部编版2024-2025学年四年级语文上册核心素养单元卷】第八单元（二）（含答案）

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第八单元核心素养卷（二）
(时间：90分钟 满分：100分)
题号 一 二 三 四 总分 等级
得分
积累运用。(40分)
看拼音,写字词。(5分)
巫婆和她的tú dì 勾结官绅，以给河神娶xí fu 为由
骗取钱财，没钱的老百姓只好yǎn zhēng zhēng 地看着女儿被他
们带走。西门豹去guǎn lǐ 邺县后,惩治了恶人,带领大家开凿水渠, guàn
gài 庄稼，让百姓年年都有好收成。
2、把下面词语补充完整，并选词填空。(5分)
提心( )胆 心急如( ) 胆战心( ) ( )飞魄散
喜出( )外 手( )足蹈 热泪盈( ) ( )喜若狂
(1)“小小故事王”们登上舞台，他们或声情并茂地介绍故事的内容，或 地表演着故事中有趣的情节。
(2)作为时代的“燃灯者”，张桂梅老师的故事让许多网民 。
3、选择题。(16分)
(1)下列加点字的读音不完全正确的一组是( )。(2分)
A.戎装(róng) 开凿(záo) 王侯(hóu)
B.骨髓(suí) 拜见(bài) 扎针(zhā)
C.绅士(shēn) 纪昌(jǐ) 诸位(zhū)
D.磕头(kē) 药剂(jì) 提纲(gāng)
(2)给加点的选择正确的意思。(2分)
拜：A.一种表示敬意的礼节 B.用于人事来往，表示麻烦人办事 C.结成某种关
系 D.见面行礼表示祝贺
①纪昌要拜飞卫为师，向他学习射箭。( )
②每逢过年，我们都会去长辈家拜年。( )
③有一天，名医扁鹊去拜见禁桓公。( )
④这件事就拜托你了。( )
(3)朗读句子，停顿恰当的是哪一项 ( )(2分)
A.看/道边李/树多子折枝。 B.看道边李树多子/折枝。
C.看道边李/树多子折枝。 D.看道边李树/多子折枝。
(4)依次填入横线上的词语最恰当的一项是( )。(2分)
“《最强大脑》的参赛选手来自五湖四海，他们中有 的老人，有 的少年，也有 的学者，也有 的企业家。”
A.文质彬彬 鹤发童颜 相貌堂堂 膀大腰圆
B.眉清目秀 容光焕发 明眸皓齿 亭亭玉立
(5)下面句子横线处应填入的关联词语是( )。(2分)
你已经取得了不小的成绩， 你的眼力还不够。
A.不是 而是 B.虽然 但
C.因为 所以 D.既然 而且
(6)将下面的句子插入语段中，位置最恰当的是哪一项 ( )(2分)
不料，由于沈周的称赞，一向谦虚的唐伯虎渐渐地产生了自满的情绪。
①唐伯虎小的时候在画画方面显示了超人的才华。②他拜师拜在大画家沈周门下，学习刻苦勤奋，进步很快，深受沈周的称赞。③沈周看在眼中，记在心里，一次吃饭，沈周让唐伯虎去开窗户，唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画。④唐伯虎非常惭愧，从此潜心学画，终于成了著名的画家。
A.①之前 B.①②之间 C.②③之间 D.③④之间
(7)下列句子中属于动作描写的一项是( )。(2分)
A.老大爷说：“没有发过。倒是夏天雨水少，年年间旱灾。”
B.那巫婆已经七十多岁了。背后跟着十来个穿着绸微的女徒弟。
C.官钟一个个吓得面如土色。
D.他躺在织布机下面。昨大眼睛，死死盯住织布机的踏板。
(8)关于复述课文，下面说法不恰当的一项是( )。(2分)
A.复述时可以自己组织语言 B.可以按事情发展的顺序复述
C.复述前要多读几遍课文，熟悉课文内容 D.次要情节可以简略，但不能省略
4、按要求完成句子练习。(6分)
(1)航空研究院的研究员们遇到了很大的困难。 航空研究院的研究员们没有轻言放弃。(用关联词语合并句子)
(2)我站在“童心永向党”演讲比赛的领奖台上，激动得双手发抖，眼圈发红，几乎说不出话来。(长话短说)
(3)司马谈临终之时，泪流满面地拉着儿子的手说：“我死之后，朝廷会让你继任我的官职。”(把直接引语改为间接引语，简要转述)
5、根据所学知识完成练习。(8分)
(1)补全《王戎不取道旁李》原文，并按要求填空。(4分)
王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树 折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“ ，此必苦李。”取之，信然。文中“尝”的意思是 ,“折”读作 。
(2)如果打算在语文课上给同学们讲《西门豹治邺》的故事，可以事先准备小卡片，小卡片上的内容可以是( )。(2分)
A.调查真相——兴修水利——惩治巫婆和官绅
B.调查真相——惩治巫婆和官绅——兴修水利
C.兴修水利—调查真相—惩治巫婆和官绅
3、《纪昌学射》不仅告诉我无论学什么技艺，都要从 的道理，也让我明白了 的重要作用。 (2分)
二、综合性学习。(6分)
1、小语在收集册中粘贴了讲故事时向同学们展示的图片，
如右图所示。我知道图中的人物是 。(2分)
2、小语在收集册中设计了历史故事介绍卡片，请根据积累的故事填一填吧。(4分)
三、阅读理解。(29分)
1、非连续性文本阅读。(7分)
阅读下面的朝代时间轴，并回答问题。
(1)根据材料，魏晋南朝时期持续时间最长的朝代是 ，持续时间最短的是 。(2分)
(2)《世说新语》记载魏晋时期一些名士的言行与逸事，下列哪位的故事不可能出现在其中 ( )(2分)
A.萧统 B.王戎 C.王羲之 D.陶渊明
(3)你最喜欢上述时期中的哪个人物 结合具体故事说说理由。(3分)
2、阅读课文片段，回答问题。(11分)
西门豹治邺(节选)
西门豹说：“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。
巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿，西门豹对官绅的头子说： “巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。
西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气儿也不敢出。西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！ ”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。
(1)加点词“麻烦”表面上是对 说的客气话，实际上是要达到 的目的。(2分)
(2)对文中画“ ”句子理解正确的一项是( )。(2分)
A.西门豹表面上对官绅们说话很客气，实际上借此来警告、威吓官绅们。
B.西门豹嫌巫婆、官绅头子办事太慢。
C.西门豹认为官绅们人多办事快。
(3)阅读文章内容，梳理西门豹惩治坏人的理由及方法。(4分)
(4)西门豹破除迷信的方法妙在哪里 ( )(多选)
据此，你觉得西门豹是个 的人。(3分)
A.安排周密 B.乔装打扮 C.假戏真做 D.讲究策略
3、现代文阅读理解。(11分)
孔子学琴
孔子是我国历史上伟大的思想家、教育家。他有多方面的兴趣和特长，弹琴、鼓瑟(sè)、吹笙(shēng)、击磬(qìng)，他样样都会，尤其弹得一手好琴。但孔子从不满足，他还特意向著名音乐家师襄(xiāng)学琴。
师襄将一首曲子教给孔子，让孔子练习。一晃十天过去了，师襄还不见孔子来学新的曲子，感到有些奇怪，便去看个究竟。他踏着琴声来到孔子的窗前，只见孔子正毕恭毕敬地弹着那首曲子，弹完一遍又弹一遍，丝毫没有厌倦的样子。师襄轻轻走进屋里，对孔子说：“你可以再学一首新的曲子了。”孔子连忙站起来，诚恳地说：“我只学会了曲谱，还没有真正掌握弹奏的技巧呢！”说完，又继续弹奏起来。
过了几天，师襄又来看孔子练琴。他看到孔子的手指运用自如，乐曲弹奏得像小溪流水一样顺畅自然、悦耳动听，便说：“你已经掌握了弹奏的技巧，可以学一首新的曲子了。”孔子摇摇头说：“我还没有真正领会这首曲子的思想内容，这样弹奏怎么会使人感动呢 ”
又过了些时候，师襄再次来到孔子的住处。刚一进门，他就被激情洋溢的乐曲声迷住了。 师襄听得如醉如痴，仿佛被带到了一个从未到过的境地。 一曲弹完，好半天，师襄才醒悟过来。他快步走了过去，激动地说：“你已经弹出了乐曲的思想感情，领会了音乐的精神，可以学一首新曲子了！”孔子又摇摇头，认真地回答：“不行啊，我还没体会出作曲者是一个怎样的人呢！”说完，又沉浸在琴声里……
不知又过了多少天，师襄又来听孔子弹琴。他静静地坐在孔子身旁，感情随着抑扬的琴声起伏不平。突然，琴声戛(jiá)然而止，孔子激动地站起来，大声说：“我已经知道作曲者是谁了。他就是体恤(xù)百姓、胸怀博大的周文王。”
师襄一听，既惊异，又佩服。他站起身来，向孔子深深地行了一礼，说：“你的琴艺真是炉火纯青啊！ 我听老师讲过，这首乐曲的名字就叫《文王操》。”
(1)联系上下文理解词语。 (2分)
如醉如痴：
(2)下列对文中画“ ”句子的理解不正确的一项是( )。(2分)
A.这个句子从视觉和听觉两方面描写了孔子弹奏的技巧。
B.从这个句子中可以体会到孔子弹琴手法很娴熟。
C.这句话运用了比喻的修辞手法，说明孔子的琴声顺畅自然。
D.这句话写出了孔子的演奏技巧已经达到了炉火纯青的地步。
(3)本文讲述了伟大的思想家、教育家孔子向 学琴，通过勤学苦练，最后达到 的故事。(2分)
(4)读了这个故事，你明白了什么道理 ( )(多选)(2分)
A.学习要有用心专一、刻苦钻研的精神。
B.学习只有层层地挖掘，才能领悟到精髓。
C.要想做好一件事，就必须发愤忘食。
D.弹琴要有天分，才能达到一定的高度。
(5)孔子是个怎样的人 请说说你的理由。(3分)
四、习作天地。(25分)
分享就是和别人一起享受快乐或幸福。生活中，处处有分享。当同桌没有带课外书时，你与他一起分享，他是多么开心；当阿姨没有带雨伞时，你与她一起分享，她会多么感动……请以“分享让我 ”为题，写一篇感情真挚的作文，不少于350字。
参考答案
一、1、徒弟 媳妇 眼睁睁 管理 灌溉
2、吊 焚 惊 魂 望 舞 眶 欣 清 态 发 齿 手舞足蹈 热泪盈眶
3、B CDBA D C B C D D
4、(1)虽然航空研究院的研究员们遇到了很大的困难，但是他们没有放弃。
(2)我站在领奖台上，激动得说不出话来。
(3)司马谈临终之时，泪流满面地拉着儿子的手说，他死之后，朝廷会让儿子继任他的官职。”
5、(1)多子 树在道边而多子 曾经 zhé
(2)B
(3)基本功入手 名师指点对学习结果
二、1、孙敬
2、孔融 孔融四岁的时候，和哥哥一起吃梨，孔融总是拿小的吃。大人问他为什么，他回答说：“我年龄小，应该拿小的。”大家听了，直夸奖他懂得谦让。
三、1、(1)东晋，南齐。
(2)A
(3)我最喜欢的人物是王羲之。王羲之是一个非常优秀的人，他非常喜欢书法，所以他将自己所有的时间都放在对于书法的研究上，有一天.他写出了一个非常完美的字，对着太阳一照，发现竟然会发出金色的光芒，于是他非常的高
兴，这时，他伸手拿出旁边放着的馒头，占了一下酱，吃进去了，但是他却并没有发现，他所占的酱是墨水儿，而并不是他以为的东西。由此可见，王羲之是一个非常认真的人。
2、(1)巫婆 严惩巫婆，把她投进漳河里去
(2)A
(3)官绅头子 投入漳河 官绅 催巫婆和官绅头子
(4)ACD 足智多谋、讲究策略、相信科学
3、(1)指孔子的琴声让师襄很沉醉。
(2)D
(3)师襄 炉火纯青的地步
(4)AB
(5)孔子是个兴趣爱好广泛、多才多艺、勤奋好学的人。孔子会的才艺很多，但是他从不满足，他一直在学习，而且学习的时候很勤奋，练习很多遍也不觉得疲惫。
四、略。
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