——《左传》昭公六年
材料一
鲧筑城以卫君，造郭以居人，此城郭之始也。
——《淮南子·原道训》
材料二
以大型宫殿为中心的城池、刑法、军队、监狱
原始部落
早期国家
原始社会
奴隶制社会
人类文明时代是指人类进入奴隶社会。夏是我国历史上第一个奴隶制国家，是我国文明的开始。
贤德
尧
舜
禹
贤德
一：夏朝的建立与“家天下”
禹最初想传位于谁？但最终谁成为了夏朝新的继承人？他能继承王位的原因是什么？由此开创了哪一制度？
伯益
启
贤德
血缘
世袭制
禅让制
家天下
世袭制指王位、爵号和财产按照宗族内部血缘关系世代继承。
大道之行也,天下为公,选贤与能,…是谓大同。今大道既隐,天下为家，是谓小康。
——《礼记·礼运》
变为
公天下
变成
文物是历史的记录
镶嵌绿松石的精美铜牌
铜鼎
镶嵌十字纹方钺
铜爵
陶鼎
玉器
铜铃
青铜盉
玉璋
二里头夏都遗址出土的这些文物，反映了夏朝时期的文明发展水平
·夏朝前后经历了400多年，到了统治后期，各种矛盾开始激化，国势走向衰弱。末代君主夏桀穷奢极欲，残暴无道，导致民怨沸腾，夏初的统治陷入全面危机。
“桀不务德而武伤百姓，百姓弗堪。”又筑倾宫、瑶台，生活更加奢侈腐化，对人民的剥削和压迫也更加残酷，阶级矛盾日益尖锐。 ——《史记·夏本纪》。 《尚书·汤誓》：“时日曷丧,予及汝皆亡”。
一、夏朝的兴衰
暴政
约公元前1600年
1、时间：
2、建立者：
3、都城：
汤
5、最后一个王：
暴君商纣（历史上有名的暴君）
以亳（bó）（今河南郑州）为都城，后盘庚迁徙到殷（今河南安阳）
4、统治措施：
商王汤任用贤才，发展农业、手工业和商业，使经济得到发展，人民的生活相对安定，使商朝很快走向强盛。
二、商朝的统治
商汤灭夏
夏桀为虐政淫荒，……汤乃践天子位，平定海内。——《史记 殷本纪》
盘庚迁殷：
【空间定位】商朝的中心区域主要集中在今河北、山西、河南，南至长江。
考古发现 历史信息
妇好率领一万三千军队伐羌方的甲骨文
①妇好是有据可考的中国历史上第一位女性军事统帅。同时还是王后、大祭司
②我国有文字可考的历史开始于商朝，开启了我国“信史”时代。
妇好墓是迄今发掘的唯一保存完整的商代王室墓葬，有着极丰富的精美随葬品，共出土青铜器、玉器、宝石器、象牙器等不同质地的文物1928件。
青铜钺
【史料实证】依据下列考古发现你可以获得哪些历史信息？
知识拓展：妇好墓
玉凤
嵌绿松石象牙杯
纣的奢靡生活及暴政
对外征伐，耗费国力
修建豪华宫殿
对百姓征收繁重的赋税
施用酷刑，残害人民
商朝的灭亡
—纣的暴政
公元前1046年武王伐纣、牧野之战
镐京（今陕西西安）——史称西周
2、时间：
3、建立者：
4、都城：
周武王（姬发）
周文王重视农业生产，任用贤人姜尚等
三、武王伐纣---西周的建立
1、西周强大的原因：
三、西周的建立
三、西周的建立--分封制
西周
夏
商
250多万平方公里
50多万平方公里
100多万平方公里
内外服制度
三、西周的建立--分封制
为稳定周初的政治形势
1）目的：
血缘关系远近和功劳大小
将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国
受封的诸侯承担向周王进献贡赋的义务，其军队也要服从周王调遭；
同时具有一定的独立性，可以在自己的封地内进行再分封。
层层分封，等级森严！
（1）巩固周王朝对地方的控制，扩大统治范围。
（2）分封制确立了周朝内部严格的等级结构和统治秩序。
2）依据：
3）对象：
4）义务：
5）权力：
6）特点：
7）作用：
《诗经·北山》
普天之下，
莫非王土；
率土之滨，
莫非王臣。
分封等级示意图
①周王是最高统治者，天下共主。
②以血缘关系为纽带，层层分封。
③等级森严，臣属关系明确。
·读地图：
找出当时大多数重要诸侯国集中分布的流域
西周主要诸侯国示意图
西周的诸侯国主要是沿河流而分布，主要在黄河、淮河流域。
三、西周的建立--分封制
周幽王烽火戏诸侯
国人暴动
过程：
根本原因：
实行暴政
周厉王在位期间，曾命虢仲征伐淮夷，又伐戎，均应对无力，致使“周邦骤有祸”。在内政治理上，周厉王贪财好利，引起政局动荡。推行“专利”（垄断山林川泽物产）政策，“国人”谤议蜂起。面对危机，不听召公虎“防民之口，甚于防川”的劝谏，反而启用卫巫监谤，残民以逞，杀死持反对意见者，国人“道路以目”，人人自危。
①公元前841年，周厉王与民争利，引起“国人暴动”，厉王逃亡。
②周幽王时，朝政更趋腐败，内外矛盾激化。（“烽火戏诸侯”）
③公元前771年，西周王朝被犬戎灭亡。
3.西周的衰落与灭亡
西周的兴衰
楚庄王进攻陆浑戎人，军队行至洛水，在王室境内陈兵示威，周定王派王孙满前去慰劳庄王。庄王问起九鼎的大小跟轻重。王孙满答复说：“一个人能否获得天下，在于德而不在鼎。
①鼎象征王权，庄王问鼎，表明有夺权之心
②地方诸侯具有较大独立性，易形成割据势力，威胁中央。
【唯物史观】根据材料思考，庄王问鼎的意图是什么？据此可知分封制有何消极影响？
问鼎中原
目标导学三：西周的兴衰
周厉王
国人暴动
周幽王
烽火戏诸侯
西周被犬戎灭亡
周平王东迁洛邑，史称东周
上列图片与哪些历史事件有关？
都是因统治者实施暴政而亡
得民心者得天下，失民心者失天下。统治者要勤于政事，爱护百姓。
夏桀
商纣王
周幽王
【家国情怀】夏、商、周三代的亡国之君分别是谁？他们的灭亡有何相似之处？从中我们能得到什么启示？
目标导学三：西周的兴衰
朝代 建立时间 灭亡 时间 开国 国君 都城 亡国之君
夏
商
西周
禹
阳城
桀
亳
汤
纣
镐京
周武王
周幽王
约公元前2070
年
约公元前1600年
公元前1046年
约公元前1600年
公元前1046年
公元前771年
商汤灭夏
牧野之战
“国人暴动”、犬戎族灭西周
1、西周时期，周公主持制定了一套严格贯彻宗法等级制，分别亲疏贵贱尊卑上下的礼仪体系。西周推行礼乐制度的根本目的是（ ）
A．增强对诸侯的号召力 B．巩固周王朝的统治
C．彰显西周的文明礼仪 D．拉拢诸侯为天子效命
2、）“夏桀本是亡国君，夏朝历时四百七……商纣暴虐施炮烙，引来武王正义师……周王无道国人起，西周灭在前771。”这一历史歌谣主要反映了（ ）
A．早期国家的建立 B．暴政导致亡国的教训
C．礼乐制度的瓦解 D．战争导致的消极影响
B
B
巩固练习
4、西周时期，天子“授民授疆土”，将王畿（jī）以外的土地连同土地上的人民赐给诸侯，由他们去建立诸侯国。材料描述的是（ ）
A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.行省制
B
3．中国是世界四大文明古国之一，中国悠久的古代历史从某种意义上说也是一部朝代兴亡史。中国历史上第一个王朝是（ ）
A．夏朝 B．商朝 C．周朝 D．秦朝
A
巩固练习
5、殷商卜辞中有赛马和比箭的相关记载。周代已经有完备的比箭礼仪，天子者称为“大射礼”，贵族比赛，则称为“乡射礼”。由此可知商周（ ）
A. 祭祀活动很盛行 B. 竞技体育已出现
C. 军备竞赛已开始 D. 分封制度已建立
B
课后活动

巩固练习

5. 《礼记·礼运》中记载:“大道之行也,天下为公。选贤与能……是谓大同。今大道既隐,天下为家……是谓小康。”“天下为家”始于( )
A.尧 B.舜 C.禹 D.启
6.学者考证,历史上的商族屡屡迁徙,最后一次迁徙后,定都二百多年,创造了辉煌的文明成果。这次迁徙的组织者是( )
A.商汤 B.武丁 C.盘庚 D.商纣
D
C
1.“封建亲戚，以藩屏周。”——《左传》
材料体现了哪一个制度？实行这个制度的目的是什么？
翻译：将土地分封给亲戚功臣，让他们在各自的土地上建立国家。让这些国家作为藩篱拱卫周朝。
材料中体现了分封制。目的是为了巩固统治。