江苏省射阳县特庸初级中学人教版八年级历史下册教案：第3课 土地改革

八年级历史《土地改革》
学习目标：
1、了解和掌握以下基础知识：土地改革的必要性，《中华人民共和国土地改革法》的公布，土地改革的开展及基本完成，土地改革的意义。
2、认识到土地改革的胜利，进一步巩固了人民民主专政的政权，为即将进行的社会主义建设准备了条件。
教学重点和难点
重点：《中华人民共和国土地改革法》的公布。
难点：土地改革的历史意义。
教学过程：
一、导入新课：
由农民拔除地主的地界碑图导入
二、土地改革的必要性：
1、 解放前，半殖民地半封建的旧中国仍然维持封建土地制度，这种封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。
2、抗日战争胜利以后，中国共产党在解放区 ( http: / / www.21cnjy.com )实行土地改革。1947年，中国共产党召开全国土地会议，制订《中国土地法大纲》，大纲里规定：废除封建剥削土地制度，实行耕者有其田的土地制度，按农村人口平均分配土地。经过一年的斗争，解放区有一亿多农民获得土地。为了保卫胜利果实，翻身农民踊跃参军，积极支援前线，成为解放战争迅速取得胜利的一个可靠保证。
3、 新中国成立后，占全国三亿多人口的新解放区还没有进行土地改革，广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。
三、《中华人民共和国土地改革法》的颁布
1、它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。借以解放农村生产力，发展农业生产为新中国的工业化开辟道路。
2、什么叫地主阶级的土地所有制？什么叫农民的土地所有制？
提示：通俗点讲，土地所有权就是土地归谁所有 ( http: / / www.21cnjy.com )，在封建社会，地主阶级掌握了绝大部分的土地所有权，而直接从事农业生产的农民却没有土地，或者只有少量的土地，农民为了进行生产，维持生活，不得不租种地主的土地。农民的土地所有制简单点说也就是土地归农民私有了。
3、地主阶级的土地所有制和农民的土地所有制的区别是什么？
提示：地主阶级的土地所有制是封建剥削的基础 ( http: / / www.21cnjy.com )，是农民遭受剥削的总根子。废除了地主阶级的土地所有制也就削灭了封建剥削，农民的土地所有制是以个体农业为主的所有制，这里不存在剥削。
4、 用列表格对比的方法比较学习解放前和解放后党实行土地改革的不同范围、措施和结果及意义。
四、土地改革的意义
1、彻底摧毁了我国存在两千 ( http: / / www.21cnjy.com )多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备条件。
2、土地改革基本完成后，我国存在了两千多年的封建土地制度彻底废除了，那地主阶级就真的被消灭了吗？
提示：地主阶级是封建社会所特有的阶级，它主要依存于封建土地所有制，这种制度被废除了，代表这种制度的这个剥削阶级当然也就没有存在的可能了。
3、“农民翻了身”，就是指在经济上有了属于自己的土地了是吗？
提示：农民翻了身不仅指在经济上有了属于自己的土地，不再受地主的剥削，还指在政治上翻了身，不再受地主的压迫，做了国家的主人。
4、怎样理解“这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备条件。”？
提示：首先，中华人民共和国是以工农联盟为基础的人民民主专政的国家，农民生活的好坏直接影响到人民政权的巩固，通过土地改革使3亿多无地或少地的农民获得了土地，农民真正获得了解放，这就大大巩固了人民政权。其次，生产力中最活跃的因素就是人了，农民拥有了自己的土地，生产热情极高，这就使生产力获得了解放，农业生产获得迅速恢复和发展，农业是基础，所以就为国家的工业化建设准备重要条件。
五、小结课堂教学。
八年级历史《土地改革》课堂评价
（ B）1、 从1950年冬起，全国分批进行土地改革的地区是
A、老解放区 B、新解放区 C、国统区 D、少数民族地区
（ B ）2、 1950年中央人民政府颁布了一部有关土地改革的法律，这部法律是
A、《中国土地法大纲》 B、《中华人民共和国土地改革法》
C、《农村土地承包法》 D、《中华人民共和国土地管理法》
（ D ）3、 假如你是新中国的一位农民，而你的家乡正在进行土地改革，你觉得哪些生产资料是你可以在土地改革中分得的？
①土地 ②农具 ③牲畜 ④房屋
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
（ D ）4、 农民可以高兴地说：“以 ( http: / / www.21cnjy.com )后再也不会受地主的剥削了，因为这个阶级已经被消灭了。”那地主阶级在中国被消灭是在
A、新中国成立后 B、辛亥革命后
C、1948年土地改革完成后 D、1952年底土地改革完成后
（ D ）5、 两千多年的封建剥削土地制度彻底废除的标志是
A、中华人民共和国成立 B、国内反革命势力基本肃清
C、全国领土基本解放 D、土地改革的完成
（ A ）6、 明明关于土地改革意义的表述中，你觉得哪些是正确的？
① 彻底摧毁了我国存在两千多年的封 ( http: / / www.21cnjy.com )建土地制度② 地主阶级也被消灭了③ 农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。④ 人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力。⑤ 农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备条件。
　A、①②③④⑤ B、①②④⑤ C、②③④⑤ D、①③④⑤
（ C ）7、《暴风骤雨》中关于 ( http: / / www.21cnjy.com )分马有这样的一段描写：……郭全海和老初带领积极分子们，忙着分牲口。……整个场子里，有二百七八十匹骡马，还有二三十头牛，外加五条小毛驴。牲口都标出等次，人都按着排号的次序，重新分配，他们计算了，全屯没马的小户，都能摊上一个囫囵个儿顶用的牲口。”这样的场景应是在
A、抗日战争时期 B、解放战争时期
C、土地改革时期 D、三大改造时期
（ A ）8、到1952年底，除哪些地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。
A、部分少数民族地区 B、老解放区
C、新解放区 D、国民党控制的地区
（ C ）9、为新中国的工业化开辟道路的是
A、解放战争的胜利 B、新中国的成立
C、土地改革的完成 D、抗美援朝的胜利
（ C ）10、下列有关土地改革的表述错误的是
A、1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》
B、 废除地主阶级封建剥削土地所有制，实行农民的土地所有制。
C、 没收地主全部土地，只分给无地或少地的农民耕种。
D、 土地改革使农民真正获得了解放
（ D ）1、2013年7月，中共中 ( http: / / www.21cnjy.com )央总书记习近平在河北省西柏坡提出“面向未来的赶考”；六十五年前，毛泽东在离开西柏坡时提出“进京赶考”。下列能够体现毛泽东“进京赶考” 成绩的是
①西藏和平解放 ②抗美援朝 ③土地改革 ④港澳回归
A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④
（ C ）2、在新中国成立之初进行的抗美援朝和土地改革的共同作用是
A、消灭了地主阶级 B、基本肃清了国内外反动势力
C、巩固了人民政权 D、建立了社会制度
中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元，在政权建设上、民族关系上、农民问题上、国防建设上面貌焕然一新。请你回答下列问题：
（1）1949年以后，代表中华人民共和国的唯一合法政府是：
中华人民共和国中央人民政府。
（2）1951年和平解放的少数民族地区是：
西藏。
（3）打退了当时世界上最强大的侵略者，巩固了东北国防安全的事件是：
1950~1953 年抗美援朝战争。
（4）使农民真正获得了解放，成为土地的主人的事件是：
1950~1952年土地改革。
阅读下列材料
　　材料一：土地改革的基本内容，就是没收地主阶级的土地，分配无地或少地的农民，这样，当作一个阶级来说，就在社会上废除了地主这一阶级，把封建剥削的土地所有制改成了农民的土地所有制。这样一种改革，诚然是中国历史上几千年来一次最大最彻底的改革。 ——引自刘少奇《关于土地改革的报告》
　　材料二：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。
（1）根据材料一说明土地改革的基本内容
没收地主阶级的土地，分配无地或少地的农民
（2）材料一出自哪部法律文件？哪一年颁布的？
《中华人民共和国土地改革法》 1950年
（3）这次土地改革确立的土地所有制与现在的有什么不同？
土改确立的是土地私有制，而现在是土地公有制
（4）为什么说“这样一种改革，诚然是中国历史上几千年来一次最大最彻底的改革”？
土地改革彻底废除了我国两千 ( http: / / www.21cnjy.com )多年的封建剥削的土地制度， 农民翻了身，成为土地的主人，解放了农村生产力，促进了农业的发展， 为我国工业化建设开辟了道路。