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2024-2025学年人教版四年级上册数学第七单元条形统计图解答题训练
1.国庆节,小明想从甲城到乙城去旅游,各车型运行时间和票价统计图如下:
(1)坐动车运行时间是10小时,票价是400元,根据这些信息把上图补充完整。
(2)速度最快的车型是( ),票价最便宜的车型是( )。
(3)根据两幅图的信息,如果你是小明,你会选择哪种出行方式,请说明理由。
2.下面是几种动物的奔跑速度统计表。
动物 猫 老虎 大象 马
速度(千米/时) 55 80 40 60
请把上面的统计表制成条形图。
(1)每格代表( )(千米/时)。
(2)( )的速度最快,( )的速度最慢。
3.下面是四(2)班同学完成家庭作业所需时间调查统计表。
年 月
所需时间 20分钟以下 20~30分钟 30分钟以上
人数 12 33 5
(1)根据表中数据,完成下面的统计图。
四(2)班同学完成家庭作业所需时间调查统计图
年 月
(2)能在30分钟内完成家庭作业的有( )人,是30分钟以上完成家庭作业人数的( )倍。
4.下面是四所小学参加演讲比赛获奖人数统计图。
(1)上图每格代表多少人?一共有多少人获奖?
(2)获奖人数最多的是哪所小学?
5.下面是某动物园四种动物每月食肉情况统计图。
(1)哪种动物食肉最多?哪种动物食肉最少?每格代表的食肉数量是多少千克?
(2)这四种动物每月一共食肉多少千克?一年呢?
6.校园里种了一些树,种类及棵数统计如下。
白杨:20棵 柳树:16棵 槐树:8棵 银杏:12棵
(1)请将上面的数据填入统计表里。
树木种类 白杨 柳树 槐树 银杏
棵数
(2)根据整理好的统计表中的数据,制成条形统计图。
(3)上图每格代表( )棵树。( )树最多,( )树最少。
(4)柳树比白杨少( )棵,比槐树多( )棵。
(5)校园里一共种了( )棵树。
7.下面是四(1)班40名学生最喜欢的课后服务社团课程统计表。(每人必选且限选一种)
课程种类 书法类 绘画类 手工类 体育类
人数 8 4 16
(1)请你根据信息补全统计表,并完成统计图。
(2)该班学生在课后服务最喜欢( )课程的人数最多,最喜欢( )课程的人数最少。
(3)你还能提出什么数学问题?请提出问题并解答。
8.2021年,力度空前的“双减”政策在全国中小学校实行,中小学生的课余生活更加丰富。下面是某校四年级同学最喜欢的周末活动情况统计。
某校四年级同学最喜欢的周末活动情况统计表
种类 看书 上网 运动 看电视 其他
人数/人 55 80 75 20
(1)你认为统计图中1格代表( )人,请把统计表和统计图补充完整。
(2)如果四年级每班有45人,该校四年级一共有( )个班。
(3)根据图表中的信息,你能给同学们的周末活动提一些建议吗?
9.下面是四年级一班男生的身高情况(每个“正”字表示5人)。根据调查表格数据,先填写统计表,再回答问题。
小于130cm 一
130~135cm 正
136~140cm 正正正一
141~145cm 正正丅
146~150cm
大于150cm 丅
(1)四年级(1)班男生身高情况统计表。
身高/cm 合计 小于130 130~135 136~140 141~145 146~150 大于150
人数
(2)按从高到矮的顺序,王强的身高在男生中排第10名,他的身高在( )厘米之间。
(3)学校选拔篮球队队员,要求身高高于145厘米。四年级一班的男生中,有( )人可以报名参加。
(4)根据表中数据完成统计图。
___________统计图
10.河南地处中原腹地,有着贯通南北、连接东西的天然区位优势,是一个交通大省。省会城市郑州,包括:彩虹桥、陇海路高架桥、桃花峪黄河大桥、农业路大桥、大石桥立交桥……随着道路桥梁的不断建设,人们的出行越来越顺畅。
如表是郑州市部分桥梁长度统计表。
刘江黄河大桥 黄河公路大桥 桃花峪黄河大桥 焦作黄河大桥 官渡黄河大桥
9848 3010 7703 10648 7377
(1)请根据如表,完成统计图。
(2)这幅统计图是( )统计图,用1格代表( )米。
(3)这些桥梁中,最长的桥梁与最短的桥梁之间相差( )米。
(4)请你再提出一个数学问题,并列式解答。
11.小丽整理了四(1)班同学的身高数据,结果如下表。
身高(厘米) 120~129 130~139 140~149 150及以上
人数 7 16 12 8
(1)根据表中数据,完成上面的条形统计图。
(2)这个班身高在( )厘米人数最多,( )厘米人数最少。
(3)你还发现了哪些数学信息,请写出一条。
12.同学们在“弘扬中国传统文化,为养老院老人献爱心”活动中,制作了各种传统手工艺品。具体情况如下:
名称 中国结 扇子 剪纸 小灯笼 年画
数量(件) 22 18 12 10 15
(1)根据统计表完成下面的条形统计图。
(2)每格代表( )件。制作的手工艺品中,数量最多的是( ),最少的是( )。
(3)养老院共有100位老人,如果给每位老人送一件手工艺品,需要再做多少件?
13.下面是四(1)班学生参加兴趣小组的人数统计表。(一人只能参加一项,且全班都参加。)
兴趣小组 科技组 音乐组 体育组 书法组
人数 10 12 6 14
(1)根据统计表把统计图补充完整。
(2)根据统计图回答问题。
①参加( )的人最多,参加( )的人最少。
②四(1)班一共有( )人。
(3)请你再提出一个数学问题,并解答。
14.下面是实验小学四年级同学参加社团人数情况统计图。
(1)图中,1格表示( )人。
(2)喜欢( )社团的人数最多,喜欢( )社团的人数最少,喜欢( )和( )社团的人数同样多。
(3)若每人只选择其中一类社团(不能不选),则该校四年级一共有( )人。
15.三(4)班同学经过投票,选出最喜欢的校服颜色如下:
颜色 黄色 绿色 白色 红色
人数(人) 8 18 10 5
(1)把条形统计图补充完整。
(2)投票当天,3名同学因为生病没来上学,三(4)班总人数是( )人。
16.新星小学四年级开展了一次回收塑料袋的活动,下面是5个班回收塑料袋情况的统计表。
班级 1班 2班 3班 4班 5班
塑料袋个 75 65 80 85 60
(1)根据上表,完成如图的条形统计图。
(2)平均每班回收多少个塑料袋?
17.调查希望小学四年级全体同学最喜欢的一项球类活动统计如下:
项目 篮球 足球 排球 乒乓球 羽毛球
人数 60 55 20 40 5
请根据上面统计表中的信息,将下面的统计图补充完整并回答问题。
(1)这所学校的四年级一共有( )人。
(2)如果你是学校后勤的采购员,你准备如何购买各种球,请在下面写一写自己的想法。
18.下面是希望小学四年级同学参加社团活动的统计表。
社团名称 足球 舞蹈 书法 戏曲
人数 20 25 18 15
(1)请根据上面的统计表绘制条形统计图。
(2)每格代表( )人。
(3)参加( )社团活动的人数最多,参加足球社团的同学比参加戏曲社团的同学多( )人。
(4)自己提出一个数学问题并解答。
19.根据下面统计表完成统计图和回答问题。
四(3)班同学最喜欢吃的水果情况统计表
品种 苹果 香蕉 橘子 梨
人数 15 9 12 7
(1)根据统计表中的数据完成条形统计图。
(2)根据统计图回答问题。
①图中每一格代表( )人。
②四(3)班一共有多少名同学?
③春节晚会时,四(3)班准备购买一些水果,请你为购买水果的同学提出合理的建议。
20.下面是四(5)班同学最喜欢吃的水果情况统计表
品种 苹果 香蕉 橘子 梨
人数 15 9 12 7
(1)根据上表中的数据完成条形统计图。
(2)根据上图回答问题。
①图中每一格代表( )人。
②四(5)班一共有( )名同学。
③元旦晚会,四(5)班准备购买一些水果,请你为购买水果的同学提出合理的建议。
21.如表是某地区2023年上半年降水量统计表:
月份 1月 2月 3月 4月 5月 6月
降数量/毫米 20 40 70 80 90 120
(1)完成下面的统计图:
(2)根据上面信息填空:每格代表( )毫米,3月份比6月份降水量少( )毫米。
(3)你能提出一个数学问题并解答吗?
22.根据下面的信息,完成统计图。
下面是四年级(一)班女同学1分钟仰卧起坐的成绩记录(单位:个)。
45 57 39 44 47 49 28 37 37 41 50
49 37 38 40 42 40 53 26 43 38 39
(1)根据上面的数据填写统计表。
四年级(一)班女同学1分钟仰卧起坐成绩统计表
等级 A B C D
数量/个 20-29 30-39 40-49 50-59
人数/人
(2)这个班女同学1分钟仰卧起坐成绩在哪一段的人数最多?
(3)根据统计表绘制条形统计图。
四年级(一)班女同学1分钟仰卧起坐成绩统计表
(4)张小红1分钟仰卧起坐的成绩在这个班女同学中排在前10名。你估计她的成绩可能是多少?
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参考答案:
1.(1)见详解
(2)高铁;普快
(3)我会选择特快出行,因为用时和动车差不多且票价比动车便宜。(答案不唯一)
【分析】(1)根据坐动车运行时间是10小时,票价是400元画图即可,注意明确哪个图是关于票价,哪个图是关于列车运行时间;
(2)同样的距离,用的时间越少,说明速度越快,看各车运行时间统计图中哪个条形图最矮即可;票价最便宜的车型只需要看各车型票价统计图中哪个条形图最矮即可;
(3)根据图中信息表述合理即可。如:我会选择特快出行,因为用时和动车差不多且票价比动车便宜。(答案不唯一)
【详解】(1)作图如下:
(2)速度最快的车型是高铁,票价最便宜的车型是普快。
(3)我会选择特快出行,因为用时和动车差不多且票价比动车便宜。(答案不唯一)
2.条形图见详解;
(1)10
(2)老虎;马
【分析】(1)根据统计表把对应的数量画成条形。根据纵轴数0、10、20等,可知每格代表10千米/时。制作条形统计图时,先从列中找到项目,再从行中找到对应的数量高度画条形即可。
(2)比较四种动物的速度大小,数值大的就是速度最快的,数值小的就是速度最慢的。
【详解】条形图如下:
(1)根据条形图可知,每格代表10千米/时;
(2)
所以老虎的速度最快,大象的速度最慢。
3.(1)图见详解
(2)45;9
【分析】(1)四(2)班同学完成家庭作业所需时间为20分钟以下的有12人,所需时间为20~30分钟的有33人,所需30分钟以上的有5人,分别把完成家庭作业所需的时间和对应的人数通过条形统计图画出即可。
(2)能在30分钟内完成家庭作业的人数就用能在20分钟以下完成家庭作业的人数加能在20~30分钟完成家庭作业的人数;求能在30分钟内完成家庭作业的人数是30分钟以上完成家庭作业人数的几倍,就用能在30分钟内完成家庭作业的人数除以30分钟以上完成家庭作业的人数即可。
【详解】
(1)
(2)12+33=45(人)
45÷5=9
因此能在30分钟内完成家庭作业的有45人,是30分钟以上完成家庭作业人数的9倍。
4.(1)5人;90人
(2)红旗小学
【分析】(1)通过条形统计图可知每格代表5人;然后再数出每个小学参加演讲比赛获奖的人数占几格,就是几个5,据此先求出每个小学参加演讲比赛获奖的人数,再相加,即可求出一共有多少人获奖。
(2)在条形统计图中,直条最高的就是参加演讲比赛获奖的人数最多的小学;据此解答。
【详解】(1)题图每格代表5人;
文化小学参加演讲比赛获奖的人数:5×5=25(人)
北街小学参加演讲比赛获奖的人数:3×5=15(人)
西三小学参加演讲比赛获奖的人数:4×5=20(人)
红旗小学参加演讲比赛获奖的人数:6×5=30(人)
25+15+20+30
=40+20+30
=60+30
=90(人)
答:题图每格代表5人;一共有90人获奖。
(2)观察统计图可知:代表红旗小学参加演讲比赛获奖的人数的直条最高,即红旗小学参加演讲比赛获奖的人数最多。
答:获奖人数最多的是红旗小学。
5.(1)虎的食肉量最多,鹰的食肉量最少。每个代表的食肉数量是5千克。
(2)70千克;840千克
【分析】根据题意可知,统计图的纵轴表示食肉数量,每格代表5千克,用每种动物的格数×5,可以计算出每种动物的食肉量,然后通过比较大小,可以得出食肉量最多和最少的动物。将这4种动物的食肉量相加,可以得出每月一共的食肉量,再乘12个月,就可以得出一年的总食肉量。据此解答即可。
【详解】(1)狼:5×3=15(千克)
虎:5×6=30(千克)
鹰:5×1=5(千克)
狮:5×4=20(千克)
30千克>20千克>15千克>5千克
答:虎的食肉量最多,鹰的食肉量最少。每个代表的食肉数量是5千克。
(2)15+30+5+20=70(千克)
70×12=840(千克)
答:这四种动物每月一共食肉70千克。一年共840千克。
6.(1)(2)见详解
(3)2;白杨;槐
(4)4;8
(5)56
【分析】(1)(2)根据信息“白杨:20棵,柳树:16棵,槐树:8棵,银杏:12棵”将统计表和统计图补充完整即可。
(3)由统计图的纵坐标可知,每格代表2棵树。在条形统计图中,直条的长短代表数量的多少。直条越长,数量越多。据此找出数量最多和最少的树即可。
(4)柳树有16棵,白杨有20棵,槐树有8棵。求柳树比白杨少多少棵,用减法计算;求柳树比槐树多多少棵,也用减法计算。
(5)求一共种了多少棵树,直接把四种树的数量加起来即可。
【详解】(1)
树木种类 白杨 柳树 槐树 银杏
棵数 20 16 8 12
(2)
(3)20>16>12>8
故上图每格代表2棵树。白杨树最多,槐树最少。
(4)20-16=4(棵)
16-8=8(棵)
故柳树比白杨少4棵,比槐树多8棵。
(5)20+16+8+12
=36+8+12
=44+12
=56(棵)
故校园里一共种了56棵树。
7.(1)见详解
(2)体育类;手工类
(3)最喜欢体育类课程的人数比最喜欢手工类课程的人数多多少人?12人(答案不唯一)
【分析】(1)全班有40名学生,全班学生数减去书法、手工和体育类课程的学生数等于绘画类课程的学生数,把绘画类课程的学生数填入统计表中;体育类课程人数最多有16人,统计图有10格,所以一格表示2人比较合适,然后把统计表中各个课程的人数用直条在统计图中表示出来,完善统计图。
(2)根据直条的长短可以看出该班学生课后服务最喜欢哪种课程的人数最多,最喜欢哪种课程的人最少。
(3)根据统计图表的信息提出合理的数学问题并解答即可。
【详解】(1)40-8-4-16
=32-4-16
=28-16
=12(人)
课程种类 书法类 绘画类 手工类 体育类
人数 8 12 4 16
(2)该班学生在课后服务最喜欢体育类课程的人数最多,最喜欢手工类课程的人数最少。
(3)最喜欢体育类课程的人数比最喜欢手工类课程的人数多多少人?
16-4=12(人)
答:最喜欢体育类课程的人数比最喜欢手工类课程的人数多12人。
(答案不唯一)
8.(1)10;图见详解;(2)6;(3)上网时间太长,应该多外出运动或看书
【分析】(1)统计表中其他人数20人,在统计图中是2格,说明1格代表10人,根据上网和运动人数补充完整统计图,再根据统计图补充统计表看电视人数,这里一格是10人,4格是4×10=40人。
(2)把各项活动人数相加再除以45即可求出班数。
(3)根据图表中的信息比较人数,发现上网人数最多,上网时间太长,应该多外出运动或看书。
【详解】(1)20÷2=10(人),4×10=40(人)
种类 看书 上网 运动 看电视 其他
人数/人 55 80 75 40 20
统计图中1格代表10人;
(2)(55+80+75+40+20)÷45
=270÷45
=6(个)
该校四年级一共有6个班。
(3)80>75>55>40>20
发现上网人数最多,上网时间太长,应该多外出运动或看书。
9.(1)见详解
(2)141~145
(3)6
(4)见详解
【分析】(1)根据调查的身高记录单进行数据整理,然后填表;
(2)根据统计报中每个段的身高人数,找到第10名所在的范围即可;
(3)根据统计表,可知146~150的有4人,150以上的有2人,据此用加法计算求得可以报名参加的总人数;
(4)由统计图可知,一格表示2人,根据统计表中的统计的数据在图中绘制出各身高段人数的直条图,标上数据等即可。
【详解】(1)结合表格中的“正”字,填表如下:
身高/cm 合计 小于130 130~135 136~140 141~145 146~150 大于150
人数 40 1 5 16 12 4 2
(2)按从高到矮的顺序排列:大于150的有2人、146~150的有4人、141~145的有12人…那么大于146的就有(人);大于141的就有
(人)
所以根据王强的身高在男生中排第10名,可知他的身高在141~145厘米之间;
(3)(人)
所以四年级一班男同学中,有6人可以报名参加。
(4)
10.(1)见详解
(2)条形;1000
(3)7638
(4)见详解
【分析】(1)根据统计表中的数据完成统计图。
(2)这幅统计图是条形统计图,用1格代表1000米。
(3)用最长的桥梁长度减去最短的桥梁长度即可。
(4)提出一个数学合理的问题,并列式解答。
【详解】(1)统计图如下:
(2)这幅统计图是(条形)统计图,用1格代表(1000)米。
(3)10648-3010=7638(米)
这些桥梁中,最长的桥梁与最短的桥梁之间相差(7638)米。
(4)刘江黄河大桥比桃花峪黄河大桥长多少米?(答案不唯一)
9848-7703=2145(米)
答:黄河公路大桥比桃花峪黄河大桥长2145米。
11.(1)见详解
(2)130~139;120~129
(3)见详解
【分析】(1)条形统计图用直条的高度表示物体的多少,根据统计表中的数据,在条形统计图中画出相应高度的直条即可。
(2)观察条形统计图中直条的高度,发现直条最高的是130~139厘米对应的直条,直条最矮的是120~129对应的直条,所以这个班身高在130~139厘米人数最多,120~129厘米人数最少。
(3)根据统计图或统计表,写出相得到的数学信息即可,如:身高在130~139厘米的人数比身高在120~129厘米的多16-7=9(人)。
【详解】
(1)
(2)由分析可知,这个班身高在130~139厘米人数最多,120~129厘米人数最少。
(3)16-7=9(人)
我发现:身高在130~139厘米的人数比身高在120~129厘米的多9人。(答案不唯一)
12.(1)见详解
(2)2;中国结;小灯笼
(3)23件
【分析】(1)观察发现统计图中的中国结条形,可知11格表示22件,那么每格表示22÷11=2(件),以此补全纵轴中的高度所对应的件数;根据统计表中的数据,以及纵轴中的高度所对应的件数,补全统计图;
(2)4-2=2(件),6-4=2(件)…以此类推,每格表示2件;根据条形的高度,得出数量最多的是哪种,最少的是哪种;
(3)先将五种物品的件数相加,计算出总件数,再用100减去总件数,计算出需要再做多少件;据此解答。
【详解】根据分析:
(1)如图:
(2)每格代表2件;制作的手工艺品中,数量最多的是中国结,最少的是小灯笼。
(3)100-(22+18+12+10+15)
=100-77
=23(件)
答:需要再做23件。
13.(1)见详解;(2)书法组;体育组;42(3)见详解
【分析】(1)根据统计表中体育组和书法组数据的多少补充完整统计图。
(2)把数据比较大小后,找出最大的为参加人数最多的;数据最小的为参加人数最少的。把所有人加起来即为四一班人数。
(3)根据图中数据可以提减法问题:书法组比科技组多多少人?然后解答。
【详解】(1)如图:
(2)14>12>10>6
参加( 书法 )的人最多,参加( 体育 )的人最少。
10+12+6+14=42(人)
四(1)班一共有42人。
(3)问题:书法组比科技组多多少人?(答案不唯一)
14-10=4(人)
答:书法组比科技组多4人。
14.(1)8
(2) 阳光运动 活力舞蹈 绘本故事 手工制作
(3)152
【分析】(1)图中人数一列每相邻两个数之间的差是相等的,差是几代表1格表示多少人。
(2)从统计图的直条中找到最长的是喜欢社团的人数最多的,最短的是喜欢社团的人数最少的,相等长度直条表示喜欢社团的人数同样多。
(3)若每人只选择其中一类社团(不能不选),从统计图中记录出每种社团的人数,相加即为四年级总人数。
【详解】(1)16-8=8,8-0=8等看出1格表示8人。
(2)看直条的长短判断出喜欢阳光运动社团的人数最多,喜欢活力舞蹈社团的人数最少,喜欢绘本故事和手工制作社团的人数同样多。
(3)40+48+16+40+8=152(人)
故该校四年级一共有152人。
15.见详解
【分析】(1)首先我们可以根据黄色画的条形图以及表格中已知的选黄色的人数得出条形图的每一个代表两人,然后再把白色和红色的条形图依次补上则可完成图形。
(2)首先我们要计算出投了票的人数也就是8+18+10+5,然后再加上3名没来的同学,则可求出总人数。
【详解】(1)根据分析可以画图:
(2)8+18+10+5+2=43(人)
故投票当天,3名同学因为生病没来上学,三(4)班总人数是43人。
【点睛】
16.(1)图见详解;(2)73个
【分析】(1)图中1格表示10,根据统计表中的数据完成统计图。
(2)根据平均数=总数量÷总份数,用5个班回收塑料袋的和除以5即可。
【详解】(1)
(2)
=(140+80+85+60)÷5
=(220+85+60)÷5
=(305+60)÷5
(个)
答:平均每班回收73个塑料袋。
17.统计图见详解;(1)180人;(2)因为喜欢篮球和足球的人多,所以多采购篮球和足球,少采购羽毛球
【分析】观察统计图的格数可得一格代表10人,确定一格代表的人数,然后根据统计表中的数据绘制完善条形统计图即可;
(1)把表格中参加各项球类运动的人数相加即为四年级同学总数;
(2)因为喜欢篮球和足球的人多,所以多采购篮球和足球,少采购羽毛球。回答合理即可。
【详解】
(1)60+55+20+40+5
=115+20+40+5
=135+40+5
=175+5
=180(人)
答:这所学校的四年级一共有180人。
(2)因为喜欢篮球和足球的人多,所以多采购篮球和足球,少采购羽毛球。(答案不唯一)
18.(1)见详解
(2)5
(3)舞蹈;5
(4)参加书法社团的同学和参加舞蹈社团的通学院一共有多少人?;43人
【分析】(1)根据题目中数据绘制条形统计图即可。
(2)条形统计图中纵轴每两格之间的差即为每格代表的人数。
(3)直条最高的则代表该社团活动的人数最多,用参加足球社团的人数减去参加戏曲社团的人数即可。
(4)参加书法社团的同学和参加舞蹈社团的通学院一共有多少人?用加法即可解答。
【详解】(1)如图:
(2)5-0=5(人)
每格代表5人。
(3)20-15=5(人)
参加舞蹈社团活动的人数最多,参加足球社团的同学比参加戏曲社团的同学多5人。
(4)参加书法社团的同学和参加舞蹈社团的同学一共有多少人?
18+25=43(人)
答:参加书法社团的同学和参加舞蹈社团的同学一共有43人。
19.(1)见详解
(2)①3;②43名;③最喜欢吃苹果和橘子的人较多,建议多买一些苹果和橘子,少买一些香蕉和梨。
【分析】(1)根据统计表中的数据,条形统计图一格表示3人,在条形统计图对应的水果上方绘制方条表示出喜欢吃的人数。
(2)①根据条形图左边标注的数量可以看出一格代表几人。
②把四种水果最喜欢吃的人数相加即可解答。
③综合分析题目中的数据,提出合理的建议即可。
【详解】(1)如图所示:
(2)①图中每一格代表3人。
②15+9+12+7
=24+19
=43(名)
答:四(3)班一共有43名同学。
③最喜欢吃苹果和橘子的人较多,建议多买一些苹果和橘子,少买一些香蕉和梨。
20.(1)见详解
(2)①3
②43
③建议多买一些苹果和橘子,因为这两种水果喜欢的人多。(答案不唯一)
【分析】(1)一共6格,每格代表3的话总共为3×6=18人,喜欢吃水果最多的人为15人,所以每格代表3人最合适,然后根据列表画出条形统计图;
(2)①根据(1)每格代表3人;
②将喜欢这四种水果的人数相加即可得到四(5)班的总人数;
③由统计图得到的信息,提出合理的建议即可,答案不唯一。
【详解】(1)作图如下:
(2)
①图中每一格代表3人。
②15+9+12+7
=24+12+7
=36+7
=43(人)
所以四(5)班一共有43名同学。
③建议多买一些苹果和橘子,因为这两种水果喜欢的人多。(答案不唯一)
21.(1)见详解
(2)20;50
(3)1月和2月的降水量是多少毫米?60毫米(答案不唯一)
【分析】(1)根据统计表中的数据完成统计图;
(2)观察统计图可知,每格代表20毫米。用6月的降水量减去3月的降水量,即可求出3月份比6月份降水量少多少毫米;
(3)1月和2月的降水量是多少毫米?把1月和2月的降水量相加,即可求出1月和2月的降水量是多少毫米。
【详解】(1)如图:
(2)120-70=50(毫米)
每格代表20毫米,3月份比6月份降水量少50毫米。
(3)1月和2月的降水量是多少毫米?(答案不唯一)
20+40=60(毫米)
答:1月和2月的降水量是60毫米。
22.(1)见详解
(2)40-49这一段的人数最多;
(3)见详解
(4)42个
【分析】(1)首先按要求进行分段整理成绩记录单中的数据,再完成统计表。
(2)通过比较统计表中的数据可知哪一段的人数最多。
(3)根据统计表的数据信息,分别把A、B、C、D四个等级的人数在图中找到数据的位置做条形统计图即可
(4)张小红的成绩排在前10名,从统计结果可知50~59个有3人,她们是前3名,40~49个有10人,所以张小红的成绩在40~49个之间。
【详解】(1)首先按要求进行分段整理成绩记录单中的数据,再完成统计表。
四年级(一)班女同学1分钟仰卧起坐成绩统计表
等级 A B C D
数量/个 20-29 30-39 40-49 50-59
人数/人 2 7 10 3
(2)因为10732,所以可以判断这个班女同学1分钟仰卧起坐成绩在40-49这一段的人数最多。
(3)根据统计表绘制条形统计图。作图如下:
四年级(一)班女同学1分钟仰卧起坐成绩统计表
(4)张小红1分钟仰卧起坐的成绩在这个班女同学中排在前10名。我估计她的成绩可能是40~49。因为从统计结果可知50~59个有3人,她们是前3名,40~49个有10人,也就是说,她的成绩在40~49个的10人中第7名。40~49从大到小排序为:49、49、47、45、44、43、42、41、40、40,她的成绩可能是42个。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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