9.26 留住碧水蓝天 综合测试卷苏科版2024-2025学年生物八年级下册（含答案）
文档属性
| 名称 | 9.26 留住碧水蓝天 综合测试卷苏科版2024-2025学年生物八年级下册（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 22.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏科版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2024-12-09 10:32:32 | ||
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文档简介
第9单元第26章综合测试卷
时间:90 分钟 满分:100分
题 号 一 二 三 总 分
得 分
一、选择题(每小题2分，共40分)
1. 下列是我国一级保护动物的一组是 ( )
A. 扬子鳄、绿孔雀、黑颈鹤 B. 朱鹮、褐马鸡、金丝猴
C. 华南虎、穿山甲、藏羚羊 D. 大熊猫、小尾寒羊、野马
2. 下列情况属于破坏生态环境的是 ( )
A. 水葫芦入侵中国 B. 使用微信付款
C. 垃圾分类处理 D. 合理利用森林
3. 江西鄱阳湖国家级自然保护区内沼泽星罗棋布，鱼虾众多，有鸟类几百种。这体现了生物多样性的 ( )
A. 生物物种的多样性 B. 生态系统的多样性
C. 生物遗传的多样性 D. 环境的多样性
4. 绿化祖国，从我做起！ 某校生物小组同学进行了“绿化校园的设计活动”，他们设计方案时不恰当的做法是 ( )
A. 可到图书馆查阅有关园林学的书籍 B. 种植的花卉要结合季节开花综合选择
C. 教学楼临窗处选择种植高大的乔木 D. 选择种植可吸收有害气体的绿化树种
5.2020年世界环境日的主题是“关爱自然，刻不容缓”。践行“关爱自然，绿色环保”的理念，下列做法符合的是 ( )
A. 经常使用一次性筷子和杯子 B. 电视机不用时经常处于待机状态
C. 生活垃圾分类回收 D. 抓捕野生动物关入笼中当宠物饲养
6. 某生物小组运用“建设生态家园”的知识，分析下列几种生态模式，其中不属于生态农业的是 ( )
A. 林下养鸡的果林场 B. 稻鸭共生的水稻田
C. 多施化肥的麦子田 D. 蚕沙养鱼的桑基鱼塘
7. 环境污染中最突出的是 ( )
A. 固体废弃物污染和水质污染 B. 大气污染和噪声污染
C. 大气污染和水质污染 D. 土壤污染和废电池污染
8. 现在地球上的人口已经突破70 亿，而人口激增会带来一系列的问题。面对世界人口急剧增长，各国纷纷制定相应的人口政策，并采取各种措施和手段，控制人口的增长。控制人口数量的最终目的是 ( )
A. 消灭饥饿 B. 使人类有足够的水源
C. 减少能源的消耗，以期长效利用 D. 实现人与自然的和谐发展
9. 大蓝蝶对环境的要求极为挑剔，它必须把卵产在百里香的花蕾里，幼虫必须在红蚁巢中才能获取食物、躲避天敌。1930年英国开始逐步建立大蓝蝶保护区，禁止烧荒和放牧，导致草的长势失去控制，红蚁迅速消失，百里香也难以生长繁殖。1979年大蓝蝶在英国灭绝。从这则资料可以推测，大蓝蝶在英国灭绝最主要的原因是 ( )
A. 天敌大量繁殖 B. 过度烧荒放牧 C. 栖息地被破坏 D. 被病毒感染
10. “低碳生活”是现代提倡的生活方式，下列做法中错误的是 ( )
A. 植树造林 B. 多使用一次性物品
C. 建立自然保护区 D. 提倡绿色出行，多使用公共交通工具
11. 解放后，我国人口急速增长，以下不属于人口增长过快所带来的负面影响是 ( )
A. 汽车数量增多，导致交通拥堵，污染增加 B. 土地乱占用，耕地面积大量减少
C. 大量种植优质水稻，增加产量 D. 大量植被被破坏，导致耕地退化
12. 从可持续发展的角度来利用好草原，长期地发展畜牧业，下列措施不合理的是 ( )
A. 大力兴修草原水利
B. 尽量发展牲畜养殖，最大限度地发挥草原的潜力
C. 营造基本草场防护林
D. 改良牧场，促进良种牧草的发展
13. 宁德素有“海上天湖，佛国仙都，百里画廊”之美誉，拥有太姥山、白水洋、牛郎岗、鸳鸯溪、嵛山岛等不同风景区，这体现了生物多样性的 ( )
A. 生物物种的多样性 B. 生态系统的多样性
C. 生物遗传的多样性 D. 环境的多样性
14. 生物圈是所有生物的共同家园。爱护生物、保护生物圈是现代公民的基本素养和行为准则。以下对此观点的理解，错误的是 ( )
A. 强调环境与经济的协调发展，追求人与自然的和谐相处
B. 减少煤、石油的利用，开发太阳能、风能、水电等能源
C. 人类社会应该高速发展，但不能以耕地减少为代价
D. 开展围海造田、退耕还林、还草行动，还生物更多更好的生存环境
15. 下列关于生态农业的叙述，不正确的是 ( )
A. 生态农业系统是一种典型的人工生态系统
B. 生态农业是建立在传统农业生产经验的基础上的
C. 生态农业建立的依据是生态学原理
D. 生态农业属于过度开采、消耗自然资源多的农业
16. 当前，在农村义务教育阶段免费使用教科书的基础上，政府又推行了部分教科书循环使用的政策，制定这一政策的根本出发点是 ( )
A. 减少对环境的污染 B. 为造纸厂节约生产成本
C. 节约木材，保护森林 D. 为每个家庭节约资金
17. 建立东北虎繁育中心保护东北虎，建立射阳丹顶鹤自然保护区保护丹顶鹤等鸟类。以上两种保护生物多样性的措施，分别属于 ( )
A. 迁地保护、就地保护 B. 迁地保护、自然保护
C. 自然保护、就地保护 D. 就地保护、迁地保护
18.生态农业的特点是实现农业生态系统的物质循环的能量多级利用。下列关于农作物秸秆的处理，不符合生态农业模式的是 ( )
A. 在农田就地焚烧，灰分还田经济划算
B. 可以作为造纸、纤维板的原材料
C. 铡碎掩入田中，有机物缓慢分解
D. 用于沼气发酵或饲养牲畜后再作为肥料还田
19. “物种一旦灭绝，便不可再生。生物多样性的消失将造成农业、医药卫生保健、工业方面的根本危机，造成生态环境的破坏，威胁人类自身的生存。”下列有关生物多样性及其保护措施的说法中，正确的是 ( )
A. 引进外来生物物种，有利于增加我国的生物多样性
B. 建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
C. 保护生物多样性应严格禁止生物资源的开发和利用
D. 自然灾害的发生是生物多样性面临威胁的主要原因
20. “地球，我的母亲，/我过去，现在，未来，/食的是你，衣的是你，住的是你，/我要怎么样才能够报答你的深恩 ”郭沫若深情的诗句，启迪我们对人和地球关系的思考，下列有关人和生物圈关系的叙述错误的是 ( )
A. 酸雨是工厂排放烟雾造成的，与汽车尾气无关
B. 人类活动既可以破坏环境，也可以改善环境
C. 保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区
D. 环境污染不仅影响其他生物的生存，也会影响人类自身健康
二、解答题(共42分)
21. 某市街道放置了一批有分类标识的垃圾回收箱，实行垃圾分类制，要求居民将垃圾分为四大类——可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾及其他垃圾进行放置。现有以下垃圾：啤酒瓶、鱼骨头、菜皮、香蕉皮、易拉罐、用过的餐巾纸、废电池。请分析回答下列问题：(9分)
(1)推广垃圾分类，结果却发现仍然有许多居民没有分类放置。下列不属于造成这种现象的原因是 。
A. 居民嫌麻烦，没有垃圾分类的习惯 B. 居民每天产生的生活垃圾非常多
C. 居民的环保意识不强 D. 居民不清楚垃圾分类的标准
(2)应该放入厨余垃圾箱的有 。
(3)上述剩余物中可回收后再利用的有 (写出一例即可)。
22. 阅读下列资料，回答有关生物多样性的问题。(15分)
习总书记在十九大报告中指出，加快生态文明体制改革，建设美丽中国。“要加大生态系统保护力度。实施重要生态系统保护和修复重大工程，优化生态安全屏障体系，构建生态廊道和生物多样性保护网络，提升生态系统质量和稳定性。完善天然林保护制度，扩大退耕还林还草。严格保护耕地，扩大轮作休耕试点，健全耕地、草原、森林、河流湖泊休养生息制度，建立市场化、多元化生态补偿机制。”
(1)生物种类的多样性实质上是 的多样性。
(2)保护生物的 ，保护 的多样性，是保护生物多样性的根本措施。
(3)保护生物多样性的有效措施是 。
(4)“美丽中国，我是行动者。”我们应积极参与生态文明建设，共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。请列举出在保护生物多样性方面的一项具体行动。
23. 人类活动对环境已产生一系列负面影响，酸雨、温室效应、生物的多样性减少等世界环境问题已经严重地威胁到人类的生存，人类的活动使二氧化碳的排放量不断增加。如何使人与自然和谐发展，使人能过上绿色低碳的生活呢 作为生物圈中的一员，我们应该从自身做起，倡导低碳生活，绿色生活！ (18分)
(1)世界环境问题中引起温室效应和酸雨的主要气体分别是 。
A. 二氧化氮、二氧化碳 B. 二氧化硫 二氧化碳
C. 一氧化碳、二氧化硫 D. 二氧化碳、二氧化硫
(2)低碳经济是全球可持续发展的共同主题，提倡无纸化办公，文件、工人通知等主要以电子邮件的形式传送，不再以纸质的形式下发，其生物学的意义在于 。
A. 节省办公经费 B. 保护森林 C. 减少垃圾 D. 实现现代化
(3)煤、石油、天然气的燃烧与人的呼吸一样会消耗大气中的 ，并释放出 气体。
(4)“植树造林，保护森林”是因为森林中的绿色植物通过 作用减少了大气中温室气体的含量，因此，绿色植物的这种作用有利于维持生物圈中的碳氧平衡。
(5)为了响应低碳生活，绿色生活的号召，你是怎么做的 写出1~2条和大家分享： 。
三、实验探究题(共18分)
24. 酸雨真的对生物的生长和发育有不利的影响吗 小饶同学设计了如下表的实验，探究酸雨对菜豆种子萌发的影响，分析实验并回答下列问题。
组别 A B C D
实验材料 菜豆种子100粒 菜豆种子100粒 菜豆种子 100粒 菜豆种子100粒
水溶液 pH=4 模拟酸雨 pH=5 模拟酸雨 pH=6模拟酸雨 pH=7 模拟酸雨
外界条件 种子萌发的适宜条件 种子萌发的适宜条件 种子萌发的适宜条件 种子萌发的适宜条件
发芽率 47% 63% 96% 93%
(1)本实验中，菜豆种子要100粒，抽取样本时应尽量避免 的影响。
(2)D组在实验中起到 的作用。
(3)本实验的实验变量是 。造成酸雨危害的气体主要是 。
(4)本实验要选取菜豆种子100粒，并进行数量统计，目的是 。
(5)分析实验结果，你得出的结论是 。
第9单元第26章综合测试卷
1. B 2. A 3. A 4. C 5. C 6. C 7. C 8. D 9. C10. B 11. C 12. B 13. B 14. D 15. D 16. C 17. A18. A 19. B 20. A
21. (1)B (2)鱼骨头、菜皮、香蕉皮
(3)啤酒瓶(或易拉罐)
22. (1)生物遗传
(2)栖息环境 生态系统
(3)建立自然保护区
(4)多植树造林，垃圾分类投放，不使用一次性筷子等(答案合理即可)
23. (1)D (2)B (3)氧气 二氧化碳 (4)光合
(5)提倡使用节能技术和节能产品；减少生活作息中所耗用的能量(如节约水电、出行时不坐私家车，改乘公交车、步行、骑自行车等)；植树造林等(答案合理即可)
24. (1)主观因素 (2)对照
(3)水溶液 二氧化硫
(4)减少实验误差
(5)酸雨对种子的萌发具有抑制作用
时间:90 分钟 满分:100分
题 号 一 二 三 总 分
得 分
一、选择题(每小题2分，共40分)
1. 下列是我国一级保护动物的一组是 ( )
A. 扬子鳄、绿孔雀、黑颈鹤 B. 朱鹮、褐马鸡、金丝猴
C. 华南虎、穿山甲、藏羚羊 D. 大熊猫、小尾寒羊、野马
2. 下列情况属于破坏生态环境的是 ( )
A. 水葫芦入侵中国 B. 使用微信付款
C. 垃圾分类处理 D. 合理利用森林
3. 江西鄱阳湖国家级自然保护区内沼泽星罗棋布，鱼虾众多，有鸟类几百种。这体现了生物多样性的 ( )
A. 生物物种的多样性 B. 生态系统的多样性
C. 生物遗传的多样性 D. 环境的多样性
4. 绿化祖国，从我做起！ 某校生物小组同学进行了“绿化校园的设计活动”，他们设计方案时不恰当的做法是 ( )
A. 可到图书馆查阅有关园林学的书籍 B. 种植的花卉要结合季节开花综合选择
C. 教学楼临窗处选择种植高大的乔木 D. 选择种植可吸收有害气体的绿化树种
5.2020年世界环境日的主题是“关爱自然，刻不容缓”。践行“关爱自然，绿色环保”的理念，下列做法符合的是 ( )
A. 经常使用一次性筷子和杯子 B. 电视机不用时经常处于待机状态
C. 生活垃圾分类回收 D. 抓捕野生动物关入笼中当宠物饲养
6. 某生物小组运用“建设生态家园”的知识，分析下列几种生态模式，其中不属于生态农业的是 ( )
A. 林下养鸡的果林场 B. 稻鸭共生的水稻田
C. 多施化肥的麦子田 D. 蚕沙养鱼的桑基鱼塘
7. 环境污染中最突出的是 ( )
A. 固体废弃物污染和水质污染 B. 大气污染和噪声污染
C. 大气污染和水质污染 D. 土壤污染和废电池污染
8. 现在地球上的人口已经突破70 亿，而人口激增会带来一系列的问题。面对世界人口急剧增长，各国纷纷制定相应的人口政策，并采取各种措施和手段，控制人口的增长。控制人口数量的最终目的是 ( )
A. 消灭饥饿 B. 使人类有足够的水源
C. 减少能源的消耗，以期长效利用 D. 实现人与自然的和谐发展
9. 大蓝蝶对环境的要求极为挑剔，它必须把卵产在百里香的花蕾里，幼虫必须在红蚁巢中才能获取食物、躲避天敌。1930年英国开始逐步建立大蓝蝶保护区，禁止烧荒和放牧，导致草的长势失去控制，红蚁迅速消失，百里香也难以生长繁殖。1979年大蓝蝶在英国灭绝。从这则资料可以推测，大蓝蝶在英国灭绝最主要的原因是 ( )
A. 天敌大量繁殖 B. 过度烧荒放牧 C. 栖息地被破坏 D. 被病毒感染
10. “低碳生活”是现代提倡的生活方式，下列做法中错误的是 ( )
A. 植树造林 B. 多使用一次性物品
C. 建立自然保护区 D. 提倡绿色出行，多使用公共交通工具
11. 解放后，我国人口急速增长，以下不属于人口增长过快所带来的负面影响是 ( )
A. 汽车数量增多，导致交通拥堵，污染增加 B. 土地乱占用，耕地面积大量减少
C. 大量种植优质水稻，增加产量 D. 大量植被被破坏，导致耕地退化
12. 从可持续发展的角度来利用好草原，长期地发展畜牧业，下列措施不合理的是 ( )
A. 大力兴修草原水利
B. 尽量发展牲畜养殖，最大限度地发挥草原的潜力
C. 营造基本草场防护林
D. 改良牧场，促进良种牧草的发展
13. 宁德素有“海上天湖，佛国仙都，百里画廊”之美誉，拥有太姥山、白水洋、牛郎岗、鸳鸯溪、嵛山岛等不同风景区，这体现了生物多样性的 ( )
A. 生物物种的多样性 B. 生态系统的多样性
C. 生物遗传的多样性 D. 环境的多样性
14. 生物圈是所有生物的共同家园。爱护生物、保护生物圈是现代公民的基本素养和行为准则。以下对此观点的理解，错误的是 ( )
A. 强调环境与经济的协调发展，追求人与自然的和谐相处
B. 减少煤、石油的利用，开发太阳能、风能、水电等能源
C. 人类社会应该高速发展，但不能以耕地减少为代价
D. 开展围海造田、退耕还林、还草行动，还生物更多更好的生存环境
15. 下列关于生态农业的叙述，不正确的是 ( )
A. 生态农业系统是一种典型的人工生态系统
B. 生态农业是建立在传统农业生产经验的基础上的
C. 生态农业建立的依据是生态学原理
D. 生态农业属于过度开采、消耗自然资源多的农业
16. 当前，在农村义务教育阶段免费使用教科书的基础上，政府又推行了部分教科书循环使用的政策，制定这一政策的根本出发点是 ( )
A. 减少对环境的污染 B. 为造纸厂节约生产成本
C. 节约木材，保护森林 D. 为每个家庭节约资金
17. 建立东北虎繁育中心保护东北虎，建立射阳丹顶鹤自然保护区保护丹顶鹤等鸟类。以上两种保护生物多样性的措施，分别属于 ( )
A. 迁地保护、就地保护 B. 迁地保护、自然保护
C. 自然保护、就地保护 D. 就地保护、迁地保护
18.生态农业的特点是实现农业生态系统的物质循环的能量多级利用。下列关于农作物秸秆的处理，不符合生态农业模式的是 ( )
A. 在农田就地焚烧，灰分还田经济划算
B. 可以作为造纸、纤维板的原材料
C. 铡碎掩入田中，有机物缓慢分解
D. 用于沼气发酵或饲养牲畜后再作为肥料还田
19. “物种一旦灭绝，便不可再生。生物多样性的消失将造成农业、医药卫生保健、工业方面的根本危机，造成生态环境的破坏，威胁人类自身的生存。”下列有关生物多样性及其保护措施的说法中，正确的是 ( )
A. 引进外来生物物种，有利于增加我国的生物多样性
B. 建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
C. 保护生物多样性应严格禁止生物资源的开发和利用
D. 自然灾害的发生是生物多样性面临威胁的主要原因
20. “地球，我的母亲，/我过去，现在，未来，/食的是你，衣的是你，住的是你，/我要怎么样才能够报答你的深恩 ”郭沫若深情的诗句，启迪我们对人和地球关系的思考，下列有关人和生物圈关系的叙述错误的是 ( )
A. 酸雨是工厂排放烟雾造成的，与汽车尾气无关
B. 人类活动既可以破坏环境，也可以改善环境
C. 保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区
D. 环境污染不仅影响其他生物的生存，也会影响人类自身健康
二、解答题(共42分)
21. 某市街道放置了一批有分类标识的垃圾回收箱，实行垃圾分类制，要求居民将垃圾分为四大类——可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾及其他垃圾进行放置。现有以下垃圾：啤酒瓶、鱼骨头、菜皮、香蕉皮、易拉罐、用过的餐巾纸、废电池。请分析回答下列问题：(9分)
(1)推广垃圾分类，结果却发现仍然有许多居民没有分类放置。下列不属于造成这种现象的原因是 。
A. 居民嫌麻烦，没有垃圾分类的习惯 B. 居民每天产生的生活垃圾非常多
C. 居民的环保意识不强 D. 居民不清楚垃圾分类的标准
(2)应该放入厨余垃圾箱的有 。
(3)上述剩余物中可回收后再利用的有 (写出一例即可)。
22. 阅读下列资料，回答有关生物多样性的问题。(15分)
习总书记在十九大报告中指出，加快生态文明体制改革，建设美丽中国。“要加大生态系统保护力度。实施重要生态系统保护和修复重大工程，优化生态安全屏障体系，构建生态廊道和生物多样性保护网络，提升生态系统质量和稳定性。完善天然林保护制度，扩大退耕还林还草。严格保护耕地，扩大轮作休耕试点，健全耕地、草原、森林、河流湖泊休养生息制度，建立市场化、多元化生态补偿机制。”
(1)生物种类的多样性实质上是 的多样性。
(2)保护生物的 ，保护 的多样性，是保护生物多样性的根本措施。
(3)保护生物多样性的有效措施是 。
(4)“美丽中国，我是行动者。”我们应积极参与生态文明建设，共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。请列举出在保护生物多样性方面的一项具体行动。
23. 人类活动对环境已产生一系列负面影响，酸雨、温室效应、生物的多样性减少等世界环境问题已经严重地威胁到人类的生存，人类的活动使二氧化碳的排放量不断增加。如何使人与自然和谐发展，使人能过上绿色低碳的生活呢 作为生物圈中的一员，我们应该从自身做起，倡导低碳生活，绿色生活！ (18分)
(1)世界环境问题中引起温室效应和酸雨的主要气体分别是 。
A. 二氧化氮、二氧化碳 B. 二氧化硫 二氧化碳
C. 一氧化碳、二氧化硫 D. 二氧化碳、二氧化硫
(2)低碳经济是全球可持续发展的共同主题，提倡无纸化办公，文件、工人通知等主要以电子邮件的形式传送，不再以纸质的形式下发，其生物学的意义在于 。
A. 节省办公经费 B. 保护森林 C. 减少垃圾 D. 实现现代化
(3)煤、石油、天然气的燃烧与人的呼吸一样会消耗大气中的 ，并释放出 气体。
(4)“植树造林，保护森林”是因为森林中的绿色植物通过 作用减少了大气中温室气体的含量，因此，绿色植物的这种作用有利于维持生物圈中的碳氧平衡。
(5)为了响应低碳生活，绿色生活的号召，你是怎么做的 写出1~2条和大家分享： 。
三、实验探究题(共18分)
24. 酸雨真的对生物的生长和发育有不利的影响吗 小饶同学设计了如下表的实验，探究酸雨对菜豆种子萌发的影响，分析实验并回答下列问题。
组别 A B C D
实验材料 菜豆种子100粒 菜豆种子100粒 菜豆种子 100粒 菜豆种子100粒
水溶液 pH=4 模拟酸雨 pH=5 模拟酸雨 pH=6模拟酸雨 pH=7 模拟酸雨
外界条件 种子萌发的适宜条件 种子萌发的适宜条件 种子萌发的适宜条件 种子萌发的适宜条件
发芽率 47% 63% 96% 93%
(1)本实验中，菜豆种子要100粒，抽取样本时应尽量避免 的影响。
(2)D组在实验中起到 的作用。
(3)本实验的实验变量是 。造成酸雨危害的气体主要是 。
(4)本实验要选取菜豆种子100粒，并进行数量统计，目的是 。
(5)分析实验结果，你得出的结论是 。
第9单元第26章综合测试卷
1. B 2. A 3. A 4. C 5. C 6. C 7. C 8. D 9. C10. B 11. C 12. B 13. B 14. D 15. D 16. C 17. A18. A 19. B 20. A
21. (1)B (2)鱼骨头、菜皮、香蕉皮
(3)啤酒瓶(或易拉罐)
22. (1)生物遗传
(2)栖息环境 生态系统
(3)建立自然保护区
(4)多植树造林，垃圾分类投放，不使用一次性筷子等(答案合理即可)
23. (1)D (2)B (3)氧气 二氧化碳 (4)光合
(5)提倡使用节能技术和节能产品；减少生活作息中所耗用的能量(如节约水电、出行时不坐私家车，改乘公交车、步行、骑自行车等)；植树造林等(答案合理即可)
24. (1)主观因素 (2)对照
(3)水溶液 二氧化硫
(4)减少实验误差
(5)酸雨对种子的萌发具有抑制作用